校園活動(dòng)策劃書(合集15篇)

校園活動(dòng)策劃書(合集15篇)校內(nèi)活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)背景：

1、當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)人的事情，在大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人能力更加重要。

2、國(guó)家體育總局依據(jù)形勢(shì)進(jìn)展的需要，將之列為中國(guó)正式開展的第78項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的`智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參加者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培育團(tuán)隊(duì)精神。通過本次活動(dòng)的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化互相的友情，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時(shí)，電子競(jìng)技已經(jīng)成為國(guó)際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的競(jìng)賽項(xiàng)目，可以通過這種團(tuán)隊(duì)性的競(jìng)賽來培育大學(xué)生之間互相合作的團(tuán)隊(duì)精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。

三、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：3月25日—26日

決賽：4月8日晚18：20〔18：30開始〕

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

商洛學(xué)院2號(hào)教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)構(gòu)成：

一、電子競(jìng)技宣揚(yáng)，報(bào)名與參賽隊(duì)伍的海選。

二、對(duì)晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行正規(guī)電競(jìng)訓(xùn)練。

三、電子競(jìng)技總決賽。

六、活動(dòng)流程：

一、進(jìn)行電子競(jìng)技這項(xiàng)體育項(xiàng)目的宣揚(yáng)與參賽人員的選拔：

1、宣揚(yáng)：展板展示，展板內(nèi)容能明確的說明電子競(jìng)技項(xiàng)目的意義與本次活動(dòng)的參賽方式及參賽流程。搭建宣揚(yáng)點(diǎn)，通過宣揚(yáng)點(diǎn)的參賽項(xiàng)目講解演示以及發(fā)放名片，宣揚(yáng)廣告。

2、報(bào)名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參與競(jìng)賽，并通知參賽人參賽時(shí)間與項(xiàng)目。

2、進(jìn)行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊(duì)伍最終在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播的決賽。

二、關(guān)于競(jìng)賽的活動(dòng)策劃。

1、活動(dòng)主題：

計(jì)算機(jī)科學(xué)系電子競(jìng)技大型競(jìng)賽

2、活動(dòng)內(nèi)容：

①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟〔lol〕，穿越火線〔cf〕，〔益智小游戲〕。

②競(jìng)賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)階段，不同競(jìng)技項(xiàng)目有專屬競(jìng)賽流程與細(xì)則〔附1〕。

③參賽選手在參賽表請(qǐng)?zhí)顚懞眯彰⑿詣e、班級(jí)、競(jìng)賽項(xiàng)目等有關(guān)信息，每人每項(xiàng)收取5元報(bào)名費(fèi)。

④我們將評(píng)選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)，個(gè)人二等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

⑤截止日期：x月x日

三、關(guān)于總決賽的細(xì)致策劃：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：

計(jì)算機(jī)系軟件三室。

2、活動(dòng)流程：

〔1〕英雄聯(lián)盟與cf總決賽：

a隊(duì)伍介紹：總決賽一共兩支隊(duì)伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊(duì)伍隊(duì)員介紹。

b隊(duì)員入座：進(jìn)入游戲，對(duì)電腦進(jìn)行最終測(cè)試與調(diào)整。

c進(jìn)行競(jìng)賽：主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)解說，裁判進(jìn)行評(píng)判記錄。

d英雄聯(lián)盟與cf競(jìng)賽間隙，舉行益智小游戲競(jìng)賽。

e獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)說明：

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：展板報(bào)名表參賽卡獎(jiǎng)品服裝廣告單橫幅。

2、組織人員支配

組織部：

游戲部：

宣揚(yáng)部：

技術(shù)部：

財(cái)務(wù)部：

校內(nèi)活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)宗旨：以“提高計(jì)算機(jī)潛力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活〞為目的，挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能，提升技能的熱情，呈現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)宗旨：公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

三、活動(dòng)目的：在大一新生當(dāng)中，普及計(jì)算機(jī)學(xué)問，傳播網(wǎng)絡(luò)文化，豐富大學(xué)生活

四、活動(dòng)流程準(zhǔn)時(shí)間：

初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進(jìn)行

復(fù)賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學(xué)生

五、復(fù)賽地點(diǎn)：高博軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓201a

六、活動(dòng)資料策劃：

(一)前期預(yù)備：

1、活動(dòng)前期宣揚(yáng)

1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如：172校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生競(jìng)賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、等)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行前期宣揚(yáng)。

2、透過展板、條幅針對(duì)此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣揚(yáng)

3、支配好競(jìng)賽場(chǎng)地，并把電腦布置好賽場(chǎng)，裝好打字軟件

4、組織好攝影人員準(zhǔn)時(shí)拍照

5、做好后備及安全工作。

(二)活動(dòng)實(shí)施：

1、集合----報(bào)道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場(chǎng)

2、工作人員將計(jì)算機(jī)設(shè)置到指定頁面

3、到指定時(shí)間時(shí)，選手按次序進(jìn)入競(jìng)賽機(jī)房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪競(jìng)賽結(jié)束后，工作人員登記錄入成果

6、整場(chǎng)競(jìng)賽結(jié)束后，工作人員對(duì)機(jī)房進(jìn)行整理

七、參賽留意事項(xiàng)：

1》競(jìng)賽時(shí)務(wù)必服從工作人員的'支配

2》各參賽選手不得遲到，負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理

3》如不使用指定軟件，不設(shè)置指定時(shí)間與級(jí)別者均作零分

4》假如電腦出現(xiàn)故障，我們會(huì)給于重新測(cè)試

5》競(jìng)賽時(shí)不得暫停，直至競(jìng)賽完畢

6》參賽者務(wù)必以本人身份參與，不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，根據(jù)編排的計(jì)算機(jī)順序編號(hào)進(jìn)入賽場(chǎng)按順序?qū)?yīng)座位就坐，并把自己個(gè)人資料放到桌子右上角

8》對(duì)號(hào)就坐后，選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟識(shí)的漢字輸入法

9》競(jìng)賽過程中不得與其他選手溝通商量，不得干擾其他選手的正常競(jìng)賽

10》競(jìng)賽過程中如有問題，選手應(yīng)立即舉手報(bào)告，請(qǐng)賽場(chǎng)工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!

11》時(shí)間結(jié)束時(shí)，請(qǐng)選手停止操作，并快速離開賽場(chǎng)，工作人員將會(huì)登記錄入成果

12》如有違背競(jìng)賽規(guī)則，取消競(jìng)賽資格

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1》總成果為錄入速度(字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;

2》具體算法：以錄入速度為基礎(chǔ)分值，正確率缺乏90%的減去5分，正確率缺乏80%的減去8分，正確率缺乏70%的減去10分，正確率缺乏50%的不計(jì)入成果。

3》總成果相同者，則正確率較高者優(yōu)先。

校內(nèi)活動(dòng)策劃書3

一、活動(dòng)背景

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類經(jīng)常實(shí)行亂砍濫伐、竭澤而漁等不良進(jìn)展方式，地球上物種滅亡的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不行恢復(fù)的臨界點(diǎn)，假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不行挽回的'惡化，人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

我們是xx世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小做起，從身邊做起，從如今做起。愛護(hù)地球母親，凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加秀麗。

二、活動(dòng)目的

1.傳播環(huán)保、低碳思想，增添我校學(xué)生參加環(huán)保的意識(shí)，提高憂患意識(shí)。

2.愛護(hù)我們學(xué)校及周邊環(huán)境，為世界生態(tài)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

3.培育大學(xué)生養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

三、舉辦單位

科學(xué)方舟及海之聲報(bào)社。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員分工

五、活動(dòng)日期

20xx年4月14日至20xx年4月17日〔中國(guó)校內(nèi)環(huán)保日4月17日〕

六、活動(dòng)內(nèi)容

愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，針對(duì)世界環(huán)境問題，從校內(nèi)環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起，舉辦《環(huán)?！さ吞忌睢坊顒?dòng)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

1．宣揚(yáng)工作：云天苑，星天苑樓底〔海報(bào)〕等。

2．播放影片：xxx教室。

3．學(xué)問競(jìng)賽：xxx教室。

八、活動(dòng)步驟

〔一〕、前期預(yù)備

1.活動(dòng)申請(qǐng)

2.宣揚(yáng)

3.活動(dòng)費(fèi)用籌集

〔二〕、活動(dòng)實(shí)施及具體支配

1．4月14日環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，建議環(huán)保生活〔不用或少用一次性東西和塑料袋，節(jié)省用電用水，動(dòng)手洗衣服。不掛機(jī)，不掛Q，多運(yùn)動(dòng)，少上網(wǎng)〕使更多人了解和知道這個(gè)活動(dòng)及各項(xiàng)支配。并觀看有關(guān)環(huán)保的影片，增添學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及了解環(huán)保的重要性。

2．4月15日環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽，分預(yù)賽與決賽，決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。并授予環(huán)保紀(jì)念物。

3．4月16日繼續(xù)宣揚(yáng)，預(yù)定環(huán)保文化衫，傳播環(huán)保意識(shí)。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池〔對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重物〕、可回收利用的。

3.4月17日參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)簽名并進(jìn)行清掃校內(nèi)活動(dòng)。

〔三〕、后期支配

不斷的進(jìn)行環(huán)保的宣揚(yáng)。

九、留意事項(xiàng)

1.宣揚(yáng)時(shí)留意方法，爭(zhēng)取視聽看多方面立體化宣揚(yáng)。

2.各種活動(dòng)留意環(huán)保，從自身做起。

十、活動(dòng)預(yù)算

橫幅

海報(bào)

協(xié)議書

嘉獎(jiǎng)費(fèi)用

機(jī)動(dòng)費(fèi)用

合計(jì)

校內(nèi)活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)名稱：

同舟共濟(jì)，攜手向前

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、主動(dòng)愉悅、學(xué)習(xí)氣氛深厚的班級(jí)氣氛對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技〞精神的傳承

三、活動(dòng)主題：

小組活動(dòng),互助團(tuán)結(jié)

四、活動(dòng)目的：

增添同學(xué)間互相了解，活躍班級(jí)氣氛，培育團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過本次活動(dòng)的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化互相的友情，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特別優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到相互激勵(lì)的作用、到達(dá)共同進(jìn)步的目的。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

六、活動(dòng)對(duì)象：

七、宣揚(yáng)方式：

口頭宣揚(yáng)

八、人員支配：

1主持：

2記分員：

3照相：

4后勤：

5裁判：

九、活動(dòng)問題與詳情：

1場(chǎng)地：教室

2天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3宣揚(yáng)時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天

十、活動(dòng)支配：

1開場(chǎng)式：主持人邀請(qǐng)參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對(duì)于此次活動(dòng)的口號(hào)，并講解規(guī)則

2初賽:由主辦方選定裁判評(píng)判競(jìng)賽，記錄競(jìng)賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組〔前三名，允許并列〕

3中場(chǎng)休息：5分鐘

4決賽：邀請(qǐng)老師與各組代表作為評(píng)判團(tuán)。對(duì)決賽組進(jìn)行評(píng)判，裁判員記錄競(jìng)賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評(píng)出冠軍、季軍、亞軍

十一、活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則

〔1〕活動(dòng)一：心有靈犀，你寫我猜

1競(jìng)賽規(guī)則：三分鐘時(shí)間里猜詞語多的`勝，答對(duì)一個(gè)得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

2競(jìng)賽流程：每組選兩個(gè)人，面對(duì)面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪番上黑板去寫一個(gè)不超過4個(gè)字的詞語，描述的人面對(duì)黑板對(duì)猜的人進(jìn)行描述

〔2〕活動(dòng)二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說

1競(jìng)賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說，說對(duì)的兩分，一句話中答錯(cuò)兩個(gè)字以內(nèi)的一分，超過兩個(gè)字不得分，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未說完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2競(jìng)賽流程：每個(gè)小組寫十句話，每句話十個(gè)字，折好后由后勤人員放進(jìn)盒子，每組派一人作為代表參與競(jìng)賽，由裁判員隨機(jī)從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來，并計(jì)時(shí)5秒，要求參賽者倒著將話念出來

十二、謝幕

主辦方全部成員站成一排，主持人共同向大家宣布競(jìng)賽結(jié)束

二零一三年四月八日

校內(nèi)活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)主題：

讓消費(fèi)安全走進(jìn)校內(nèi)

二、活動(dòng)背景：

作為消費(fèi)者，這幾年我們經(jīng)受了許多，毒牛奶毒餃子，每一個(gè)事件都足以讓消費(fèi)者驚膽顫。面對(duì)如此多的考驗(yàn)，如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對(duì)于生活在校內(nèi)里的廣大學(xué)生來說，維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。

三、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代大學(xué)生將是將來祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，提倡大學(xué)生的合理、安全消費(fèi)，有助于改善大學(xué)生社會(huì)閱歷少、閱歷淺、消費(fèi)形式不健康，在權(quán)益被侵害時(shí)常常無可奈何的'現(xiàn)狀。

四、活動(dòng)對(duì)象：

外國(guó)語學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月15日

六、活動(dòng)內(nèi)容：

⑴普法及消費(fèi)者權(quán)益的問答

⑵邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講解并描述自己的消費(fèi)經(jīng)受

七、活動(dòng)具體流程：

⑴前期預(yù)備

制定活動(dòng)策劃，申請(qǐng)教室

宣揚(yáng)部制作宣揚(yáng)海報(bào)

確定上臺(tái)講解并描述者的名單及順序，一個(gè)班選擇出兩人

⑵活動(dòng)進(jìn)行

主持人播放ppt，使大家對(duì)消費(fèi)者權(quán)益有一個(gè)簡(jiǎn)潔了解

進(jìn)行簡(jiǎn)潔的消費(fèi)學(xué)問問答，對(duì)回答正確者有小嘉獎(jiǎng)

邀請(qǐng)各班選擇出的同學(xué)上臺(tái)為大家講解并描述自己在消費(fèi)過程中遇到的趣事或者是自己的正當(dāng)權(quán)益受到破壞的事件

主持人總結(jié)，提示大家留意愛護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益

⑶活動(dòng)后期

進(jìn)行拍照和整理

總結(jié)整理材料，匯報(bào)活動(dòng)成果

八、人員支配：

由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌，保證普法活動(dòng)的順利實(shí)施

由生活部部長(zhǎng)制定活動(dòng)策劃等

由生活部副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作

由宣揚(yáng)部進(jìn)行海報(bào)的制作，活動(dòng)中照片的拍攝

由各班生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)具體細(xì)則的傳達(dá)

校內(nèi)活動(dòng)策劃書6

學(xué)生活豐富多彩，在課余生活中，除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街，我們還可以參與許很多多的課外活動(dòng)。信任同學(xué)們參與了那么多的活動(dòng)之后，自己也有特的`想法，為了讓同學(xué)們的'想法付諸實(shí)踐。特此，我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次策劃招標(biāo)活動(dòng)。

一、主辦單位：

徐工程學(xué)院土木工程學(xué)院團(tuán)

承辦單位：徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

初賽：20xx年5月22日〔策劃提交的截止時(shí)間〕

決賽：20xx年5月27日下午7:00教三C303

三、活動(dòng)對(duì)象

徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院全體學(xué)生

四、參賽須知

活動(dòng)報(bào)名：在班級(jí)的報(bào)名表上報(bào)名由宣揚(yáng)人員收取，或者加群進(jìn)行報(bào)名

作品要求：初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱，決賽的作品展示要以PPT形式。

活動(dòng)形式：初賽后進(jìn)行篩選，決賽介紹自己的策劃掌握在3-5分鐘以內(nèi)。

五、評(píng)分規(guī)則

總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風(fēng)貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參與的意愿，并且能夠?qū)嶋H舉辦；創(chuàng)意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的，給人驚喜，依據(jù)的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，去掉評(píng)中的最高最低分，取平均分，最終三項(xiàng)分?jǐn)?shù)綜合為該的總分。

六、嘉獎(jiǎng)設(shè)置

七、本通知未盡事宜，另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團(tuán)全部

校內(nèi)活動(dòng)策劃書7

一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

為了豐富校內(nèi)文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校內(nèi)，并呈現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培育學(xué)生多元化學(xué)問，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

1、以“理學(xué)院文化節(jié)〞為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校內(nèi)文化節(jié)的建議。

2、活動(dòng)時(shí)間〔暫定〕

為了不耽擱到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的.成果，我們把校內(nèi)文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

〔一〕基本流程：

白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

〔二〕活動(dòng)項(xiàng)目：

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)?！灿赏瑢W(xué)們自由組合或班級(jí)承辦〕

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝〞大賽。

6、演講競(jìng)賽。

7、各種體育競(jìng)賽。

四、組織工作

總策劃：xx學(xué)院。

校內(nèi)文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。

校內(nèi)文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

校內(nèi)文化節(jié)贊助方：待定。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校內(nèi)文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校內(nèi)文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，細(xì)心組織，周密支配，要根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、搞好宣揚(yáng)發(fā)開工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增添活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參加面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參與一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參加面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，進(jìn)展獨(dú)特，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校內(nèi)主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才細(xì)心設(shè)計(jì)，仔細(xì)組織落實(shí)，力求精品。

4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要主動(dòng)發(fā)覺在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出奉獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰嘉獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)分工

文藝部：各個(gè)節(jié)目及競(jìng)賽的籌劃。

媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。

體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理睬場(chǎng)。

策劃實(shí)踐部：拉贊助，選購(gòu)物品。

其他部門：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。

校內(nèi)活動(dòng)策劃書8

一、活動(dòng)背景

關(guān)懷青少年健康成長(zhǎng)是我們國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動(dòng)關(guān)懷周邊青少年兒童的成長(zhǎng)狀況，為他們的成長(zhǎng)、成才奉獻(xiàn)自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，在注重傳統(tǒng)學(xué)問的學(xué)習(xí)外，卻較少關(guān)注一些法律學(xué)問和其他素養(yǎng)才藝學(xué)問，導(dǎo)致學(xué)問面比重失調(diào)，在邁向成長(zhǎng)為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)當(dāng)為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外學(xué)問的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的和意義

通過“普法義教校內(nèi)行〞活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)校內(nèi)，在校內(nèi)中營(yíng)造學(xué)法用法的深厚氣氛，增添青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時(shí)，增設(shè)一些特色課程，補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外學(xué)問，讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，表達(dá)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺(tái)。

三．主辦單位：

佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會(huì)共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽光普法行愛心義教傳〞項(xiàng)目分隊(duì)

四．活動(dòng)地點(diǎn)：鹽步各中小學(xué)

五．活動(dòng)時(shí)間：每周四下午

六．活動(dòng)形式：

1.每周四選擇1—2個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間為1節(jié)課

2.每個(gè)月以主題的形式通過海報(bào)向?qū)W生宣揚(yáng)法律學(xué)問

七．活動(dòng)內(nèi)容：

〔一〕普法類

1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理懲罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)環(huán)保法》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》等與青少年日常生活親密相關(guān)的法律學(xué)問，并可以“3.15〞消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)日、“3.25〞全國(guó)中小學(xué)安全教育日、“6.26〞國(guó)際禁毒日為專題來舉方法律學(xué)問競(jìng)賽的'活動(dòng)。

2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動(dòng)引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律學(xué)問，受到啟發(fā)。

3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參加其中，加深體會(huì)，增添運(yùn)用法律的能力。

4、依據(jù)當(dāng)今校內(nèi)隱患狀況，重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生們的校內(nèi)安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校內(nèi)。

5、以校內(nèi)宣揚(yáng)形式為同學(xué)們營(yíng)造學(xué)法氣氛，使法律學(xué)問圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。

〔二〕義教類

1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時(shí)事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了把握學(xué)校教材學(xué)問之外攝取其他方面的學(xué)問，豐富自身的閱歷，提升自己的素養(yǎng)全面進(jìn)展。

2、主題班會(huì)；支配一些學(xué)生參與主題班會(huì)，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主〞等切合學(xué)生需要的主題，也預(yù)備一些時(shí)事熱點(diǎn)，讓學(xué)生參加商量，鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織各班學(xué)生參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，融入的是一些危急性低、趣味性高，合作性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓學(xué)生參與，盲目是培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳〞服務(wù)隊(duì)必需本著服務(wù)的精神，仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，努力為青少年兒童的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自身的一份力量。

青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳〞服務(wù)隊(duì)

二〇XX年十月十八日

校內(nèi)活動(dòng)策劃書9

一．大賽名稱

最美校內(nèi)風(fēng)景―攝影大賽――xxx風(fēng)景〔場(chǎng)景〕攝影大賽。

二．活動(dòng)背景：

新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我校風(fēng)景〔場(chǎng)景〕的秀麗，對(duì)我院中各種獨(dú)特建筑也尚未熟識(shí)，因此為推廣我院校內(nèi)風(fēng)景〔場(chǎng)景〕文化，將校內(nèi)中秀麗風(fēng)景〔場(chǎng)景〕收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗(yàn)的方式來發(fā)掘我院許多不為學(xué)生留意的秀麗風(fēng)景〔場(chǎng)景〕，讓同學(xué)們具備發(fā)覺美的眼睛。

三．活動(dòng)目的：

1、查找校內(nèi)最美的腳印，打造校內(nèi)特色景點(diǎn)，讓校內(nèi)慢慢走近化校師生的心中—愛上他們第二個(gè)家：秀麗化校。

2、豐富校內(nèi)生活，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并通過宣揚(yáng)將我院秀麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚(yáng)到每個(gè)人的心中。

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx

五．活動(dòng)時(shí)間：

20xx—xx—xx―20xx—xx—xx

六．活動(dòng)對(duì)象：

xxx學(xué)校全體學(xué)生。

七．主辦部門：

校學(xué)生會(huì)文設(shè)部〔其他部門協(xié)助〕

八．活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)前期宣揚(yáng)

由宣揚(yáng)部和文設(shè)部一起執(zhí)行。宣揚(yáng)方式主要以下面兩種方式：

〔1〕宣揚(yáng)海報(bào)〔2〕宣揚(yáng)稿

宣揚(yáng)部和文設(shè)部工作人員于xx月xx日將出好的`宣揚(yáng)海報(bào)展示于校內(nèi)展示區(qū)，做好活動(dòng)的前期宣揚(yáng)工作。

xx月xx晚之前，由宣揚(yáng)部工作人員擬好宣揚(yáng)稿，并于xx月xx日晚和文設(shè)部人員分別到不同班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng)，并保證每班保存一份宣揚(yáng)稿。

2、品的收集，整理及評(píng)比工作

〔1〕由文設(shè)部工作人員進(jìn)行收集及評(píng)比，工作人員于xx月xx日于對(duì)同學(xué)上交的作品進(jìn)行收集，評(píng)比，選擇出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號(hào)碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時(shí)間〔決賽初步定于xx月日晚，教室未定〕。[決賽中讓優(yōu)秀者對(duì)自己的作品進(jìn)行講解并描述。]

〔2〕秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于xx月xx日放到校內(nèi)網(wǎng)。

〔3〕結(jié)合網(wǎng)上評(píng)議〔網(wǎng)上評(píng)選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%，老師及協(xié)會(huì)評(píng)分占60%〕于xx月xx日評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，由外聯(lián)部晚將獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀送到各班獲獎(jiǎng)人員手上。

3、活動(dòng)的后期工作

〔1〕由文設(shè)部將整理出來的照片制作成照片冊(cè)，并于xx月xx日在童心廣場(chǎng)或食堂門前對(duì)全院師生進(jìn)行展示。

〔2〕xx月xx日晚召開全體校學(xué)生會(huì)會(huì)議，將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

十．留意事項(xiàng)：

〔1〕同學(xué)的作品必需以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

〔2〕宣揚(yáng)海報(bào)和宣揚(yáng)稿必需包括以下內(nèi)容：活動(dòng)背景，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容

〔3〕上交作品的基本要求：

A：圖片加文字圖片的

B：像素不低于200萬

C：作品的內(nèi)容必需主動(dòng)，健康

D：可通過打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚xx點(diǎn)前上交于相關(guān)負(fù)責(zé)人處

E：可以將作品在xx日之前以附件形式發(fā)送到郵箱xxx

〔4〕各部門實(shí)行責(zé)任制，做好各部門的工作，并留意收集圖片的材料，由宣揚(yáng)部制作PPT上交，文設(shè)部進(jìn)行審核

〔5〕與此同時(shí)各部門至少交優(yōu)秀作品一份

〔6〕期望各部門之間同學(xué)主動(dòng)參加工作，并對(duì)各部門同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。

十一、拍攝要求

1.表達(dá)校內(nèi)特色

2.表達(dá)社會(huì)溫馨和諧場(chǎng)景

3.表達(dá)秀麗這一主題

校內(nèi)活動(dòng)策劃書10

一、活動(dòng)背景：

為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)寶與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心〞的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動(dòng)，以“節(jié)能減排，物物交換〞為目的，開展活動(dòng)。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。

二、活動(dòng)目的：

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對(duì)自己來說有用的東西，是件很有意義的'事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣，還能認(rèn)識(shí)到許多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的最正確處理閑置物品的方式。“閑置物品交換〞將“無用〞換成“有用〞，這種“不計(jì)價(jià)錢，只求喜愛〞的交易方式吸引了許多朋友參加。

通過策劃舉辦此次活動(dòng)，增添學(xué)生愛惜環(huán)境、愛惜生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

三、活動(dòng)主題：

低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校內(nèi)

四、活動(dòng)口號(hào)：

低碳如今、綠色將來

五、活動(dòng)對(duì)象：

青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：

青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部

七、活動(dòng)時(shí)間及流程：

1、報(bào)名方式

由班級(jí)為單位向團(tuán)支書報(bào)名參與

2、活動(dòng)流程

待交換物品信息發(fā)布后，參加活動(dòng)的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場(chǎng)的狀況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效?；顒?dòng)當(dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出〔事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出〕，并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購(gòu)置，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場(chǎng)簽訂協(xié)議。另外活動(dòng)過程中必需遵守一些規(guī)定〔見附2〕。

3、活動(dòng)時(shí)間

6月15日12：00，參與活動(dòng)人員需帶上要交換的物品到活動(dòng)地點(diǎn)〔餐廳門口〕簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。

注：活動(dòng)期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。

八、活動(dòng)總結(jié)

由女工部記錄活動(dòng)全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級(jí)給予肯定的活動(dòng)效果。開展“物物交換〞活動(dòng)，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。

附1：系別：〔〕

班級(jí)

姓名

電話

要交換的物品

附2

物物交換活動(dòng)中必需遵守的規(guī)定：

一、交換〔交易〕物品必需是個(gè)人的閑置物品，出示該物品當(dāng)時(shí)買入票據(jù)及證明；

二、不得進(jìn)行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換〔交易〕，不得進(jìn)行各種盜竊物品交換〔交易〕；

三、該群在舉行物物交換交易活動(dòng)時(shí)，物品的全部者請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記，請(qǐng)攜帶本人學(xué)生證；

四、定期向群內(nèi)公布交換〔交易〕物品的接收、安排和使用的狀況，接受社會(huì)群眾監(jiān)督；

五、該群接受群眾的物品捐贈(zèng)，登記造冊(cè)，并依據(jù)所需要幫助的人群，該活動(dòng)為公益活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“人人為我，我為人人〞的共享精神，力爭(zhēng)將“無用〞換成“有用〞；

六、面向全社會(huì)，隨時(shí)接受交換〔交易〕物品，并通過學(xué)生會(huì)群展示現(xiàn)場(chǎng)交換〔交易〕活動(dòng)；

七、物品交換〔交易〕的服務(wù)對(duì)象僅限于昆侖學(xué)院；

八、如有學(xué)生捐贈(zèng)衣物等物品給貧困地區(qū)，登記注冊(cè)，并依據(jù)目前社會(huì)所需要幫助的人群，進(jìn)行捐贈(zèng)；

九、該活動(dòng)女工部?jī)H提供活動(dòng)平臺(tái)，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān)；

十、活動(dòng)期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。

校內(nèi)活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)背景

為了豐富我校大學(xué)生的校內(nèi)生活，彰顯校內(nèi)文化。會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)期望同學(xué)們用絢麗的彩筆，畫出秀麗的校內(nèi)景色;用別出心裁的創(chuàng)意，記錄下歡樂的大學(xué)生活;用簡(jiǎn)潔的色彩，呈現(xiàn)出多彩的興趣愛好，特舉行這次明信片設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)。為我校50周年送上自己的祝愿，屆時(shí)所收集到的明信片都會(huì)在11月份的`義賣晚會(huì)中以義賣的方式進(jìn)行出售。讓我們以獻(xiàn)出自己的愛心方式，為母校慶祝生日。

二、活動(dòng)目的

(1)展示學(xué)生們的動(dòng)手能力，豐富校內(nèi)生活。(2)慶祝財(cái)校50歲生日。(3)讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參加到義賣晚會(huì)中。

三、活動(dòng)對(duì)象

會(huì)計(jì)學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)主題

讓我們用愛心，慶賀母校的生日。

五、活動(dòng)主辦方

會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)實(shí)踐部

六、活動(dòng)時(shí)間

11月上旬

七、活動(dòng)流程策劃

(1)設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào)，組織人員跑班宣揚(yáng)。

(2)會(huì)計(jì)學(xué)院每個(gè)班級(jí)需支配人員參加設(shè)計(jì)明信片，每個(gè)班至少10封。內(nèi)容主動(dòng)向上，主題“秀麗的校內(nèi)景色，豐富的校內(nèi)生活〞。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主，提倡手繪。明信片反面標(biāo)注好姓名、班級(jí)。

(3)于110報(bào)告廳，明信片的制解說自己的作品。邀請(qǐng)學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進(jìn)行審核評(píng)比，評(píng)選出50張優(yōu)秀作品對(duì)制作人頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并邀請(qǐng)他們攜帶自己的作品參與11月份的義賣晚會(huì)。

(4)將50張明信片在義賣晚會(huì)中售出，所得善款全部捐入愛心基金社。

八、活動(dòng)預(yù)算

略

校內(nèi)活動(dòng)策劃書12

一、活動(dòng)標(biāo)題：

大學(xué)生完善簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)主題：

簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)將來

三、活動(dòng)背景：

眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無聲勝有聲〞的金名片，一份獨(dú)特化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出勝利求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有獨(dú)特化的簡(jiǎn)歷。因此，把握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完善的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想將來的關(guān)鍵一步。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素養(yǎng)的'機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)覺自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

2.讓同學(xué)們透過這次活動(dòng)能把握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在積累如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好預(yù)備。

五、活動(dòng)流程

4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽：時(shí)間4月22日，地點(diǎn)：未知競(jìng)賽流程：

18：45工作人員到位，同時(shí)依據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。

19：00專家及評(píng)委到位19：05競(jìng)賽開始。

19：05--21：00分兩個(gè)教室競(jìng)賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)。

21：05競(jìng)賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書處保管。

決賽：時(shí)間：4月25日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心競(jìng)賽資料：

1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】

2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對(duì)決

獎(jiǎng)項(xiàng)：最正確人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名

具體流程：

1)7：15～7：30完善簡(jiǎn)歷dv回放

2)7：30～7：35主持人宣布完善簡(jiǎn)歷開始，介紹到場(chǎng)嘉賓

(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷

1)7：35～8：15選手逐個(gè)輪番上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講解并描述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

2)8：15～8：30評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

資料：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)

8：35～9：00選手輪番上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及缺乏。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手

(三)巔峰對(duì)決

資料：情景模擬，選手依據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思索時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，勸說用人單位聘請(qǐng)自己。語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

4)10：15～10：30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最正確人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場(chǎng)地整理

六、宣揚(yáng)方案

⑴傳單宣揚(yáng)：制作“完善簡(jiǎn)歷〞的宣揚(yáng)單，將在校內(nèi)內(nèi)校道各設(shè)宣揚(yáng)點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣揚(yáng)單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

⑵橫幅宣揚(yáng)：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。

⑶海報(bào)及展板宣揚(yáng)：

在活動(dòng)開始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓艷麗醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

⑷媒體宣揚(yáng)：

①：廣播媒體：校廣播臺(tái)。

②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③：工大后院bbs，各就業(yè)網(wǎng)站。

④：，飛信宣揚(yáng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、效果預(yù)報(bào)

我們此次活動(dòng)是以培育當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)閱歷及綜合素養(yǎng)為目的，把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)聘請(qǐng)中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采納現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評(píng)各個(gè)參賽選手的成果，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟識(shí)社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學(xué)生從校內(nèi)步入求職場(chǎng)之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

校內(nèi)活動(dòng)策劃書13

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、主動(dòng)愉悅、學(xué)習(xí)氣氛深厚的寢室氣氛對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅〞精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來臨之際，

二、活動(dòng)目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著主動(dòng)的.影響。通過本次活動(dòng)的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化互相的友情，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特別優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到相互激勵(lì)的作用、到達(dá)共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)省性社會(huì)〞、弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)進(jìn)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，表達(dá)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

五、活動(dòng)構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動(dòng)流程：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)〞

2、征文要求：①表達(dá)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友誼，記述身邊樂事、趣事等，呈現(xiàn)我校學(xué)生主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。表達(dá)在建國(guó)60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚鞯男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動(dòng)主題：寢室“映像〞

2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)表達(dá)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)嘉獎(jiǎng)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)嘉獎(jiǎng)。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是08級(jí)的同學(xué)。06、07級(jí)可自由報(bào)名參與，以“參賽組〞為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼〞參與)。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參與;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室〞的形式共同參與，但必需保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參與。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2、活動(dòng)流程：

(1)初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、共享寢室的融洽氣氛。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

各校區(qū)選手必需到蛟橋園參與統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

A開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以表達(dá)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(根據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寢室生活。

C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以

校內(nèi)活動(dòng)策劃書14

書是人的精神食糧，書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書，可以轉(zhuǎn)變?nèi)松?；閱讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交談。為開展“書香校內(nèi)〞活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生主動(dòng)參與課外閱讀活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，我班制定此活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)的.意義

開展“書香校內(nèi)〞活動(dòng)，有利于構(gòu)建溫馨和諧的校內(nèi)文化氣氛，有利于全面提升學(xué)校的教育水平，有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校內(nèi)〞活動(dòng)，旨在提倡讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)氣，培育學(xué)生“愛讀書、讀好書〞的良好習(xí)慣，大力營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校內(nèi)書香氣氛，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力。

讀書是學(xué)習(xí)的基本方式，讀書是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要源泉。因此，廣泛開展讀書活動(dòng)，努力創(chuàng)建“書香校內(nèi)〞很有必要。

二、活動(dòng)的主題和口號(hào)

1、活動(dòng)主題：創(chuàng)建書香校內(nèi)閱讀轉(zhuǎn)變?nèi)松?/p>

2、活動(dòng)口號(hào)：暢游書海，塑完善人生

我讀書，我歡樂；我讀書，我成長(zhǎng)

腹有詩書氣自華

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮

生命因閱讀而精彩

轉(zhuǎn)變?nèi)松?，從閱讀開始

與經(jīng)典為友，塑造美妙心靈；與博覽同行，開拓寬闊視野

讀萬卷書，行萬里路忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長(zhǎng)

三、活動(dòng)的組織和實(shí)施

3月，學(xué)校啟動(dòng)“書香校內(nèi)〞活動(dòng)儀式。

3月中旬，班級(jí)從學(xué)校圖書室按學(xué)生人數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)圖書，同時(shí)鼓舞學(xué)生贈(zèng)書，每人至少贈(zèng)一本。圖書存入“流淌書箱〞——書箱由學(xué)校配置，有兩格。選取專人管理圖書，魏翊猶如學(xué)管理學(xué)校圖書，范淑婷同學(xué)管理學(xué)生贈(zèng)書。全部圖書一律造冊(cè)，學(xué)生借書實(shí)行登記，每次規(guī)定借一本，最長(zhǎng)時(shí)間借一周。

3月下旬，班級(jí)啟動(dòng)“書香校內(nèi)〞活動(dòng)儀式，班主任宣講閱讀的意義，學(xué)生誦讀活動(dòng)口號(hào)。

4-6月，學(xué)生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記，筆記可摘抄好詞佳句，可隨便寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感〞。