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文檔簡介
企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師提升訓練題庫B卷帶答案
單選題(共50題)1、企業(yè)勞動安全衛(wèi)生保護工作應遵循的職業(yè)道德行為準則不包括()。A.以人為本B.預防為主C.獎懲分明D.安全第一【答案】C2、()不屬于限制勞動行為能力人。A.16~18周歲的未成年人B.具有一定勞動能力的殘疾人C.18周歲以上的男性勞動者D.女性勞動者【答案】C3、()是人員規(guī)劃活動的落腳點和歸宿。A.人力資源供求達到協(xié)調(diào)平衡B.人力資源需求預測C.人力資源供給預測D.人力資源系統(tǒng)設計【答案】A4、在安全生產(chǎn)責任制中,對本單位安全衛(wèi)生負有直接責任的是()。A.企業(yè)員工B.企業(yè)法定代表人C.總工程師D.分管安全衛(wèi)生的負責人【答案】D5、“在企業(yè)人事管理中,物質(zhì)激勵更重要,還是精神激勵更重要?”屬于()面試題目。A.排序型B.雙向式C.開放式D.兩難式【答案】D6、在確定績效考評標準時,應做到“定量準確”,其衡量標準不包括()。A.考評標準越多越好B.各標準間的差距要合理C.標準的含義要明確D.標準的等級數(shù)量要合理【答案】A7、各個薪酬等級工資浮動的幅度越大,等級重疊度就越()。A.高B.低C.完全對等D.沒有明顯趨勢【答案】A8、在培訓項目計劃中,課程系列計劃以()為導向,將看似獨立的相關(guān)課程聯(lián)系在一起。A.目標B.過程C.方法D.結(jié)果【答案】A9、下列關(guān)于勞動力市場的說法,不正確的是()。A.企業(yè)是勞動力的供給方B.勞動力市場的功能與其他市場相似C.決定工資是勞動力市場的基本功能D.勞動力市場供求運動調(diào)節(jié)著勞動資源的配置【答案】A10、企業(yè)進行的工資市場調(diào)查就是要保證工資的()。A.內(nèi)部競爭性B.外部競爭性C.內(nèi)部D.外部公平性【答案】D11、回歸分析法是依據(jù)()原理對人力資源需求的總量進行預測。A.相似性B.相關(guān)性‘C.相連性D.連續(xù)性【答案】B12、設計績效考評指標體系時無需遵循的原則為()。A.明確性原則B.通用性原則C.針對性原則D.科學性原則【答案】B13、面試評分中的量化往往是()。A.一次量化B.二次量化C.類別量化D.模糊量化【答案】A14、()能比較準確地反映員工工作的質(zhì)量和數(shù)量,有利于貫徹“同工同酬”的原則。A.崗位薪酬制B.績效薪酬制C.技能薪酬制D.提成薪酬制【答案】A15、用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付()倍的工資。A.1B.1.5C.2D.3【答案】C16、招聘申請表的特點不包括()。A.節(jié)省時間B.能夠準確了解應聘者C.同一單位申請表項目是相同的D.提供后續(xù)選擇的參考【答案】C17、卡普蘭和諾頓創(chuàng)立了()。A.勞動定額法B.平衡記分卡C.強迫選擇法D.行為定位法【答案】B18、無領(lǐng)導小組討論是指由一定數(shù)量的一組被評人在規(guī)定的()時間內(nèi)就給定的問題進行討論。A.約半個小時B.約1個小時C.約1個半小時D.約2個小時【答案】B19、決定績效監(jiān)控有效性的關(guān)鍵點不包括()A.管理者績效輔導的水平B.管理者領(lǐng)導風格的選擇C.績效考評信息的有效性D.績效考評標準的有效性【答案】D20、改變某個科室的職能或新設一個職位屬于()的組織結(jié)構(gòu)變革。A.改良式B.漸進式C.計劃式D.爆破式【答案】A21、社會保險行政部門自收到企業(yè)年金方案文本之日起()內(nèi)未提出異議的,企業(yè)年金方案即行生效。A.15日B.30日C.45日D.60日【答案】A22、在工傷事故分類中,按照事故類別可以劃分為()類別。A.10個B.15個C.20個D.30個【答案】C23、()組織將矩陣組織結(jié)構(gòu)形式與事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)形式有機地結(jié)合在一起。A.獨立型B.模擬分權(quán)制C.依托型D.多維立體制【答案】D24、在評估某培訓項目所取得的成果時,可從以下四個層級對培訓的效果進行評估。A.學習評估B.反應評估C.結(jié)果評估D.行為評估其中第二級評估指的是()【答案】A25、在市場經(jīng)濟條件下,通過()來實現(xiàn)人力資源的配置。A.雇主的選擇B.國家安排C.勞動力市場D.雙向選擇【答案】C26、類別量化與模糊量化都可以看作是()。A.當量量化B.二次量化C.等距量化D.比例量化【答案】B27、績效考評過程中的()表現(xiàn)為人格上的某一特征掩蓋了其他特征。A.個人偏見B.暈輪誤差C.相似偏差D.對比偏差【答案】B28、頭腦風暴法之所以比較流行,其原因是()。A.注重團隊合作精神B.成本較低C.較易施行D.所用時間較短【答案】A29、對標準的外在形式劃分,常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為等特征或表現(xiàn)的范圍,強度和頻率和規(guī)定,這里描述的是()的概念A.標準B.指標C.標記D.標度【答案】D30、選項中屬于崗位深度擴大法的是()。A.充實崗位工作內(nèi)容B.延長加工周期C.增加崗位的工作內(nèi)容D.包干負責【答案】A31、(2016年11月)勞動爭議申請仲裁的時效期間為()。A.2個月B.6個月C.1年D.2年【答案】C32、()是制定培訓計劃的第一步,一般是由各級管理者、各崗位任職者共同完成。A.提出培訓動機B.發(fā)出制定計劃的通知C.培訓需求分析D.明確培訓目標【答案】C33、影響工作滿意度的因素不包括()。A.富有挑戰(zhàn)性的工作B.公平的報酬C.支持性的工作環(huán)境D.合理的分工【答案】D34、不屬于常見的績效輔導的方式的是()A.指導型輔導B.指示型輔導C.鼓勵型輔導D.方向型輔導【答案】A35、在人力資源需求預測的定量方法中,()是先將公司的員工需求量與影響需求量主要因素之間的關(guān)系用數(shù)學模型表示出來,依此模型及主要因素變量,來預測公司的員工需求。A.計算機模擬法B.馬爾可夫分析法C.定員定額分析法D.經(jīng)濟計量模型法【答案】D36、()就是通過多方面信息的采集和處理,并對企業(yè)成功的關(guān)鍵點進行跟蹤和監(jiān)控。A.關(guān)鍵績效指標B.關(guān)鍵分析法C.標桿基準法D.關(guān)鍵競爭法【答案】B37、以下關(guān)于德爾菲法的描述不正確的是()。A.可用于企業(yè)整體人力資源的需求預測B.可用于預測企業(yè)某部門人力資源要求C.適合于人力資源需求的長期趨勢預測D.是一種定性與定量相結(jié)合的預測方法【答案】D38、通過崗位評估來()是制定和實施核心人才繼任計劃的首要環(huán)節(jié)。A.明確關(guān)鍵崗位、識別核心人才B.明確企業(yè)戰(zhàn)略和核心能力要求C.培養(yǎng)核心人才的繼任者D.明確核心人才素質(zhì)特征【答案】A39、()是企業(yè)員工最關(guān)心的一項政策。A.安全政策B.績效政策C.薪酬政策D.食宿政策【答案】C40、()是企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則。A.共同發(fā)展原則B.學習與創(chuàng)新并重C.適合企業(yè)特點D.保持動態(tài)性原則【答案】A41、一般來說,工資水平高的企業(yè)應關(guān)注市場()點處的薪酬水平。A.15%B.25%C.50%D.75%【答案】D42、下列關(guān)于勞動爭議仲裁的說法,不正確的是()。A.仲裁要遵循回避制度B.仲裁遵循非強制性原則C.仲裁對象具有特定性D.仲裁主體具有特定性【答案】B43、《勞動合同法》于()起施行。A.2006年1月1日B.2006年5月1日C.2007年1月1日D.2008年1月1日【答案】D44、以下不屬于勞動標準法的是()。A.勞動爭議處理法B.工資法C.勞動安全衛(wèi)生標準法D.工作時間法【答案】A45、()首先建立企業(yè)員工需求量與影響需求量主要因素之間的數(shù)學模型,然后依據(jù)此模型來預測企業(yè)的員工需求。A.計算機模型法B.馬爾可夫模型法C.定員定額分析法D.經(jīng)濟計量模型法【答案】D46、績效考評偏誤中的(),容易增加工作壓力,降低工作滿意度,不利于調(diào)動業(yè)務骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性。A.苛嚴誤差B.集中趨勢C.寬厚誤差D.暈輪誤差【答案】A47、()是以成果為中心設計的部門結(jié)構(gòu)模式。A.直線職能制B.網(wǎng)絡型組織C.多維立體組織D.事業(yè)部制【答案】D48、以績效為導向的薪酬結(jié)構(gòu)不包括()。A.計件薪酬B.銷售提成制C.效益薪酬D.動態(tài)薪酬制【答案】D49、運用角色扮演法培訓管理人員的步驟,包括:①選取某種情境;②組織全體討論;③集合受訓人員;④即興進行情境表演。排序正確的是()A.③①④②B.③①②④C.①③④②D.①③②④【答案】A50、具有“快、準、全”特點的薪酬調(diào)查方式是()。A.企業(yè)之間相互調(diào)查B.問卷調(diào)查C.采集社會公開信息D.委托中介機構(gòu)進行調(diào)查【答案】D多選題(共20題)1、()屬于組合薪酬結(jié)構(gòu)。A.崗位技能薪酬B.能力資格薪酬C.崗位效益薪酬D.技術(shù)等級薪酬E.薪點薪酬【答案】AC2、下列()構(gòu)成了人力資源的需求預測系統(tǒng)。A.企業(yè)總體戰(zhàn)略發(fā)展預測系統(tǒng)B.企業(yè)總體經(jīng)濟發(fā)展預測系統(tǒng)C.企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預測系統(tǒng)D.企業(yè)人力資源預測模型與評估系統(tǒng)E.企業(yè)員工職業(yè)生涯管理系統(tǒng)【答案】BCD3、制約和影響績效考評的正確性、可靠性和有效性的因素主要有()。A.后繼效應B.評價指標對考評的影響C.自我中心效應D.評價標準對考評的影響E.員工績效的分布誤差【答案】ACD4、企業(yè)薪酬管理應遵循()。A.對內(nèi)具有公平性原則B.對成本具有控制性原則C.對外具有競爭力原則D.對員工具有激勵性原則E.體現(xiàn)勞動差別的原則【答案】ABCD5、編制績效考評標準應遵循的原則有()。A.定量準確原則B.定性科學原則C.目標導向原則D.先進合理原則E.突出特點原則【答案】AD6、培訓效果非正式評估的優(yōu)點包括()。A.方便易行B.增加了信息資料的真實性C.使評估結(jié)論更有說服力D.更真實準確地反映培訓對象的態(tài)度變化E.可將培訓評估結(jié)論與最初計劃進行比較核對【答案】ABD7、影響企業(yè)支付能力的因素有()。A.勞動分配率B.銷貨勞動生產(chǎn)率C.損益分歧點D.實物勞動生產(chǎn)率E.稅率水平高低【答案】ABCD8、我國常用的教學設計程序主要步驟有()。A.確定教學對象B.闡明教學目標C.分析教學對象的特征D.選擇教學策略E.選擇教學方法及媒體【答案】BCD9、()屬于對員工進行管理的制度。A.考勤規(guī)定B.工作時間規(guī)定C.薪資福利規(guī)定D.年休假規(guī)定E.員工獎懲規(guī)定【答案】ABD10、企業(yè)員工薪酬制度的調(diào)整包括()。A.物價性調(diào)整B.季節(jié)性調(diào)整C.工齡性調(diào)整D.政策性調(diào)整E.考核性調(diào)整【答案】AC11、用工單位應當履行的義務是()。A.執(zhí)行國家勞動標準,提供相應的勞動條件和勞動保護B.告知被派遣勞動者其工作要求和勞動報酬C.支付加班費、績效獎金,提供與工作崗位相關(guān)的福利待遇D.對在崗被派遣勞動者進行工作崗位所必需的培訓E.連續(xù)用工的,實行正常的工資調(diào)整機制【答案】ABCD12、從培訓的方式來看,培訓可以分為()A.職內(nèi)培訓B.職外培訓C.在崗培訓D.團隊開發(fā)E.自我開發(fā)【答案】AB13、預測企業(yè)內(nèi)部人力資源供給量必須考慮的因素包括()A.替休B.退休C.平調(diào)D.晉升E.輪換【答案】BCD14、企業(yè)戰(zhàn)略的特點包括()A.創(chuàng)新性B.系統(tǒng)性C.針對性D.風險性E.長遠性【答案】BD15、被派遣勞動者與正式雇員享有平等的法定勞動權(quán)利,包括()。A.民主參與的權(quán)利B.參加工會的權(quán)利C.休息休假D.提出辭職的權(quán)利E.提請勞動爭議處理的權(quán)利【答案】ABC16、工資集體協(xié)商期間,雇員一方的首席代表()。A.由工會主席擔任B.由工會推舉C.由企業(yè)高層決定D.由董事會任命E.由工會主席書面委托的其他雇員方面的代表擔任【答案】A17、設計寬帶薪酬的關(guān)鍵決策,包括()。A.寬帶數(shù)量的確定B.崗位的橫向輪換C.薪酬寬帶的定價D.崗位的縱向關(guān)系E.員工薪酬定位與調(diào)整【答案】AC18、人事測評小組的成員應包括()A.公司高層管理人員B.招聘崗位資深任職人員C.企業(yè)人力資源管理人員D.招聘崗位所在部門主管E.企業(yè)選拔優(yōu)秀員工代表【答案】ABCD19、制約和影響績效考評的正確性、可靠性和有效性的主要因素有()。A.評價標準B.自我中心效應C.評價指標D.績效分布誤差E.后繼效應【答案】ABD20、關(guān)于“節(jié)約”,正確的理解是()。A.“節(jié)約”已逐漸在企業(yè)經(jīng)營管理中上升為競爭戰(zhàn)略B.隨著生產(chǎn)發(fā)展和收入增加,“節(jié)約”的事項可以逐漸減少C.一面倡導“節(jié)約”,一面提倡尊重民意,二者是矛盾的D.無論“節(jié)約”形式如何變化,但節(jié)用有度的本質(zhì)內(nèi)涵沒有變化【答案】AD大題(共10題)一、譚某為M機械制造有限公司勞動合同制工人,2015年11月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護眼鏡和手套,自己卻沒有領(lǐng)到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內(nèi),不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認為M機械制造有限公司的決定不合法,向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發(fā)給其勞動保護用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經(jīng)過調(diào)查,譚某反映的情況屬實,裁定用人單位應該發(fā)給譚某勞動保護用品。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】本案中M機械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動保護用品是錯誤的,是沒有法律依據(jù)的,侵犯了勞動者獲得勞動安全保護的權(quán)利。勞動爭議仲裁委員會的裁決是正確的,具體分析如下:(1)勞動者有獲得勞動安全保護的權(quán)利,這是憲法和勞動法規(guī)定的職工個人享有的生命健康權(quán)的具體體現(xiàn)?!秳趧臃ā返谌龡l規(guī)定,勞動者享有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利。勞動安全衛(wèi)生保護不僅體現(xiàn)在國家制定相應的勞動保護制度上,更重要的是在于具體的勞動防護措施和條件上。勞動保護用品是保護勞動者在生產(chǎn)過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用?!秳趧臃ā返谖迨臈l規(guī)定,用人單位必須為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動保護用品??梢?,勞動保護用品的發(fā)放是勞動者獲得勞動安全衛(wèi)生保護的重要內(nèi)容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動保護用品。(2)在生產(chǎn)勞動過程中,用人單位發(fā)給職工勞動保護用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動場所和生產(chǎn)條件需要,保護勞動者健康為依據(jù)的,是以預防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應當發(fā)放勞動防護用品場所工作的勞動者,都應發(fā)放。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某防護用品是一種違法行為。《勞動法》第十七條規(guī)定,勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。勞動合同中規(guī)定有試用期內(nèi)容是法律給予勞動關(guān)系雙方有條件解除勞動合同的一種條件。本案中,M機械制造有限公司將試用期理解為勞動者正式成為M機械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動者勞動防護用品的理由和依據(jù)。即使勞動者不是正式職工,只要所從事的勞動是需要發(fā)放勞動防護用品的場所和職業(yè),用人單位就應該按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動防護用品。二、某家電公司人力資源部在總結(jié)全年工作時,認為公司的培訓工作存在有待改進的地方,如培訓需求與培訓內(nèi)容有差距,受訓人員對部分培訓教師不認可,培訓教材脫離實際工作,培訓費用經(jīng)常超預算等。為此,人力資源部決定采用問卷調(diào)查評估法,對公司的培訓工作進行一次全面評估。請結(jié)合哪里,回答以下問題:1.問卷調(diào)查法可以對培訓的哪些環(huán)節(jié)進行評估?并舉例說明。(8分)2.實施問卷調(diào)查法評估法的主要步驟有哪些?(10分)【答案】問卷調(diào)查法主要用對培訓項目中培訓內(nèi)容、培訓課程、培訓師、培訓場地、培訓教材等主要環(huán)節(jié)的調(diào)查評估。舉例說明:檢查培訓目標與工作任務的匹配度,評價學員在工作中對培訓內(nèi)容的應用情況,了解學員偏愛的學習方法,了解學員對培訓師所用的教學方法的態(tài)度等。2.答:(1)明確要通過問卷調(diào)查了解什么信息(2)設計問卷:問卷的順序,問卷的表達方式,問卷的實際內(nèi)容,問題的形式,培訓評估問卷的類型。(3)測試問卷(4)正式開展調(diào)查(5)進行資料分析,編寫調(diào)查信息報告三、PS計算機網(wǎng)絡技術(shù)有限公司是一家專門從事軟件開發(fā)、電子商務、系統(tǒng)集成、計算機產(chǎn)品代理銷售的IT高新企業(yè)。最近,PS公司準備招聘客戶經(jīng)理,主要從事網(wǎng)絡產(chǎn)品的推廣,工作中需要與客戶進行溝通。該公司準備采用面試方法對應聘者進行甄選。面試分兩輪進行,第一輪初試,由一位HR招聘專員對求職者進行面試,每人面試時間為10~15分鐘,測評指標如下:儀表良好,言談舉止得體,具有親和力,普通話標準,性格開朗,對崗位了解,邏輯條理清晰;第二輪復試,采用結(jié)構(gòu)化面試方法,考官根據(jù)求職者的應答表現(xiàn),對其相關(guān)勝任素質(zhì)做出相應的評價。該職位有一項重要的能力指標為溝通能力,該指標的定義見表1。表1?溝通能力指標說明(1)在面試實施過程中應注意掌握哪些技巧?(2)根據(jù)上述資料,為“溝通能力”指標設計一個面試提問和參考答案。【答案】(1)面試的實施技巧包括:①充分準備;②靈活提問;③多聽少說;④善于提取要點;⑤進行階段性總結(jié);⑥排除各種干擾;⑦不要帶有個人偏見;⑧在傾聽時注意思考;⑨注意肢體語言溝通。另外人的面部表情、肢體語言也是驗證和判斷的對象。(2)考察“溝通能力”需注意以下幾點:1)提出的問題是行為性的問題。2)所設計的問題內(nèi)容應針對溝通能力,與指標說明內(nèi)容密切相關(guān)。3)所設計的評分標準應針對溝通能力的指標內(nèi)容,評分等級數(shù)量不少于3個。4)各評分等級之間有明顯的區(qū)別,易于評定。5)每個評分等級要有相應的分值。6)有回答問題的時間限定。提問與參考答案舉例見下表。四、是否要給予吉優(yōu)清潔公司的員工計時薪酬制或某種獎勵的問題,一直讓傅建明很煩惱。除了經(jīng)理人“依其當年度經(jīng)營狀況”得到一筆年終紅利之外,他的基本政策一直是給予員工計時薪酬。但是,他在一家分店里已試辦了一個績效獎勵計劃。傅建明知道,一個燙衣工人每小時應燙25件衣服(夾克、洋裝、襯衫),但多數(shù)人未達此標準。例如,有個叫蘇平的工人每小時給薪人民幣6元,傅建明發(fā)現(xiàn)不論他有多少工作要做,他一星期一定可以得到人民幣180元。若在有假日的一周內(nèi),有許多衣服要燙,他可能平均燙22~23件衣服,因而賺190~200元,他仍在每天三點前離開以接送小孩。當事情不忙的時候,他的產(chǎn)量可能只有一小時12到15件,在周末他仍可賺得180元,而事實上也從來沒有因事情忙而更晚回家過。傅建明與蘇平交談了很多次,雖然蘇平答應要做得更好,但傅建明發(fā)現(xiàn)他只是要賺每周180元。雖然蘇平?jīng)]有直說,但傅建明認為蘇平有家庭要撫養(yǎng),不能給他少于180元的薪水。問題是不論店里多忙,工作時間愈久,機器所耗用燃料的成本就愈高。雖然傅建明不想開除蘇平,但他必須想辦法解決開支問題。他的解決方式是給付蘇平每件0.25元,而非每小時6元。傅建明認為,若他每小時燙25件,每件0.25元,就等于小幅的加薪,他就會多燙一些衣服并早一點關(guān)掉機器??偟膩碚f。此方法實施得不錯,現(xiàn)在蘇平每小時的績效為燙25到35件衣服,他可早一些離開,并且薪資也多一些。但是目前有兩個問題,蘇平的工作品質(zhì)相比以前降低了而且他的經(jīng)理也須計算蘇平的工作件數(shù)。除此之外,傅建明認為此獎勵制度很令人滿意,并且正想把它推廣于其他店及其他員工。策劃要求:(1)假設你服務于管理咨詢公司。傅建明向你提出咨詢。此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分店的燙衣工人,請你提出建議報告。(2)傅建明請你策劃你認為更適合燙衣工人的獎勵制度。(3)如果分店經(jīng)理的基本任務是使總薪酬不多于30%的銷售額。并使油料及供應品費用占銷售額的9%。經(jīng)理也可以促進柜臺的服務品質(zhì)。及使工作做的更好,來直接影響業(yè)務。請你給予傅建明有關(guān)獎勵計劃的建議?【答案】(1)對該獎勵計劃是否應該推廣的建議由于燙衣工人的工作性質(zhì)可以用件數(shù)來加以衡量,故其報酬可以采取計件制,一方面可以達到公司所要求最低的量,另一方面可以讓員工的薪酬與勞動產(chǎn)量相結(jié)合。但此計劃要立即推廣至其他分店的燙衣工人,尚須先考慮解決下列問題:①執(zhí)行以件數(shù)績效為導向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點是激勵效果好,考核標準明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務質(zhì)量。②每一位燙衣工人的技術(shù)水平不一,均采用同一計算標準,并不適當,應依照各燙衣工人的技術(shù)水平,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執(zhí)行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作件數(shù),及擔任品質(zhì)管制的工作。(2)對該獎勵制度的優(yōu)化該案例中的記件考核薪酬方法對洗衣行業(yè)也適用,如果按以下方案對其優(yōu)化,能對該企業(yè)的績效管理起到更顯著的效果:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標。統(tǒng)計員工每個月顧客對其燙衣質(zhì)量投訴事件量,除以其當月燙衣總數(shù),比值越低越好。這樣一來就很好的解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把衣服分成不同種類,對其燙衣難度進行等級劃分,根據(jù)難度定價每件衣服。因為衣服種類不同對燙衣的效率和燙衣后的質(zhì)量有很大影響。西服相比襯衫就難燙的多,冬天的衣服比夏天的衣服難燙。所以為了促進績效考核的公平性,必須把衣服分成若干種類,保證每一等級的衣服燙衣難度相似,提高難度等級高的衣服的計價。③評估每一位燙衣工人的技術(shù)水平。因為燙衣工作的技術(shù)水平與工作時間有很大關(guān)系,所以可以考慮根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級。④對每件衣服編號。顧客取衣服時,讓收銀員記錄下該衣服的編號。編號有兩個好處,一是方便記錄每個員工的工作總量,減少了經(jīng)理的工作量;二是在顧客投訴時,便于統(tǒng)計每位員工的投訴量。(3)有關(guān)獎勵計劃的建議①實施員工績效考核制度,并將之作為調(diào)薪或發(fā)放獎金的標準,考核項目如:a.柜臺人員:對客戶的服務品質(zhì)、儀態(tài)、溝通禮儀、能否及時反饋顧客所提的問題等;五、歐威新能源汽車公司是一家從傳統(tǒng)國有企業(yè)發(fā)展起來的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的大型企業(yè)集團。隨著生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大,集團公司以下屬于公司的形式成立了產(chǎn)品設計中心、生產(chǎn)中心、銷售中心。由于各種原因,集團總部及備下屬中心的薪酬體系均保持了原來國有企業(yè)崗位技能工資的模式,整個薪酬體系存在26個級別,員工如果想要獲得較高水平的收入,只有通過職位晉升來實現(xiàn)。今年,公司計劃借助外部告詢公司的力量,對整個薪酬體系進行大膽改革,擬采用寬帶薪酬替代現(xiàn)有的薪酬體系。請結(jié)合本案例回答以下問題:構(gòu)建寬帶薪酬結(jié)構(gòu)的工作要點和步驟有哪些【答案】(2)企業(yè)根據(jù)內(nèi)部崗位評價和外部薪酬調(diào)查結(jié)果可以確定每一級薪酬的“帶寬”,并設定每一級上限和下限,即企業(yè)愿意支付的最高薪酬和最低薪酬。這需要注意兩個指標,即每個薪酬的浮動幅度和中點。中點由市場的薪酬水平和企業(yè)的薪酬策略決定,反映受到良好培訓的員工在其工作達到規(guī)定標準時應得到的薪酬。構(gòu)建寬帶薪酬結(jié)構(gòu)的步驟是:第一.確定寬帶的數(shù)量第二.確定寬帶內(nèi)的薪酬浮動范圍第三.寬帶內(nèi)橫向崗位輪換第四.做好任耳只資格及薪酬評估工作。六、某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為地區(qū)銷售部門招聘20名營銷經(jīng)理,公司人力資源部制定了招聘計劃,將招聘工作分為初選、復選和終選三個階段,即:在對應聘人員的簡歷、求職表和推薦信等資料進行初選的基礎(chǔ)上,對應聘人員進行一次筆試,然后采用員工素質(zhì)測評,從80名應聘者中選拔出40名候選人。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)筆試應包括哪些基本步驟?(2)員工素質(zhì)測評的量化技術(shù)主要有哪幾種具體形式?【答案】筆試的基本步驟包括:①成立考務小組筆試過程中有大量的工作要進行準備,通過筆試考務小組可以有效推進整個過程的實施,具體包括計劃的制訂、試題的編制、考務的組織等項工作。②制訂筆試計劃為了使筆試能有序進行,需要制訂周密詳細的實施計劃。計劃的具體內(nèi)容主要包括:a.筆試的目的和科目確定,試題的設計,試卷的審定、印制與保管。b.筆試的組織與安排。包括筆試的負責機構(gòu)或負責人的確定;對考試規(guī)模的預計,即將有多少人員報名參加考試;考試時間和地點;監(jiān)考人員和閱卷人員的組織與安排等。c.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。d.筆試的經(jīng)費預算與效果預測。③設計筆試試題根據(jù)企業(yè)計劃招聘崗位的要求,明確筆試的目的,確定需要測試的主要內(nèi)容和指標,并以此為基礎(chǔ)確定試題的內(nèi)容、項目、類型、難易程度、題量、計分方法、標準答案或參考答案等。在試題編制完成之后,可以選擇一部分相關(guān)人員進行試測,在此基礎(chǔ)上對試題進行審核與修訂,以確保試題的信度和效度。④監(jiān)控筆試過程為了保障測試的質(zhì)量,應當加強對筆試實施全過程的監(jiān)督和控制。筆試的實施包括考前通知、考場管理和考卷保管等內(nèi)容。⑤筆試閱卷評分對回收的試卷,安排閱卷人員進行閱卷評分,安排工作人員審核分數(shù),最終形成筆試成績報告。一般來說,應首先抽取一定數(shù)量的試卷進行初評,然后請設計試題的專家進行講評,以提高閱卷的正確性和準確性。⑥筆試結(jié)果運用對于筆試的最終成績,一般有兩種篩選方法:a.淘汰法,即按照分數(shù)從高到低的原則選取一定數(shù)量的人員進入下一輪的甄選;b.達到一定分數(shù)的人員可以進入下一輪的測試,該分數(shù)線一般是根據(jù)人員招聘計劃和應聘者的人數(shù)和素質(zhì)狀況事先劃定好的,給更多的應聘者進入下一輪測試的機會,從而體現(xiàn)了公平性和公正性。(2)員工素質(zhì)測評量化技術(shù)的具體形式包括:七、2008年張某于旅游職業(yè)高中畢業(yè),同年8月1日被K賓館錄用為客房服務員,雙方簽訂了三年期的勞動合同,張某在兩個月的工作期間,遲到5次,3次與顧客爭吵,并且不服從領(lǐng)班和值班經(jīng)理的批評教育。10月8日,K賓館書面通知調(diào)動張某到洗衣房工作,若對方不同意,限其三個月內(nèi)另謀出路,在此期間,工資只按當?shù)刈畹凸べY標準發(fā)放。張某接到通知后不同意工作調(diào)動,也表示找不到其他工作;同時,張某仍存在遲到和與顧客吵架現(xiàn)象,三個月后即2009年1月9日,K賓館以“試用期嚴重違反勞動紀律,不服從工作安排”為由,解除了與張某的勞動合同。張某隨即申訴到勞動爭議仲裁機構(gòu),要求維持原勞動關(guān)系。請根據(jù)本案例作出全面評析,并對該企業(yè)應如何加強勞動合同管理提出建議。(18分)【答案】答:(1)試用期為勞動合同的約定條款而非法定必備條款,即訂立勞動合同可以約定試用期,也可以不約定試用期。本案例未說明是否約定試用期,可以理解為該合同未約定試用期,因而企業(yè)解除勞動合同的理由不成立。(2分)(2)張某在工作中存在違紀行為,但判斷張某是否屬于嚴重違紀,企業(yè)必須依據(jù)已公示的,且經(jīng)過合法程序制定的企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)章制度,本案企業(yè)未能清楚舉證相關(guān)制度規(guī)定。(2分)(3)如果張某的行為屬于嚴重違紀,依據(jù)勞動合同法的相關(guān)規(guī)定,嚴重違反用人單位勞動紀律的,企業(yè)可以解除勞動合同;如果不屬于嚴重違紀,則不能解除勞動合同。(2分)(4)調(diào)整張某的工作崗位屬合同的變更,而依據(jù)勞動合同法的有關(guān)規(guī)定,訂立和變更勞動合同應遵循平等自愿協(xié)商一致的原則,企業(yè)單方意思表示“調(diào)動張某到洗衣房工作,若對方不同意,限期三個月內(nèi)另謀出路”的方法,違反了上述規(guī)定。(2分)(5)在三個月期間只按當?shù)刈畹凸べY標準發(fā)放張某的工資沒有依據(jù),因為工資支付應按照勞動合同約定的標準支付。(2分)①如果企業(yè)有前述的內(nèi)部勞動規(guī)章制度,可以依據(jù)張某的違紀情況,按照相應標準以承擔相應的經(jīng)濟責任為由扣發(fā)工資,以為懲戒。(2分)②如果張某提供了正常勞動,按當?shù)刈畹凸べY標準發(fā)放張某的工資是違法行為。(2分)(6)在本案例中,該企業(yè)內(nèi)部勞動合同管理與勞動規(guī)則制定實施都存在不合法的地方:①在勞動合同管理方面,企業(yè)應有符合法律規(guī)范的勞動合同文本,并且應當對約定條款如試用期等作出具體規(guī)定,即哪些崗位應約定(或不約定)試用期。(1分)②在勞動紀律方面應明確規(guī)定何謂嚴重違紀,違反勞動紀律應承擔何種責任。(1分)(7)分析本案例的發(fā)生,至少有以下兩個方面工作應當引起企業(yè)的重視:①企業(yè)應當強化員工的教育培訓,從新員工進人企業(yè)那一天起,就應該使員工清楚地了解公司的各種規(guī)章制度,特別是通過宣傳教育,使他們逐步樹立正確的職業(yè)價值觀,盡快融入企業(yè)。(1分)②企業(yè)的相關(guān)部門,特別是人力資源部門及其管理人員,應當重視勞動法律法規(guī)的學習,逐步增強執(zhí)行國家勞動法律法規(guī)的意識。(1分)八、某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為下屬的地區(qū)銷售部招聘20名營銷經(jīng)理。公司人力資源部王經(jīng)理,對新招聘來的大學生小章說:“這項重要任務就交給你了,你先提出一個招聘方案吧!”小章是剛剛從一所知名大學人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的本科生,他欣然地接受了任務,一周以后,他設計了一份詳細的招聘計劃草案,送到了王經(jīng)理的面前。在小章所提交的招聘計劃草案中,提出營銷經(jīng)理的招聘工作分初選、細選和終選三個階段完成。在根據(jù)應聘人員的簡歷、求職表和推薦信等資料進行初選的基礎(chǔ)上,應當對候選人進行一次選拔性的素質(zhì)測評,作為第二階段的主要任務,然后再采用面試、無領(lǐng)導小組討論等方法選拔出最終候選人。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)您認為對應聘者進行選拔性的素質(zhì)測評,應當做好哪些準備工作?(2)對營銷經(jīng)理的“團隊管理能力”進行測評時,需要把握哪些測評要素?【答案】(1)為了保證人員選拔的質(zhì)量,應做好以下準備工作:①收集必要的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。②組織強有力的測評小組。③制定測評方案。A.確定被測評對象范圍和測評目的。B.設計和審查員工素質(zhì)能力測評的指標與參照標準。C.編制或修訂員工素質(zhì)能力測評的參照標準。D.選擇合理的測評方法。(2)對“團隊管理能力”進行測評時,需要把握的測評要素有溝通協(xié)作、組織能力、監(jiān)控、培養(yǎng)與指導他人、團隊精神、激勵下屬、績效導向。九、4、【文件四】類別:電子郵件來件人:張玲績效專員收件人:秦冬人事經(jīng)理日期:5月17日秦經(jīng)理:您好!公司今年結(jié)束年中的績效考核后,準備實施基于目標考核的新的績效考核系統(tǒng),從上周起要求各部門經(jīng)理和員工一起制定員工下半年的工作目標,按原定計劃,該項工作應在下周三前完成,績效監(jiān)督小組對工作進程進行了檢查,發(fā)現(xiàn)全公司32名部門經(jīng)理僅有4個完成了工作,大部分經(jīng)理尚未開始進行目標設定,當我們希望他們加快進度時,很多部門經(jīng)理抱怨根本沒有時間,覺得和員工共同制定工作目標是表面文章;還有部分部門經(jīng)理認為這是部門內(nèi)部的事,監(jiān)督小組是在干涉他們的工作。目前工作進展很不順利,請您能給我們一些支持。文件四的回復表回復方式:(請將選項前的□打√)□信函/便函□面談□Email【答案】回復方式:(請將選項前的□打√)□信函/便函□面談□Email□電話/語音郵件處理時間□不予處理5月20日下午2點40分(1)請在近期內(nèi)根據(jù)工作安排繼續(xù)落實新方案。(2)召開各部門會議,分析績效考核系統(tǒng)進展緩慢的原因。(3)向各部門解釋新績效考核系統(tǒng)的目的、意義和要求。(4)肯定四個已完成方案制定部門的成績,推廣他們的做法。(5)派員協(xié)助各部門制定新考核體系。(6)在原定時間基礎(chǔ)上,適當延長2~3天時間,讓各部門能充分結(jié)合公司要求做好新方案。(7)監(jiān)督小組及時加強與各部門的溝通和協(xié)調(diào),確保新考核體系的制定與公司提出的總目標的一致性。(8)確??s效考核方案的制定必須有員工參加,確保公平與效率
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