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文檔簡(jiǎn)介
第一課:認(rèn)識(shí)我自己跳蚤的故事
有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他往一個(gè)玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤,發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。再重復(fù)幾遍,結(jié)果還是一樣。根據(jù)測(cè)試,跳蚤跳的高度一般可達(dá)它身體的400倍左右,所以說跳蚤可以稱得上是動(dòng)物界的跳高冠軍。接下來實(shí)驗(yàn)者再把這只跳蚤放進(jìn)杯子里,不過這次是立即同時(shí)在杯子上加一個(gè)玻璃蓋,“嘣”的一聲,跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。跳蚤十分困惑,但是它不會(huì)停下來,因?yàn)樘榈纳罘绞骄褪恰疤?。一次次被撞,跳蚤開始變得聰明起來了,它開始根據(jù)蓋子的高度來調(diào)整自己所跳的高度。再一陣子以后呢,發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞擊到這個(gè)蓋子,而是在蓋子下面自由地跳動(dòng)。第一課:認(rèn)識(shí)我自己跳蚤的故事
一天后,實(shí)驗(yàn)者開始把這個(gè)蓋子輕輕拿掉,跳蚤不知道蓋子已經(jīng)去掉了,它還是在原來的這個(gè)高度繼續(xù)地跳。三天以后,他發(fā)現(xiàn)這只跳蚤還在那里跳。一周以后發(fā)現(xiàn),這只可憐的跳蚤還在這個(gè)玻璃杯里不停地跳著——其實(shí)它已經(jīng)無法跳出這個(gè)玻璃杯了。為了不讓自己痛苦,它將生活中無法停止的跳躍維持在玻璃蓋的高度。第一課:認(rèn)識(shí)我自己跳蚤的故事
跳蚤還能跳出這個(gè)杯子嗎?實(shí)驗(yàn)者對(duì)這個(gè)問題有了興趣,于是拿著一盞化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的酒精燈在玻璃杯下燃燒加熱,結(jié)果沒過多久,跳蚤在熱的受不了時(shí),全力地奮勇一跳,很輕松的跳出了玻璃杯。它重新看到了自己的能力,又成為一個(gè)最頂尖的“跳高冠軍”。【思考】如果我們就像這只跳蚤,那么什么是我們的高度?什么是我們的自我設(shè)限?
自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng),至少寫6個(gè)優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!啟示:每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)和局限,我們應(yīng)該要認(rèn)真觀察自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己做出正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),全面客觀地看待自己。
說一說:我的優(yōu)點(diǎn)……我的缺點(diǎn)……要想對(duì)自己做出正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),就要正視事實(shí),實(shí)事求是,全面客觀地看待自己。自我知多少——挖掘自己的優(yōu)缺點(diǎn)(1)每個(gè)同學(xué),參照下面“形容詞檢核表”上的描述,選擇符合自己個(gè)性的詞語,在紙上寫下至少5個(gè)詞語,可補(bǔ)充詞匯。
形容詞檢核表高大漂亮真誠(chéng)文靜活潑樂觀自信主動(dòng)聰明細(xì)心堅(jiān)強(qiáng)沖動(dòng)正直......矮小丑陋虛偽好動(dòng)天真悲觀自卑依賴遲鈍粗心軟弱冷靜馬虎......我是一個(gè)
的人。我是一個(gè)
的人。我是一個(gè)
的人。我是一個(gè)
的人。我是一個(gè)
的人。
還可以從衣著、外貌、行為、性格、能力、特長(zhǎng)、愛好、人際關(guān)系、與父母關(guān)系、學(xué)習(xí)、生活……(3)請(qǐng)?jiān)诩埳虾?jiǎn)單描述一下不同人物對(duì)你的看法、評(píng)價(jià)。A.在父母眼中,我是一個(gè)
的人。B.在老師眼中,我是一個(gè)
的人。C.在同學(xué)眼中,我是一個(gè)
的人。D.在親戚眼中,我是一個(gè)
的人。E.在朋友眼中,我是一個(gè)
的人。方法學(xué)習(xí):如何認(rèn)識(shí)自己?一是要進(jìn)行自我反省。二是與他人接觸、交流和比較。三是借助他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)。自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng),至少寫6個(gè)優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!課后思考:
對(duì)自己要有深刻的認(rèn)識(shí),設(shè)定合適自己的目標(biāo),始終相信:天生我材必有用
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