找規(guī)律 教學(xué)課件_第1頁
找規(guī)律 教學(xué)課件_第2頁
找規(guī)律 教學(xué)課件_第3頁
找規(guī)律 教學(xué)課件_第4頁
找規(guī)律 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

找規(guī)律人教版 一年級下冊新 課 引 入1目 錄2

新 知 探 究3知 識 運(yùn) 用4

課 堂 總 結(jié)舉手發(fā)言:同學(xué)們正在舉辦聯(lián)歡會,說一說,你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么?新課引入圖案有什么規(guī)律?你發(fā)現(xiàn)了什么?合作交流新知探究彩旗的規(guī)律小旗的規(guī)律是1面1面 ……小旗的規(guī)律是按1面排列。、1面 ,又1面 、、 1面 為一組重復(fù)說一說:新知探究小花的規(guī)律小花的規(guī)律是一朵為一組重復(fù)排列。、一朵說一說:新知探究說一說:燈籠的規(guī)律燈籠的規(guī)律是 和為一組重復(fù)排列。,新知探究舉手發(fā)言:你還發(fā)現(xiàn)其他有規(guī)律的物體嗎?新知探究小朋友的排列方式說一說小朋友們是按照一個小男孩、一個小女孩為一組重復(fù)排列的。知識運(yùn)用想一想:你能接著往下再畫一組嗎?像彩旗、小花、燈籠、小朋友這樣,幾個為一組重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律叫做重復(fù)排列的規(guī)律。知識運(yùn)用按自己喜歡的規(guī)律涂色。新知探究找規(guī)律1313小組討論:說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?后面該填哪兩個數(shù)呢?新知探究找規(guī)律13

1

3

小按規(guī)律是重復(fù)排列。雞的排列數(shù)字的排列規(guī)律是按1、3為一組重復(fù)排列。13知識運(yùn)用43先還觀可察以圖觀形察的數(shù)排字列的規(guī)排律列,規(guī)想律一,想幫助我們檢后查面填的的圖對形不。對。知識運(yùn)用愛科學(xué)愛科愛愛科學(xué)劃掉不符合規(guī)律的圖形或文字,圈出正確的。愛科學(xué)這節(jié)課你們學(xué)會了什么?課堂總結(jié)1.

幾個為一組重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律叫做重復(fù)排列的規(guī)律。2.

數(shù)和圖形的變化規(guī)律是相對應(yīng)的,圖形的排列有什么規(guī)律,數(shù)的變化就有什么規(guī)律。課后作業(yè)在我們周圍的生活中有許多有規(guī)律的事物,如衣服上的花紋、地磚、欄桿等等。你們課下都去找一找,想一想,下一節(jié)課和老師同學(xué)分享你找到規(guī)律。課堂德育同學(xué)們,你們看這些腳印有規(guī)律嗎?這些腳印是一個右腳,一個左腳,重復(fù)排列的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論