節(jié)約用水用電國旗下的講話稿

第頁共頁節(jié)約用水用電國旗下的講話稿節(jié)約用水用電國旗下的講話稿1各位教師、各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電。水，是生命之;電，是人類經(jīng)濟(jì)開展和社會進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……假如說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的那么是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資的頭號敵人!在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部翻開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，____，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生建議如下：1.從節(jié)約一滴水，一度電開場，重樹節(jié)儉節(jié)約的美德;2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不管是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉;3.用水防止長流水，用電防止晝夜燈;4.盡量少用大功率電器;5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時(shí)報(bào)告;6.“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，進(jìn)步節(jié)能意識。7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正別人浪費(fèi)水電的行為。還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電平安：不要搖擺電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的.電力，還會有生命危險(xiǎn)。同學(xué)們，讓我們?nèi)０l(fā)動，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能循環(huán)知識，認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。節(jié)約用水用電國旗下的講話稿2各位教師、各位同學(xué):早上好！今天我講話的主題是：節(jié)約用水用電。水，是生命之；電，是人類經(jīng)濟(jì)開展和社會進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資的頭號敵人！水，天上、地下、江河湖海都有。但是很多水我們能喝嗎對于節(jié)約用水，有的同學(xué)總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。在我們學(xué)校還時(shí)不時(shí)地看到這樣一些現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照樣開著，白天光線充足時(shí)燈也全部開著，長明燈的現(xiàn)象隨處可見。計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，____，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。有的同學(xué)手握著水龍頭噴水打鬧嬉戲，有的同學(xué)拿著水槍玩具到處亂打，有同學(xué)喝水是將嘴巴對著水龍頭喝自來水，第一是不衛(wèi)生，第二是水聲嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦他卻一點(diǎn)也不覺得心疼。同學(xué)們，你們可知道，就是因?yàn)殡娏坎粔颍覀冇泻芏嗟男∨笥炎x書很是不方便，晚上還是照舊的漆黑；同學(xué)們，目前的醫(yī)學(xué)很興旺，但為什么還是會有那么多的人死去呢？其中有一局部就是因?yàn)殡娏坎粔?，電量不夠?qū)е铝酸t(yī)院的各種機(jī)器無法運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的病人無法及時(shí)地得到高科技的搶救，就這樣，一條條活活的生命就這樣眼睜睜地分開人世了。曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一個(gè)事件，一位急需搶救的病人從一樓乘坐電梯到六樓，結(jié)果就在電梯到達(dá)六樓的時(shí)候突然地電量供給缺乏，電梯門打不開了，電梯里面的燈就像那病人的心跳一樣微微波動著，持續(xù)了近10多分鐘，等工作人員翻開門的時(shí)候，那病人已經(jīng)失去了最珍貴的搶救時(shí)機(jī)，已經(jīng)分開了人世。同學(xué)們，說不定我們教室里面的燈及時(shí)地關(guān)閉的話，那位病人可能不會分開人世，哪怕是及時(shí)地關(guān)閉那么一分鐘！同學(xué)們，人幾天不吃飯可以活下去，