2023年05月2023年共青團(tuán)濟(jì)南市委所屬事業(yè)單位招考聘用8人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年05月2023年共青團(tuán)濟(jì)南市委所屬事業(yè)單位招考聘用8人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.推理判斷(共250題)1.【單選題】以下諸項(xiàng)結(jié)論都是根據(jù)1998年度西單飛舟商廈各個(gè)職能部門(mén)收到的雇員報(bào)銷(xiāo)單據(jù)綜合得出的。在此項(xiàng)綜合統(tǒng)計(jì)作出后，有的職能部門(mén)又收到了雇員補(bǔ)交上來(lái)的報(bào)銷(xiāo)單據(jù)。以下哪項(xiàng)結(jié)論不可能被補(bǔ)交報(bào)銷(xiāo)單據(jù)這一新的事實(shí)所推翻?_____B:題干中缺乏足夠的條件，對(duì)A國(guó)和B國(guó)的丈夫們對(duì)自己有學(xué)齡前兒童的妻子出外工作的支持率進(jìn)行確定性的比較C:A國(guó)的丈夫們對(duì)自己有學(xué)齡前兒童的妻子出外工作的支持率低于B國(guó)的丈夫們D:B國(guó)的丈夫們對(duì)自己有學(xué)齡前兒童的妻子出外工作的支持率低于A國(guó)的丈夫們參考答案:D本題解釋:B[解析]這道題的題干中給出了A、B兩國(guó)支持妻子出外工作的丈夫在全部丈夫中所占的百分比，并且給出了有學(xué)齡前兒童的家庭在全部家庭中所占的百分比，但卻沒(méi)有給出任何基數(shù)或底數(shù)，如A國(guó)和B國(guó)究竟有多少個(gè)家庭，這些家庭中有多少家庭有孩子等。于是，我們根本無(wú)法判斷選項(xiàng)A的真假。由于題干中并沒(méi)有給出A、B兩國(guó)各自的丈夫們對(duì)自己有學(xué)齡前兒童的妻子出外工作的支持率，因此我們也不能確切地知道選項(xiàng)C、D的真假。所以，正確答案是B。2.【單選題】在最近的—部以清朝為背景的電影中，有男主角抽香煙的鏡頭，而香煙在那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。然而因?yàn)榭措娪暗娜嗣黠@對(duì)這些不在意，因此對(duì)于大多數(shù)電影觀眾來(lái)說(shuō)，這一錯(cuò)誤顯然不會(huì)影響該電影在其他方面所揭示的任何歷史真實(shí)性。如果正確，最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是_____。A:盡管電影描述了許多未經(jīng)歷史證實(shí)的事件，但它因?yàn)槊枋鰵v史事件合乎情理而受到了贊揚(yáng)C:歷史電影的制作者，通常在歷史的真實(shí)性和保持素材讓現(xiàn)代觀眾可接受的需要之間做妥協(xié)，就像演員們的說(shuō)話方式一樣D:在這之前的一部描繪唐朝時(shí)代的影片展現(xiàn)了—個(gè)官員抽香煙的場(chǎng)景，這一歷史性錯(cuò)誤被許多大眾性的影評(píng)文章所嘲諷本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)削弱題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是觀眾不會(huì)在意小錯(cuò)誤，所以小錯(cuò)誤不會(huì)影響電影在其他方面所揭示的任何歷史真實(shí)性的結(jié)論，沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步：判斷削弱方式本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A選項(xiàng)與觀眾的意見(jiàn)無(wú)直接關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);B選項(xiàng)說(shuō)明的是錯(cuò)誤場(chǎng)面的重要性，與揭示歷史真實(shí)性無(wú)直接關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C選項(xiàng)說(shuō)明的是制作者為了滿足現(xiàn)代觀眾的需要，故意制造一些小錯(cuò)誤，與揭示歷史真實(shí)性無(wú)直接關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);D選項(xiàng)說(shuō)明的是另一部電影犯的是同一個(gè)錯(cuò)誤，受到許多大眾性的影評(píng)文章的嘲諷，對(duì)電影產(chǎn)生的負(fù)面影響，削弱了論點(diǎn)，故正確答案為D?？疾辄c(diǎn)：削弱論點(diǎn)3.【單選題】會(huì)計(jì)欺詐是會(huì)計(jì)主體在會(huì)計(jì)活動(dòng)中，故意形成虛假會(huì)計(jì)信息，或者故意披露虛假會(huì)計(jì)信息的不法行為。根據(jù)上述定義，下列屬于會(huì)計(jì)欺詐的是_____。A:某會(huì)計(jì)甲由于業(yè)務(wù)生疏，將應(yīng)計(jì)入制造費(fèi)用的車(chē)間管理人員差旅費(fèi)計(jì)入了管理費(fèi)用C:某出納丙因父親得病急需醫(yī)藥費(fèi)，借管理現(xiàn)金之便挪用資金5萬(wàn)元，2年后才還回D:某企業(yè)為虛夸利潤(rùn)，粉飾其業(yè)績(jī)騙取上市資格，授意會(huì)計(jì)丁虛列收入，人為少計(jì)費(fèi)用本題解釋:會(huì)計(jì)欺詐的定義要點(diǎn)是：①會(huì)計(jì)主體；②故意；③形成或披露虛假會(huì)計(jì)信息。A項(xiàng)主觀上不是故意，不符合②；B項(xiàng)只是不符合規(guī)范并非虛假，不符合③；C項(xiàng)挪用資金沒(méi)有體現(xiàn)虛假，不符合③；D項(xiàng)符合定義。故答案選D。4.【單選題】_____A:AC:CD:D本題解釋:A【解析】由第1行和第2行的圖形可以看出,每l行的規(guī)律是第1個(gè)圖形的陰影部分與第3個(gè)圖形的陰影部分的面積之和等于中間圖形的陰影面積。故正確答案為A。5.【單選題】磨菇管理定律，指一個(gè)組織，一般對(duì)新進(jìn)的人員都是一視同仁，從起薪到工作都不會(huì)有大的差別。無(wú)論你是多么優(yōu)秀的人才，在剛開(kāi)始的時(shí)候，都只能在不起眼的角落里(和培育蘑菇的地方一樣)，從最簡(jiǎn)單的事情做起。根據(jù)上述定義，下列與蘑菇管理定律所揭示的道理相似的是_____。A:吃得苦中苦，方為人上人D:人往高處走，水往低處流參考答案:A本題解釋:參考答案:A題目詳解:蘑菇管理定律強(qiáng)調(diào)要成為人才，需要先經(jīng)歷一定的磨練，A項(xiàng)正好揭示了這個(gè)道理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)挫折的積極影響，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累的重要性，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積極向上的心態(tài)，都與定義所提示的道理不同。故答案選A。考查點(diǎn):判斷推理>定義判斷>管理類(lèi)6.【單選題】_____對(duì)于辟邪相當(dāng)于晨鐘對(duì)于_____A:鐘馗古跡C:桃木報(bào)時(shí)D:吉祥暮鼓本題解釋:【答案】C。解析：桃木用于辟邪，晨鐘用于報(bào)時(shí)。故本題答案選C。7.【單選題】_____A:B:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于樣式類(lèi)，主要考察圖形的變化規(guī)律中的去同存異。每行的前兩個(gè)圖形疊加后去同存異得到第3個(gè)圖形?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類(lèi)>加減同異>去同存異8.【單選題】(2009年浙江省公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題)強(qiáng)迫癥：以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征，患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理，卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于強(qiáng)迫癥的是_____。A:模特小張最近為了保持苗條身材，強(qiáng)迫自己每次參加聚會(huì)都少吃東西，她感覺(jué)很痛苦B:過(guò)春節(jié)了，高三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩，一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書(shū)D:內(nèi)向的小李很想對(duì)喜歡的女孩子表白，但又很害怕被拒絕，整個(gè)晚上反復(fù)思考不能人眠本題解釋:參考答案:C題目詳解:A項(xiàng)中的模特不符合“患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理”的要求，保持身材苗條的目的是合理且有意義的，B項(xiàng)中“為了考上好大學(xué)”同樣如此，因此兩者均不屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。D項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)“不能克制地反復(fù)出現(xiàn)”，C項(xiàng)是強(qiáng)迫癥的典型案例。考查點(diǎn):判斷推理>定義判斷>心理類(lèi)9.【單選題】候方域∶《桃花扇》_____B:石頭記：《紅樓夢(mèng)》C:崔鶯鶯∶《西廂記》D:秦始皇∶《后漢書(shū)》參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是文學(xué)作品與其主人公間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，A中蒲松齡是《聊齋志異》的作者，B石頭記是《紅樓夢(mèng)》的別稱(chēng)，D構(gòu)不成邏輯關(guān)系，故正確答案為C。10.【單選題】高貴∶卑賤_____A:電腦∶鼠標(biāo)B:才智∶計(jì)謀D:聲勢(shì)∶氣勢(shì)本題解釋:C[解析]題干是有對(duì)立關(guān)系的詞語(yǔ)。A項(xiàng)是整體與部分的關(guān)系，B、D項(xiàng)是近義詞。符合題干關(guān)系的只有C項(xiàng)。故選C。11.【單選題】一項(xiàng)每年進(jìn)行的全國(guó)性的調(diào)查表明，過(guò)去30年里上高中的高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論，認(rèn)為20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降，下列哪項(xiàng)，如果正確，能提供最有力的支持?_____。A:上高中的高年級(jí)學(xué)生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符B:在過(guò)去，上高中的高年級(jí)學(xué)生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群參考答案:C本題解釋:解析C。很明顯，題干的論證必須有關(guān)天“高中高年級(jí)學(xué)生”和20歲以下的人“關(guān)系的預(yù)設(shè)條件。C建立了這樣的聯(lián)系。選項(xiàng)B具有較強(qiáng)干擾性，B的問(wèn)題是一方面缺少“高中高年級(jí)學(xué)生就是20歲以下的人”的信息，另一方面，說(shuō)明的是“在過(guò)去”這樣就無(wú)法知道現(xiàn)在的情況。12.【單選題】_____A:AB:BD:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-屬性解析解析1：題干中前一組圖都根據(jù)豎軸對(duì)稱(chēng)，屬性一致;后一組圖前兩幅圖都根據(jù)橫軸對(duì)稱(chēng)，所以待選圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，排除A、B。另外觀察題干中所有圖形均為封閉圖形，過(guò)待選圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，排除C。故正確答案為D。解析2：前一組圖中，后兩幅圖疊加可得到第一幅圖;那么第二組圖也應(yīng)遵循此規(guī)律，顯然只有D滿足該條件。故正確答案為D。13.【單選題】在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾：甲說(shuō)：對(duì)不起，這錢(qián)不是我捐的乙說(shuō)：我估計(jì)這錢(qián)肯定是丁捐的丙說(shuō)：乙的收入最高，肯定是乙捐的丁說(shuō)：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)假定四人中只有一個(gè)說(shuō)了真話，那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢？_____B:乙C:丙D:丁參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：第一步：找突破口本題突破口為乙和丁之間的說(shuō)法矛盾，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他人的話四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話，所以甲和丙說(shuō)的都是假話，由甲的話"這錢(qián)不是我捐的"是假話，推知這錢(qián)是甲捐的，故正確答案為A項(xiàng)。14.【單選題】全運(yùn)會(huì)男子10000米比賽，山東、北京、河南派了三名運(yùn)動(dòng)員參加。賽前四名體育愛(ài)好者在一起預(yù)測(cè)比賽結(jié)果。甲斷言：“傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)山東隊(duì)訓(xùn)練很扎實(shí)。這次比賽前三名非他們莫屬?！币覄t說(shuō)：“據(jù)我估計(jì)，后起之秀北京隊(duì)或者河南隊(duì)能夠進(jìn)前三名?！北A(yù)測(cè)：“第一名如果不是山東隊(duì)的，就是北京隊(duì)的?！倍?jiān)持：“今年與去年大不相同了，前三名山東隊(duì)最多能占一席?！北荣惤Y(jié)束后，發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測(cè)是正確的。以下哪項(xiàng)最可能是該項(xiàng)比賽的結(jié)果？_____B:第一名山東隊(duì)，第二名河南隊(duì)，第三名北京隊(duì)C:第一名北京隊(duì)，第二名山東隊(duì)，第三名河南隊(duì)D:第一名河南隊(duì)，第二名山東隊(duì)，第三名山東隊(duì)本題解釋:答案解析:第一步：找突破口本題突破口為甲和乙之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他的話本題只有一句為真，故丙和丁的話均為假話。丙：第一名不是山東隊(duì)的15.【單選題】“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤?！币韵轮T項(xiàng)都準(zhǔn)確表達(dá)了上述斷定的含義,除了_____A:除非認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,否則不能改正錯(cuò)誤B:如果不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,那么不能改正錯(cuò)誤C:如果改正錯(cuò)誤,那么已經(jīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤D:只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤本題解釋:D【解析】認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是改正錯(cuò)誤的必要條件,但不是充分條件。16.A:藍(lán)色代表環(huán)境C:紫色代表環(huán)境D:紫色代表海港參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步：翻譯題干。利用充分必要條件第一句：-紫色代表社區(qū)?-黃色代表幸福，第二句：紫色代表社區(qū)?綠色代表海港，第三句：藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境，第四句：紫色代表社區(qū)/紫色代表海港，第五句：黃色代表幸福，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)，第五句：一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得到結(jié)論由第一步中第一句的“-紫色代表社區(qū)?-黃色代表幸?！焙偷谖寰渲械氖聦?shí)信息“黃色代表幸?！崩媚娣褚?guī)則得到紫色代表社區(qū)，又知第二句的“紫色代表社區(qū)?綠色代表海港”，從而再得到綠色代表海港;由事實(shí)信息“紫色代表社區(qū)”和第三句的“藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境”，又知第五句“一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種”，利用選言命題規(guī)則再得到藍(lán)色代表環(huán)境。綜上，紫色代表社區(qū)，綠色代表海港，藍(lán)色代表環(huán)境。通過(guò)分析，只有A中說(shuō)法符合，故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：充分必要條件逆否規(guī)則選言命題17.【單選題】鼠標(biāo)：鍵盤(pán)_____B:門(mén)：窗戶D:紅花：綠葉參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)并列關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系，且是屬于同一事物不同部分間的并列關(guān)系，即"鼠標(biāo)"和"鍵盤(pán)"都是電腦的組成部分。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B，即"門(mén)"和"窗"都是房屋的組成部分。A中"電腦"和"音響"不是屬于同一事物不同部分間的并列關(guān)系;C不是并列關(guān)系，"棉花"和"蠶絲"才是并列關(guān)系;D是相互映襯的并列關(guān)系，不是屬于同一事物不同部分間的并列關(guān)系。故正確答案為B。18.【單選題】_____B:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于數(shù)量類(lèi)，主要考察圖形的銳角數(shù)量。各圖形中銳角的個(gè)數(shù)分別為2、3、4、5、(6)個(gè)，所以選擇D。考查點(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類(lèi)>角>內(nèi)角數(shù)量19.【單選題】枕頭：臥具_(dá)____A:鉛筆：工具B:地球：宇宙C:宣紙：文具本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)包容關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容中的種屬關(guān)系第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A無(wú)明顯邏輯關(guān)系，BD是包容中的必然組成關(guān)系，故正確答案為C。20.【單選題】海洋中珊瑚的美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共存的藻類(lèi)生物，其中蟲(chóng)黃藻是最重要的一類(lèi)單細(xì)胞海藻。二者各取所需，想互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲(chóng)黃藻等藻類(lèi)大量死亡，進(jìn)而造成珊瑚本身死亡，引發(fā)珊瑚礁白化現(xiàn)象，然而研究發(fā)現(xiàn)，珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類(lèi)生物等途徑，來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真，將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?_____C:有些蟲(chóng)黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來(lái)D:有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類(lèi)生物參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)削弱題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是研究發(fā)現(xiàn)珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類(lèi)生物等途徑，來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。論據(jù)是全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲(chóng)黃藻等藻類(lèi)大量死亡，進(jìn)而造成珊瑚本身死亡。第二步：判斷削弱方式要構(gòu)成削弱，可對(duì)其論點(diǎn)進(jìn)行削弱，使得珊瑚不能夠通過(guò)耐熱的其他藻類(lèi)生物途徑存活。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)說(shuō)明海水升溫也可能會(huì)導(dǎo)致耐熱的其他藻類(lèi)死亡，但一些不代表全部，可能大部分蟲(chóng)黃藻耐受的海水溫度沒(méi)有耐熱的其他藻類(lèi)高，削弱程度有限;B、C兩項(xiàng)和論點(diǎn)沒(méi)有明顯的關(guān)系，都是無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)說(shuō)明其他耐熱藻類(lèi)并不一定能幫助珊瑚應(yīng)對(duì)氣候變暖，直接削弱了論點(diǎn)。故正確答案為D。21.【單選題】本題正確答案是_____A:AD:D參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-位置解析觀察已知圖形，每個(gè)圖形都由兩個(gè)同樣的圖案組成，且這兩個(gè)圖案方向相反。A項(xiàng)兩個(gè)圖案不同，B項(xiàng)兩個(gè)圖案相同，但方向一致;C項(xiàng)沒(méi)有兩個(gè)相同的圖案，D項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。22.【單選題】S市規(guī)定，適齡兒童須接種麻疹疫苗，適齡兒童必須接受義務(wù)教育，下圖表示：1990年到2010年間S市兒童數(shù)量的一些統(tǒng)計(jì)，其中M表示接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)，N表示新生兒總數(shù)，P表示接種麻疹疫苗的兒童總數(shù)，下面哪一項(xiàng)最能解釋2000年到2010年間S市接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)與接種麻疹疫苗的兒童總數(shù)下降程度的不同?_____B:2000年至2010年間，約有20%的父母沒(méi)有按照S市的規(guī)定讓他們的孩子接種麻疹疫苗C:2000年至2010年間，每年都有不在S市出生但已接種了麻疹疫苗的兒童在S市入學(xué)參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步：找出題干中的現(xiàn)象適齡兒童須接種麻疹疫苗，適齡兒童必須接受義務(wù)教育，但在2000年到2010年間，S市接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)與接種麻疹疫苗的兒童總數(shù)下降程度的不同。第二步：分析題干現(xiàn)象，結(jié)合選項(xiàng)得出答案圖表中，S市接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)下降速度(M曲線)比接種麻疹疫苗的兒童數(shù)量的下降速度(P曲線)慢。C項(xiàng)說(shuō)明在接受義務(wù)教育的兒童中，包含了不在S市接種麻疹疫苗的兒童，從而導(dǎo)致接受義務(wù)教育的兒童數(shù)量要多于接種麻疹疫苗的兒童數(shù)量，使M曲線的下降程度小于P曲線。A項(xiàng)把M曲線和P曲線的關(guān)系說(shuō)反了;B項(xiàng)錯(cuò)誤，從圖表中可以看到，新生兒總數(shù)(N曲線)下降程度也大于接受義務(wù)兒童(M曲線)，說(shuō)明這些年間，接受義務(wù)教育的兒童中有些不在S市出生，跟S市的父母有沒(méi)有讓規(guī)定給自己的孩子接種麻疹疫苗沒(méi)有關(guān)系，因此導(dǎo)致P曲線下降程度大于M曲線的原因，不能通過(guò)20%的父母沒(méi)有讓孩子接種疫苗來(lái)解釋。D項(xiàng)都無(wú)法解釋P曲線和M曲線相對(duì)變化的關(guān)系。故正確答案為C。23.A:后有追兵，前遇大河B:是否將病情告訴身患癌癥的病人C:魚(yú)與熊掌不可兼得參考答案:C本題解釋:【解析】C。雙趨沖突的定義要點(diǎn)是：①兩種對(duì)個(gè)體都具有吸引力的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)；②個(gè)體無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)。A、B兩項(xiàng)都是屬于兩難情況，都不具有吸引力，反而是人們不想遇到的，D項(xiàng)的“栽樹(shù)”也不屬于具有吸引力的目標(biāo)，不符合①；C項(xiàng)魚(yú)和熊掌屬于有吸引力的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)，屬于雙趨沖突。24.【單選題】“圖騰”一詞來(lái)源于印第安語(yǔ)“totem”，意思為“它的親屬”、“它的標(biāo)記”。在原始人信仰中，認(rèn)為本氏族人都源于某種特定的物種，即與某種動(dòng)物或自然物具有親緣關(guān)系。于是，圖騰信仰便與祖先崇拜發(fā)生了關(guān)系?！皌otem”的第二個(gè)意思是“標(biāo)志”。圖騰標(biāo)志在原始社會(huì)中起著重要的作用，它是最早的社會(huì)組織標(biāo)志和象征，具有團(tuán)結(jié)群體、密切血緣關(guān)系、維系社會(huì)組織和互相區(qū)別的職能。根據(jù)上述定義，下面不屬于圖騰現(xiàn)象的是_____。A:蒙古族以“蒼天”為永恒最高神，“成吉思汗”的含義就是“賴(lài)蒼天之力而為汗者”B:侗族傳說(shuō)中，其始祖母與一條大花蛇交配，滋生繁衍而形成侗族參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞圖騰在定義中有兩個(gè)意思，關(guān)鍵詞分為“本氏族人都源于某種特定的物種”和“標(biāo)志”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)B項(xiàng)體現(xiàn)了侗族來(lái)源于“大花蛇”；C項(xiàng)指出古代朝鮮族以“每一村落村口都立一鳥(niǎo)桿”為本族的標(biāo)志；D項(xiàng)中的鄂倫春族認(rèn)為與公熊、母熊有血緣關(guān)系，三者都屬于“圖騰現(xiàn)象”。而A選項(xiàng)中蒙古族以“蒼天”為永恒最高神，屬于宗教信仰。故正確答案為A。25.【單選題】_____A:C:參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:這道題屬于樣式類(lèi)，主要考察圖形的變化規(guī)律中的去同存異。每一行前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形，所以選B?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類(lèi)>加減同異>去同存異26.A:影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有很多C:新產(chǎn)品面世總是會(huì)有不少波折D:產(chǎn)品不合要求，或者是由于原材料質(zhì)量差或者是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)，或者是由于工人技術(shù)水平低參考答案:D本題解釋:答案解析:第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)題目論點(diǎn)是產(chǎn)品不符合要求是由于工人技術(shù)水平低造成的；論據(jù)是不合要求的原因不是原材料質(zhì)量差，也不是產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)。第二步：判斷加強(qiáng)方式由于論據(jù)和論點(diǎn)提到的是不同的原因，之間沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，因此需加強(qiáng)論證，即在論據(jù)與論點(diǎn)之間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)說(shuō)原因還有很多，即可得出排除論據(jù)中的原因不一定得到論點(diǎn)中的原因，削弱了論點(diǎn)；B中沒(méi)有培訓(xùn)不一定得出工人技術(shù)水平低；C為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D說(shuō)明論據(jù)與論點(diǎn)提到的原因是不相容選言關(guān)系，即否定一個(gè)選言支必得出另一個(gè)選言支正確，有力地支持了論點(diǎn)，在論據(jù)與論點(diǎn)間搭橋。因此正確答案為D。27.【單選題】矛盾∶進(jìn)攻∶防守_____A:訴訟∶原告∶被告C:手足∶兄弟∶姐妹參考答案:D本題解釋:D解析：題干給出一個(gè)合成詞“矛盾”，且“矛”和“盾”相對(duì)，分別對(duì)應(yīng)進(jìn)攻（器具）和防守（器具）。D項(xiàng)“阡陌”的“阡”與“陌”分別對(duì)應(yīng)縱向（道路）和橫向（道路），具有類(lèi)比性。故選D。28.【單選題】房子：窗戶_____A:鞋：襪子B:廚房：廁所參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)包容關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容中的必然組成關(guān)系第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，A、B是并列關(guān)系，C是包容中的種屬關(guān)系，故正確答案為D。29.【單選題】本題正確答案是_____B:BC:CD:D參考答案:B本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)平面-元素解析第三個(gè)圖形是由第一個(gè)圖形的下半部分和第二個(gè)圖形的上半部分組成，并且相鄰圖形陰影部分相異(無(wú)、有、無(wú))，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處的圖形下部分是第一個(gè)圖形的下部分，上部分是第二個(gè)圖形的上部分，并且有陰影，故正確答案為B。30.【單選題】學(xué)者們已經(jīng)證明：效率與公平是對(duì)矛盾統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)共同富裕需要經(jīng)歷若干階段性過(guò)程，不可能一蹴而就，但我們又不能不在每一個(gè)階段為實(shí)現(xiàn)共同富裕作具體的準(zhǔn)備。因此_____。A:我們要在重視效率的前提下，兼顧公平C:我們要堅(jiān)持效率優(yōu)先參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)日常結(jié)論解析第一步：抓住每句話中的對(duì)象及主要內(nèi)容第一句強(qiáng)調(diào)效率與公平是對(duì)矛盾統(tǒng)一體。第二句強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同富裕需要經(jīng)歷若干階段性過(guò)程，每一個(gè)階段必須為實(shí)現(xiàn)共同富裕作具體的準(zhǔn)備。第二步：判斷整體關(guān)系題干意在強(qiáng)調(diào)第二句話，由“共同富裕需要經(jīng)歷若干階段性過(guò)程”可知，要重視效率;由“又不能不在每一個(gè)階段為實(shí)現(xiàn)共同富裕作具體的準(zhǔn)備”可知，要兼顧公平。因此題干意在說(shuō)明要在重視效率的前提下，兼顧公平。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)符合題干推斷，由第二步分析可以推出。B項(xiàng)“首先要重視公平”和C項(xiàng)的“堅(jiān)持效率優(yōu)先”都片面強(qiáng)調(diào)了一個(gè)方面，不符合第二句話推斷。D項(xiàng)不能由題干推出，題干意在說(shuō)明要在重視效率的前提下，兼顧公平，實(shí)現(xiàn)共同富裕，至于“矛盾永遠(yuǎn)不可能得到正確解決”不能由題干直接推出。故正確答案為A。31.A:茶：鐵觀音

B:汗水：水C:樹(shù)：樹(shù)葉

D:奶茶：咖啡本題解釋:A?！窘馕觥繄?bào)紙與光明日?qǐng)?bào)是一般與特殊的關(guān)系，茶與鐵觀音也是一般與特殊的關(guān)系，汗水與水之間是特殊與一般的關(guān)系，樹(shù)與樹(shù)葉之間是整體與組成部分之間的關(guān)系，奶茶與咖啡是同一屬性的兩個(gè)相互并列的概念。所以答案為A。32.【單選題】鹽酸∶氯化氫_____B:硫酸∶硫C:石灰水∶氫氧化鈣參考答案:C本題解釋:C【解析】鹽酸的主要成分是氯化氫，符合這種關(guān)系的是C。B和D項(xiàng)中后一個(gè)詞是構(gòu)成前一種物質(zhì)的元素，A項(xiàng)石墨和金剛石是同素異形體。33.【單選題】在一次對(duì)全市中學(xué)假期加課情況的檢查后，甲乙丙三人有如下結(jié)論：甲：有學(xué)校存在加課問(wèn)題。乙：有學(xué)校不存在加課問(wèn)題。丙：一中和二中沒(méi)有暑期加課情況。如果上述三個(gè)結(jié)論中只有一個(gè)正確，則以下哪項(xiàng)一定為真?_____A:一中和二中都存在暑期加課情況C:一中存在加課情況，但二中不存在參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)真假破案解析第一步：找突破口甲的話和乙的話是下反對(duì)關(guān)系，兩句話不可同假但可同真，因此必有一真。第二步：看其他的話題干說(shuō)"三個(gè)結(jié)論中只有一個(gè)正確"，又因?yàn)榧缀鸵业脑捴斜赜幸徽?，所以丙的話為假。丙的話為假，則一中和二中至少有一個(gè)存在加課情況。第三步：判斷突破口中兩句話的真假根據(jù)第二步的結(jié)論，所以甲必為真。因?yàn)轭}干說(shuō)"三個(gè)結(jié)論中只有一個(gè)正確"，所以乙為假。乙為假，"有的不"的否定是"所有都"，所以一中和二中都存在加課情況，A正確。故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：反對(duì)關(guān)系34.【單選題】缺陷補(bǔ)償是指?jìng)€(gè)體在充當(dāng)社會(huì)角色時(shí)不可能事事成功，當(dāng)自我角色目標(biāo)失敗時(shí)，常?？赡軙?huì)對(duì)相關(guān)的社會(huì)角色的重要性做重新評(píng)價(jià)，從而進(jìn)行自我定義以補(bǔ)償自己角色缺陷。根據(jù)上述定義，下列屬于缺陷補(bǔ)償?shù)氖牵篲____A:小王認(rèn)為評(píng)上優(yōu)秀員工是晉升的關(guān)鍵，因此當(dāng)評(píng)選失利后決定在下一次的評(píng)選中再接再厲B:小張有份很不錯(cuò)的工作，他參加公務(wù)員考試是抱著試試看的態(tài)度，所以當(dāng)他得知自己沒(méi)有通過(guò)考試時(shí)并未覺(jué)得太遺憾參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：A、B、C三項(xiàng)都沒(méi)有“對(duì)相關(guān)的社會(huì)角色的重要性做重新評(píng)價(jià)”。D項(xiàng)袁女士在家庭角色失敗后，做出了“事業(yè)成功比婚姻幸福更重要”的重新評(píng)價(jià)。故本題選D。35.【單選題】古詩(shī)：李白_____A:國(guó)家：樓蘭B:民間藝術(shù)：手工陶藝參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后者是前者典型代表的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即"李白"是"古詩(shī)"的典型代表作者，想到"古詩(shī)"就能想到"李白"。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，即"加沙地帶"是"民族沖突"的典型代表區(qū)域，想到"民族沖突"就能想到"加沙地帶"。A中"樓蘭"應(yīng)該是"古國(guó)"的典型代表國(guó)家;B中"手工陶藝"不是"民間藝術(shù)"的典型代表，即想到"民間藝術(shù)"不容易想到"手工陶藝";C中"拳擊"不是"運(yùn)動(dòng)"的典型代表，即想到"運(yùn)動(dòng)"不容易想到"拳擊"。綜上，故正確答案為D。36.【單選題】可口：飯菜_____A:高興：開(kāi)心

C:活躍：氣氛

D:團(tuán)圓：月亮本題解釋:C。題干中給出的兩個(gè)詞為形容詞與形容對(duì)象的關(guān)系。可口用來(lái)形容飯菜，活躍用來(lái)形容氣氛。37.【單選題】一個(gè)醫(yī)生在健康檢查時(shí)，如果檢查得足夠徹底，就會(huì)使那些本沒(méi)有病癥的被檢查者飽經(jīng)無(wú)謂的折磨，并白白支付昂貴的檢查費(fèi)用，如果檢查得不夠徹底，又可能錯(cuò)過(guò)一些嚴(yán)重的疾病而延誤治療，問(wèn)題在于，一個(gè)醫(yī)生往往很難確定該把一項(xiàng)檢查進(jìn)行到什么程度。因此，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有感覺(jué)不適就去醫(yī)院檢查是不明智的。以下各項(xiàng)如果為真，不能削弱上述論證的是_____A:有些嚴(yán)重疾病早期就有病人自己能覺(jué)察的明顯癥狀B:有些嚴(yán)重疾病只有經(jīng)過(guò)徹底檢查才能發(fā)現(xiàn)參考答案:A本題解釋:A【解析】削弱反駁型題目。題干認(rèn)為，檢查徹底，就會(huì)多花錢(qián)，檢查不徹底，又會(huì)錯(cuò)過(guò)嚴(yán)重疾病，而醫(yī)生很難確定檢查應(yīng)該進(jìn)行到什么程度，因此，沒(méi)感覺(jué)不適就不該去醫(yī)院檢查。A項(xiàng)在一定程度上支持了題干結(jié)論，因?yàn)樵缙诰湍苡X(jué)察，所以沒(méi)感到不適時(shí)，不必去醫(yī)院，感到不適時(shí)再去醫(yī)院也不晚；B、C、D項(xiàng)都表明，如果沒(méi)感到不適就不去醫(yī)院，那么很可能錯(cuò)過(guò)通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)、治療嚴(yán)重疾病的機(jī)會(huì)，因此這三項(xiàng)都能削弱題干觀點(diǎn)。故選A。38.【單選題】某公共服務(wù)部門(mén)發(fā)言人在接受記者采訪時(shí)稱(chēng)，去年沒(méi)有群眾針對(duì)該部門(mén)的服務(wù)提起投訴，因此社會(huì)對(duì)于該部門(mén)去年的服務(wù)工作是滿意的。上述發(fā)言人的結(jié)論基于的假設(shè)是_____。B:如果接到群眾投訴，該部門(mén)會(huì)進(jìn)行整改C:群眾只要對(duì)該部門(mén)的服務(wù)不滿意，就會(huì)提起投訴參考答案:C本題解釋:正確答案是C，你沒(méi)有回答這道題考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是社會(huì)對(duì)于該部門(mén)去年的服務(wù)工作是滿意的，論據(jù)是去年沒(méi)有群眾針對(duì)該部門(mén)的服務(wù)提起投訴。第二步：判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)滿意，論據(jù)強(qiáng)調(diào)沒(méi)有提起投訴，所以論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯的因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用C選項(xiàng)說(shuō)只要對(duì)服務(wù)不滿意，就會(huì)提起投訴，沒(méi)有投訴，才能得出群眾是滿意的，在滿意和沒(méi)有投訴之間搭橋，是答案。A選項(xiàng)說(shuō)該部門(mén)的投訴信箱只是擺設(shè)，不能有效地反映群眾的態(tài)度，是削弱論證;B選項(xiàng)說(shuō)如果接到投訴就會(huì)整改，這是對(duì)投訴的處理，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);D選項(xiàng)說(shuō)的是上級(jí)對(duì)該部門(mén)服務(wù)的滿意度，題干說(shuō)的是群總對(duì)該部門(mén)是否滿意，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：加強(qiáng)論證39.【單選題】哺乳動(dòng)物是不會(huì)滅絕的，華南虎是哺乳動(dòng)物，所以華南虎是不會(huì)滅絕的。對(duì)于這個(gè)推理，以下哪一項(xiàng)為真？_____A:這個(gè)推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反排中律B:這個(gè)推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反了同一律D:不能確定這個(gè)推理正確與否本題解釋:【解析】B。題干混淆了概念，將華南虎等同于哺乳動(dòng)物。40.【單選題】敲詐勒索罪是指以非法占有公私財(cái)物為目的，以對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾的方法，強(qiáng)索公私財(cái)物，數(shù)額較大的行為。根據(jù)上述定義，下列描述屬于敲詐勒索罪的是_____。B:小張到甲餐館吃飯，在就餐的食物中發(fā)現(xiàn)一條蟲(chóng)子，遂威脅甲餐館，要求賠償其精神損失費(fèi)5000元，不然就向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，甲餐館迫于無(wú)奈給付小張5000元C:小鵬因常遲到早退，工作又不認(rèn)真，被公司辭退。小鵬要求公司支付15萬(wàn)元作為補(bǔ)償費(fèi)，否則會(huì)將其所掌握的公司的商業(yè)秘密出賣(mài)給其他公司使用D:小冬假冒某部委名義，以組織內(nèi)部會(huì)議為名發(fā)送材料，要求參會(huì)人員每人郵寄會(huì)務(wù)費(fèi)5000元，在收到15萬(wàn)元后潛逃本題解釋:敲詐勒索罪的構(gòu)成要件包括三方面：（1）以非法占有公私財(cái)物為目的；（2）方法是對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾；（3）強(qiáng)索的公私財(cái)物數(shù)額較大。A項(xiàng)小李朝小秦要回的是自己的錢(qián)，B項(xiàng)小張?jiān)谑澄镏写_實(shí)發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，因此二人的行為作法并無(wú)不當(dāng)，也即A、B項(xiàng)都不符合要件（1）“以非法占有公私財(cái)物為目的”，故均不構(gòu)成敲詐勒索罪，實(shí)際上A、B項(xiàng)并未構(gòu)成犯罪。D選項(xiàng)小冬的行為不符合要件（2）“對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾”，故不屬于敲詐勒索罪，但構(gòu)成了詐騙罪。C選項(xiàng)小鵬因?yàn)樽约旱脑虮还疽婪ㄞo退，要求公司支付15萬(wàn)元作為補(bǔ)償費(fèi)符合“以非法占有公私財(cái)物為目的”的要件，以出賣(mài)公司的商業(yè)秘密給其他公司相威脅符合“對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾”這一要件，且其強(qiáng)索的錢(qián)財(cái)數(shù)額巨大，符合“數(shù)額較大”這一要件，故構(gòu)成敲詐勒索罪，符合定義，當(dāng)選C。41.【單選題】學(xué)?？购閾岆U(xiǎn)獻(xiàn)愛(ài)心捐助小組突然收到一大筆沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)過(guò)多方查找，可以斷定是趙、錢(qián)、孫、李中的一個(gè)人捐的。經(jīng)詢(xún)問(wèn)，趙說(shuō)：“不是我捐的”;錢(qián)說(shuō)：“是李捐的”;孫說(shuō)：“是錢(qián)捐的”;李說(shuō)：“我肯定沒(méi)有捐?！弊詈蠼?jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。根據(jù)以上已知條件，請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)為真_____。A:趙說(shuō)的是真話，是孫捐的C:錢(qián)說(shuō)的是真話，是李捐的參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)真假破案解析第一步：找突破口本題突破口為錢(qián)和李之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他的話本題只有一句為真，故趙和孫的話均為假話，則款是趙捐的，不是錢(qián)捐的。第三步：判斷突破口中兩句話的真假由于款是趙捐的，則錢(qián)說(shuō)的是假話，李說(shuō)的是真話，故正確答案為B。考查點(diǎn)：矛盾關(guān)系42.B:BC:CD:D參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：題干圖形中的小圓圈的個(gè)數(shù)與其圖形的線條數(shù)相等，選項(xiàng)中只有B符合。43.A:乙打哈欠，同一房間的甲也開(kāi)始打哈欠B:甲看到有人把手伸向書(shū)架，便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書(shū)C:籃球比賽中，甲觀察乙傳球的動(dòng)作，便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友D:一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了參考答案:D本題解釋:【解析】D。模仿反射的結(jié)果是“明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖”，D項(xiàng)中大人只是威嚇，并不會(huì)真的行動(dòng)，但小孩不明白只是嚇?biāo)?，因而哭了，不符合定義。44.【單選題】

把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：_____B:①④⑤，②③⑥C:①②⑤，③④⑥參考答案:B本題解釋:正確答案是:B，解析:①④⑤圖形都有封閉區(qū)域；②③⑥圖形都沒(méi)有封閉區(qū)域。故正確答案為B。

考點(diǎn):平面-特殊考點(diǎn)45.A:美國(guó)心理學(xué)界普遍有這樣的認(rèn)識(shí)：一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育。而事實(shí)也確實(shí)如此B:“家無(wú)三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律C:普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族中不同，需要另外的衡量規(guī)則參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)削弱題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的，論據(jù)是在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍。第二步：判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A中說(shuō)法遺傳勝過(guò)教育，是對(duì)題干結(jié)論的加強(qiáng);B中興衰輪回的歷史規(guī)律，C中另外的衡量規(guī)則均與遺傳決定人的素質(zhì)無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);D中一個(gè)人的才能培養(yǎng)、后天接受教育的程度還與成長(zhǎng)環(huán)境有很強(qiáng)的正相關(guān)性，說(shuō)明后天環(huán)境的影響的重要性，進(jìn)而指出題干中遺傳決定人的素質(zhì)觀點(diǎn)是不正確的，從而削弱論點(diǎn)。綜上，故正確答案為D。46.【單選題】小王參加了某公司招工面試，不久，他得知以下消息:(1)公司已決定，他與小陳至少錄用一人。(2)公司可能不錄用他。(3)公司一定錄用他。(4)公司已錄用小陳。其中兩條消息為真，兩條消息為假。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)為真?_____A:公司已錄用小王，未錄用小陳B:公司未錄用小王，已錄用小陳參考答案:A本題解釋:A【解析】這類(lèi)題一般運(yùn)用矛盾律、排中律和假設(shè)法即可解決。消息(2)和(3)互相矛盾，必為一真一假。又由條件，四條消息中有兩真、兩假，可知，消息(1)和(4)中，也必有一真一假。假設(shè)消息(1)假，可推出小王和小陳都未錄用，則消息(4)亦假，不符合條件。因此，假設(shè)不成立，即消息(1)真，因而消息(4)假，從而得出結(jié)論:公司錄用小王，未錄用小陳。故正確答案為A。47.A:AB:BD:D參考答案:B本題解釋:【解析】B。第一套圖形中，每個(gè)圖的陰影面積均占總面積的1/3，且陰影均為三角形。第二套圖形中，每個(gè)圖的陰影部分均占總面積的1/2，且陰影均為三角形。故正確答案為B。48.【單選題】音量：影響_____A:性情：脆弱D:蒸餾：純度參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：題干中的兩詞是原因與結(jié)果的關(guān)系，選項(xiàng)中“蒸餾”的效果直接影響“純度”，與題意“音量”的大小與“影響”的關(guān)系相符，故選D。49.【單選題】盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展。他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，而不是與人交流上。所以說(shuō)，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。以下哪項(xiàng)是上述議論最可能假設(shè)的?_____A:一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽(tīng)音樂(lè)，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B:大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做D:傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人交流的能力沒(méi)有幫助參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。論據(jù)是計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展。他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，而不是與人交流上。第二步：判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)看電視和聽(tīng)音樂(lè)與玩計(jì)算機(jī)游戲無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)做其他事情與溝通無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流，則玩電子游戲的孩子與人交流的時(shí)間比不玩電子游戲的孩子少，故把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力，直接加強(qiáng)了論點(diǎn);D項(xiàng)傳統(tǒng)的教育與計(jì)算機(jī)游戲無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：加強(qiáng)論點(diǎn)50.A:C:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:上一行圖的第三幅圖作為下一行圖的第一幅圖，上一行圖的第一幅圖變成下一行圖的第二幅圖，上一行圖的第二幅圖變?yōu)橄乱恍袌D的第三幅圖，中分線變成“￥”對(duì)角線，“/”對(duì)角線變成中分線，“￥”對(duì)角線變成“/”對(duì)角線，小長(zhǎng)方形陰影與空白互換。故選D。考查點(diǎn):判斷推理>圖形推理>圖形推理綜合類(lèi)51.A:商品房?jī)r(jià)的市場(chǎng)供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)B:銀行貸款實(shí)行額度控制C:住房分配采取行政配給D:超缺物資實(shí)行定量供應(yīng)參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)”政府“、”利用行政方法“等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的自發(fā)調(diào)節(jié)顯然不是由政府采用行政方法控制的，因此不符合定義。其余三項(xiàng)均符合定義要求。故正確答案為A。52.A:建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)B:建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量D:適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)日常結(jié)論解析第一步：抓住每句話中的對(duì)象第一句說(shuō)明符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材同樣含有害物質(zhì)，第二句說(shuō)明大量甚至過(guò)度使用建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。第二步：判斷整體關(guān)系大量甚至過(guò)度使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A中進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法得出，題干中講導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)主要原因是大量甚至過(guò)度使用，而不是環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);B項(xiàng)同樣忽視了導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)主要原因是大量甚至過(guò)度使用，因此無(wú)法推出;C項(xiàng)中也沒(méi)能抓住問(wèn)題主要原因是大量甚至過(guò)度使用建材，因此也無(wú)法推出;D中抓住了問(wèn)題的主要原因，適量使用建材控制了數(shù)量，完全符合題干所要表達(dá)的。綜上，故正確答案為D。53.【單選題】把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是一項(xiàng)是_____。B:①③⑤，②④⑥C:①④⑤，②③⑥D(zhuǎn):①④⑥，②③⑤參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查每組圖形內(nèi)部的規(guī)律，具體是位置的相對(duì)和相鄰。第1、4、5組圖形中，兩個(gè)白色方塊是相對(duì)的，第2、3、6組圖形中，兩個(gè)白色方塊是相鄰的。故正確答案為C。54.【單選題】_____B:BC:CD:D本題解釋:【答案】C。解析：每一行圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到下一個(gè)圖形。故正確答案為C。55.A:一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害B:一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性展開(kāi)的8年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)C:一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)照調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)削弱題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是一些醫(yī)生指出應(yīng)該通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。論據(jù)是醫(yī)學(xué)研究顯示吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助，有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害。第二步：判斷削弱方式要構(gòu)成削弱，可對(duì)其論點(diǎn)進(jìn)行削弱，說(shuō)明不吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑不足以補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)維生素D不代表全部維生素，服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害對(duì)論點(diǎn)削弱程度有限;B項(xiàng)中不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)，顯然支持了論;C項(xiàng)發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的健康狀況差異不顯著不能說(shuō)明是否和吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)中不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童營(yíng)養(yǎng)缺乏的發(fā)生率較高，直接削弱了論點(diǎn)。因此答案為D?？疾辄c(diǎn)：削弱論點(diǎn)56.【單選題】___對(duì)于汽車(chē)，相當(dāng)于___對(duì)于人體_____B:車(chē)輪關(guān)節(jié)C:汽油肌肉D:方向盤(pán)眼睛參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系解析第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷詞語(yǔ)之間是邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)中心臟為人體提供動(dòng)力，就如同發(fā)動(dòng)機(jī)為汽車(chē)提供動(dòng)力，均為類(lèi)比的對(duì)應(yīng)關(guān)系;BCD項(xiàng)代入后前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但類(lèi)比均不恰當(dāng)。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案A項(xiàng)前后邏輯相同，類(lèi)比恰當(dāng)。故正確答案為A。57.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)平面-數(shù)數(shù)解析已知第一組所有圖形都是一筆畫(huà)構(gòu)成的。第二組前兩個(gè)圖形都是一筆畫(huà)構(gòu)成的，那么未知圖形也應(yīng)是一筆畫(huà)構(gòu)成的。C項(xiàng)符合推斷，故正確答案為C。58.【單選題】風(fēng)扇：空調(diào)_____A:潛艇：航母C:宣紙：電腦參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：風(fēng)扇和空調(diào)的功能相同，且后者在技術(shù)上比前者更先進(jìn)；蠟燭和電燈的功能相同，且后者在技術(shù)上比前者更先進(jìn)。故選D。59.B:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:C【解析】C項(xiàng)中上面陰影應(yīng)在左邊半圓，A、B、C均可由左側(cè)圖形折成。60.【單選題】_____A:B:C:參考答案:B題目詳解:這道題屬于數(shù)量類(lèi)，主要考察圖形的封閉區(qū)域個(gè)數(shù)?？紤]每個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)，依次是1、2、3、4、5?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類(lèi)>面>封閉區(qū)域個(gè)數(shù)61.【單選題】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合左邊四個(gè)圖形的規(guī)律性：_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:A?！窘馕觥款}干圖形均由線段構(gòu)成，備選項(xiàng)中只有A項(xiàng)圖形是由線段構(gòu)成的，其他幾項(xiàng)圖形中都含有曲線。故正確答案為A。62.【單選題】神經(jīng)病指神經(jīng)系統(tǒng)(腦、脊髓中樞神經(jīng)和周?chē)窠?jīng))及其附屬結(jié)構(gòu)(腦膜、腦血管、肌肉等)的器質(zhì)性和功能性的障礙。根據(jù)以上定義，下面疾病中是神經(jīng)病的是_____。A:神經(jīng)衰弱C:病毒性感冒D:肝癌本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義項(xiàng)強(qiáng)調(diào)神經(jīng)病的發(fā)病部位是“神經(jīng)系統(tǒng)及其附屬結(jié)構(gòu)”，疾病癥狀是“器質(zhì)性和功能性的障礙”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)神經(jīng)衰弱是由于大腦神經(jīng)活動(dòng)長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，導(dǎo)致大腦興奮與抑制功能失調(diào)而產(chǎn)生的一組以精神易興奮，腦情緒不穩(wěn)定等癥狀為特點(diǎn)的神經(jīng)功能性障礙。發(fā)病部位和疾病癥狀與“精神病”的定義相符。B項(xiàng)，白血病發(fā)生在造血器官;C項(xiàng)，病毒性感冒是急性呼吸道傳染病;D項(xiàng)，肝癌發(fā)生于肝臟;B、C、D三項(xiàng)的發(fā)病部位均不在神經(jīng)系統(tǒng)及其附屬結(jié)構(gòu)，不符合定義。故正確答案為A。63.B:讓人們親手做折紙，然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià)，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)C:學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本D:某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買(mǎi)回家后，按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家具的拼裝組合工作參考答案:B本題解釋:B【解析】本題的關(guān)鍵是“對(duì)勞動(dòng)成果的感情”、“自己動(dòng)手制作東西”。選項(xiàng)A、C、D中都只是滿足自己動(dòng)手制作東西這一條件，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)成果有感情，均不符合定義；選項(xiàng)B滿足定義的所有條件，所以選擇B選項(xiàng)。64.【單選題】經(jīng)濟(jì)學(xué)家：如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有政府的幫助而能獲得可接受的利潤(rùn)，那么它有自生能力。如果一個(gè)企業(yè)在開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中沒(méi)辦法獲得正常的利潤(rùn)，那么它就沒(méi)有自生能力。除非一個(gè)企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)，否則得不到政府的保護(hù)與補(bǔ)貼。由于國(guó)有企業(yè)擁有政府的保護(hù)和補(bǔ)貼，即使它沒(méi)有自生能力，也能夠贏利。如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述一定為真?_____A:如果一個(gè)企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)，它就能得到政府的保護(hù)和補(bǔ)貼C:如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有自生能力，它就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰D:如果一個(gè)企業(yè)有政府的保護(hù)和補(bǔ)貼，它就會(huì)有政策性負(fù)擔(dān)本題解釋:【答案解析】D解析：“除非一個(gè)企業(yè)有政策負(fù)擔(dān)，否則得不到政府的保護(hù)與補(bǔ)貼”是一個(gè)必要條件的假言命題，“企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)”是“企業(yè)能得到政府的保護(hù)與補(bǔ)貼”的必要條件，所以“企業(yè)能得到政府的保護(hù)與補(bǔ)貼”是“企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)”的充分條件，即D項(xiàng)正確而A項(xiàng)錯(cuò)誤;由“如果一個(gè)企業(yè)在開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中沒(méi)辦法獲得正常的利潤(rùn)，那么它就沒(méi)有自生能力”可知B項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)有企業(yè)即使沒(méi)有自生能力也可能贏利，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。65.A:AB:BC:C參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-屬性解析元素組成凌亂，考屬性。前三幅圖中均含直線相交構(gòu)成的角;后兩幅圖均不含這樣的角，故待選圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有D符合條件。故正確答案為D。66.【單選題】_____A:AB:B參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-數(shù)數(shù)解析本題屬于數(shù)量類(lèi)，需要數(shù)圖案的組成部分。題干中五幅圖組成部分的總數(shù)分別是1、2、3、4、5，只有D項(xiàng)包含6部分，故正確答案為D。67.【單選題】公司董事會(huì)決定調(diào)整公司的經(jīng)理層，現(xiàn)在A、B、C、D、E、F、G七個(gè)合格人選，可供董事會(huì)挑選4名進(jìn)入新組建的經(jīng)理層。如何選定此4人，公司人力資源部門(mén)經(jīng)過(guò)充分調(diào)查論證，已形成下列意見(jiàn)：(1)如果選了A，最好也同時(shí)選取B，即讓A和B一起進(jìn)入班子;(2)如果決定C不進(jìn)入班子，那么最好讓D進(jìn)入;(3)如果A不進(jìn)入，而讓C進(jìn)入，那么最好讓E進(jìn)入;(4)最好不要讓E和F同時(shí)進(jìn)入經(jīng)理層;(5)最好讓F成為新班子的總經(jīng)理。根據(jù)以上意見(jiàn)，理想的人選方案是_____。B:F、D、E、CC:F、D、B、AD:F、C、B、D本題解釋:【答案解析】C。由確定的(5)入手推理，(4)和(5)聯(lián)合可得，F(xiàn)選入，E不選入。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)滿足了(3)的前件，但與(3)的后件矛盾，因此排除D項(xiàng)。由(5)(4)知，F(xiàn)→一E，由(3)知，一E→AV-C，故A和C不能一起入選，排除A項(xiàng)，選C。68.【單選題】甲、乙、丙在北京、南京和成都工作，他們的職業(yè)是醫(yī)生、演員和教師。已知：甲不在北京工作，乙不在南京工作;在北京工作的不是教師;在南京工作的是醫(yī)生;乙不是演員。那么，甲、乙、丙分別在哪里工作?_____A:南京、成都和北京

C:南京、北京和成都

D:成都、南京和北京本題解釋:【解析】A。解析：分析推理題。由題干可畫(huà)圖如下(實(shí)線表示是，虛線表示不是)：

由圖可知，乙不是醫(yī)生和演員，則乙是教師，由在北京工作的不是教師和乙不在南京工作，所以乙在成都，甲不在北京，則甲在南京，丙在北京。答案選A。69.【單選題】把下面六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是_____A:①③④，②⑤⑥D(zhuǎn):①⑤⑥，②③④參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)面的個(gè)數(shù)，①②④是一個(gè)面，③⑤⑥是兩個(gè)面。所以選擇B選項(xiàng)。70.【單選題】這塊麥田今年增產(chǎn)，或者是因?yàn)檫x用了優(yōu)良品種，或者是由于田間管理搞得好，或者由于化肥用得多;這塊麥田今年確實(shí)選用了優(yōu)良品種，所以_____。B:這塊麥田今年增產(chǎn)并不是由于化肥用得多C:這塊麥田今年增產(chǎn)肯定是化肥用得多，并且田間管理搞得好D:這塊麥田今年增產(chǎn)可能是化肥用得多，或田間管理搞得好本題解釋:D【解析】本題采用排除法。品種、管理、化肥都是增產(chǎn)的必要非充分條件，品種優(yōu)，并不排斥其他兩個(gè)條件同時(shí)存在，因此排除A、B;品種優(yōu)，就可導(dǎo)致增產(chǎn)，不需要同時(shí)滿足其他兩個(gè)必要條件，因此，亦可排除C。所以D為正確答案。71.【單選題】濫用市場(chǎng)支持地位，是指在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其它經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。根據(jù)上進(jìn)定義，下列行為構(gòu)成濫用市場(chǎng)支配地位行為的是_____B:在某地食用油市場(chǎng)自有率達(dá)55%的甲公司，要求當(dāng)?shù)啬吵性谫?gòu)物車(chē)上為其免費(fèi)做廣告，遭到超市拒絕，甲公司停止像該超市供貨C:某市電力公司稱(chēng)很多用戶的電表不準(zhǔn)，要求用戶必須購(gòu)買(mǎi)該公司指定的幾種品牌電表，經(jīng)查電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系D:在某市打火機(jī)市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲乙二廠，為緩解由于經(jīng)濟(jì)不景氣而導(dǎo)致的銷(xiāo)售量嚴(yán)重下降，就限定生產(chǎn)數(shù)量和銷(xiāo)售價(jià)格達(dá)成協(xié)議，造成很多小廠家破產(chǎn)本題解釋:D.【解析】題干關(guān)鍵信息：利用市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。選項(xiàng)A、B、C不符合題干關(guān)鍵信息;選項(xiàng)D是通過(guò)利用市場(chǎng)支配地位限定生產(chǎn)數(shù)量和銷(xiāo)售價(jià)格，損害其他小廠的利益，導(dǎo)致其破產(chǎn)。所以選擇D選項(xiàng)。72.【單選題】本題正確答案是_____A:AB:BC:C本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-屬性解析后兩幅圖都是第一幅圖的一部分，并且后兩幅圖關(guān)于中線對(duì)稱(chēng)，故正確答案為D。73.【單選題】_____對(duì)于尊重相當(dāng)于_____對(duì)于贊揚(yáng)B:敬重批判C:褻瀆譴責(zé)

D:蔑視表?yè)P(yáng)本題解釋:【答案】C。解析：褻瀆和尊重是反義詞，譴責(zé)和贊揚(yáng)是反義詞，且褻瀆和譴責(zé)的程度都較深。74.A:愛(ài)財(cái)∶如命∶吝嗇

B:跋山∶涉水∶勤勞C:萬(wàn)水∶千山∶遙遠(yuǎn)

D:手舞∶足蹈∶興奮參考答案:C本題解釋:C解析：唉聲嘆氣屬于并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，用來(lái)形容因?yàn)橥纯?、憋悶而發(fā)出嘆息的聲音。愛(ài)財(cái)如命是動(dòng)補(bǔ)式成語(yǔ)，A項(xiàng)排除。跋山涉水屬于聯(lián)合動(dòng)賓式成語(yǔ)，形容旅途上艱辛勞苦，B項(xiàng)排除。手舞足蹈是聯(lián)合主謂式成語(yǔ)，D項(xiàng)排除。萬(wàn)水千山屬于并列式結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，形容路途艱難遙遠(yuǎn)，C項(xiàng)正確。75.A:居民樓：商務(wù)樓B:蝌蚪：青蛙C:男生：女生D:遙控器：電視機(jī)參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)并列關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系，且并列中的反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B是同一事物不同時(shí)期的狀態(tài)，C是并列中的矛盾關(guān)系——男女之外不可能有第三種情況，D是對(duì)應(yīng)關(guān)系，故正確答案為A。考查點(diǎn)：矛盾關(guān)系反對(duì)關(guān)系76.【單選題】環(huán)境影響評(píng)價(jià)是指擬定開(kāi)發(fā)計(jì)劃或建設(shè)項(xiàng)目時(shí)，事前對(duì)該計(jì)劃或項(xiàng)目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響，這些影響的結(jié)果又將對(duì)人類(lèi)的健康和生活環(huán)境以及自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)、文化、歷史環(huán)境造成什么影響所進(jìn)行的調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)，以及據(jù)此制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對(duì)策與措施。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境影響評(píng)價(jià)的行為是_____。A:某市在建設(shè)污染水處理廠之前，請(qǐng)專(zhuān)家根據(jù)城市規(guī)模對(duì)該廠日處理污水能力進(jìn)行調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)C:某市在治理一條古老的河道前，請(qǐng)專(zhuān)家考證該河道的歷史，以開(kāi)發(fā)旅游資源D:某市在建設(shè)機(jī)場(chǎng)前，預(yù)測(cè)飛機(jī)噪聲并提出機(jī)場(chǎng)周?chē)恋乩每刂菩越ㄗh本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“事前”，“環(huán)境系統(tǒng)影響”，“調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)”，“制定出對(duì)策與措施”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中只是進(jìn)行調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)，并不符合關(guān)鍵詞“制訂出對(duì)策與措施”，因此不屬于環(huán)境影響評(píng)價(jià);B中不是項(xiàng)目建設(shè)之前，而是后續(xù)問(wèn)題處理，不符合關(guān)鍵詞“事前”，因此不屬于環(huán)境影響評(píng)價(jià);C中是開(kāi)發(fā)旅游資源，不符合關(guān)鍵詞“環(huán)境系統(tǒng)影響”，因此不屬于環(huán)境影響評(píng)價(jià);D中建設(shè)機(jī)場(chǎng)前的行為完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于環(huán)境影響評(píng)價(jià)。綜上，故正確答案為D。77.【單選題】美國(guó)《科學(xué)》雜志公布了2007年度科學(xué)研究十大攻破之一是：通過(guò)對(duì)人和大鼠的研究，科學(xué)家提出，記憶力和想象力均植根于人類(lèi)大腦的海馬區(qū)，該區(qū)是大腦重要的記憶中心。由此推斷_____。B:大腦記憶也許能產(chǎn)生關(guān)于未來(lái)的想象D:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)人類(lèi)智力的記憶程序參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)日常結(jié)論解析第一步：抓住題干的對(duì)象并判斷整體關(guān)系題干闡述了科學(xué)發(fā)現(xiàn)了海馬區(qū)是大腦重要的記憶中心和想象中心。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A突出梳理過(guò)去，B突出想象未來(lái)，這在題干中都未涉及到，所以A、B錯(cuò)誤;根據(jù)題干整體關(guān)系可知"海馬區(qū)是大腦重要的記憶中心和想象中心"，所以C正確;D強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)記憶程序，而題干強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)了海馬區(qū)的記憶功能，所以D錯(cuò)誤。故正確答案為C。78.【單選題】合作營(yíng)銷(xiāo)，是指企業(yè)之間通過(guò)共同分擔(dān)營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，協(xié)同進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)傳播、品牌建設(shè)、產(chǎn)品促銷(xiāo)等方面的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，以達(dá)到共享營(yíng)銷(xiāo)資源、鞏固營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)的一種營(yíng)銷(xiāo)理念和方式；關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)，是把營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)看成是一個(gè)企業(yè)與消費(fèi)者、供應(yīng)商、分銷(xiāo)商、競(jìng)爭(zhēng)者、政府機(jī)構(gòu)及其他公眾發(fā)生互動(dòng)作用的過(guò)程；伙伴營(yíng)銷(xiāo)，是指企業(yè)廠商在與經(jīng)銷(xiāo)商或顧客進(jìn)行促銷(xiāo)交談時(shí)，把顧客作為平等的合作伙伴來(lái)看待，徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)管理中“目標(biāo)市場(chǎng)定位”的一種新型商業(yè)模式。根據(jù)上述定義，下列不屬于合作營(yíng)銷(xiāo)的是_____。A:億家能公司為優(yōu)秀的加盟商提供運(yùn)作費(fèi)用、廣告費(fèi)用、培訓(xùn)、方案、服務(wù)等支持B:海爾家居與萬(wàn)達(dá)集團(tuán)共同推介“萬(wàn)達(dá)一海爾”聯(lián)合品牌C:長(zhǎng)虹電器與北京國(guó)美電器在翠微商廈聯(lián)合舉辦“世界有我更精彩”大型促銷(xiāo)活動(dòng)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：合作營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵詞是“企業(yè)之間”“共同分擔(dān)營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用”“共享營(yíng)銷(xiāo)資源”。A項(xiàng)，億家能與加盟商是企業(yè)與經(jīng)銷(xiāo)商的關(guān)系，且營(yíng)銷(xiāo)的費(fèi)用也不是共同分擔(dān)的，不符合合作營(yíng)銷(xiāo)的定義；B、C、D三項(xiàng)均符合合作營(yíng)銷(xiāo)的定義。故本題選擇A。79.【單選題】紅紅、丹丹、陽(yáng)陽(yáng)、珍珍和慧慧是同一家公司的同事，因工作的需要，她們不能同時(shí)出席公司舉辦的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。她們的出席情況是：(1)只有紅紅出席，丹丹、陽(yáng)陽(yáng)和珍珍才都出席;(2)紅紅不能出席;(3)如果丹丹不出席，陽(yáng)陽(yáng)也不出席;(4)如果陽(yáng)陽(yáng)不出席，慧慧也不出席;(5)已經(jīng)決定慧慧出席發(fā)布會(huì)。根據(jù)上述情況，可以推出_____。A:丹丹出席發(fā)布會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)和珍珍不出席發(fā)布會(huì)B:珍珍出席發(fā)布會(huì)，丹丹和陽(yáng)陽(yáng)不出席發(fā)布會(huì)C:陽(yáng)陽(yáng)和珍珍出席發(fā)布會(huì)，丹丹不出席發(fā)布會(huì)本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步：翻譯題干。利用充分必要條件第一句：-(紅紅∧丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)∧珍珍∧慧慧)，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí);(1)丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)∧珍珍?紅紅，(2)-紅紅，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)(3)-丹丹?-陽(yáng)陽(yáng)，(4)-陽(yáng)陽(yáng)?-慧慧，(5)慧慧，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得到結(jié)論由(4)中“-陽(yáng)陽(yáng)?-慧慧”和(5)中事實(shí)信息“慧慧”利用逆否規(guī)則得到陽(yáng)陽(yáng)，又知(3)中“-丹丹?-陽(yáng)陽(yáng)”，利用逆否規(guī)則再得到丹丹，由此可得丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)。由(1)中“丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)∧珍珍?紅紅”和(2)中事實(shí)信息“-紅紅”利用逆否規(guī)則得到-(丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)∧珍珍)，利用摩根規(guī)則再得到(-丹丹)∨(-陽(yáng)陽(yáng))∨(-珍珍)，又知上面推導(dǎo)得到的結(jié)論丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)，通過(guò)選言命題的規(guī)則，可得到必定有-珍珍。綜上，可以得到(-紅紅)∧丹丹∧陽(yáng)陽(yáng)∧(-珍珍)∧慧慧，即紅紅和珍珍不出席，丹丹、陽(yáng)陽(yáng)和慧慧均出席。通過(guò)分析，只有D中說(shuō)法符合，故正確答案為D。考查點(diǎn)：充分必要條件逆否規(guī)則聯(lián)言命題選言命題摩根規(guī)則80.【單選題】_____A:B:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于結(jié)構(gòu)類(lèi)，主要考察圖形的疊加。每行第二個(gè)圖形向上翻轉(zhuǎn)后與第三個(gè)圖形疊加得到第一個(gè)圖形。備注：有些用戶認(rèn)為此題無(wú)答案，經(jīng)過(guò)分析，該題無(wú)誤，每行第二個(gè)圖形向上翻轉(zhuǎn)后于第三個(gè)圖形疊加，這道題目的D選項(xiàng)與第三行第二個(gè)圖形有重復(fù)的部分，其疊加可以得到第一個(gè)圖形，所以選D?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>位置類(lèi)>疊加81.A:AB:BC:CD:D本題解釋:C[解析]已知圖形都是由相同元素構(gòu)成的，依此規(guī)律，本題正確答案為C。82.【單選題】慷慨對(duì)于大方相當(dāng)于對(duì)于_____A:休閑---談天C:神氣---豪氣參考答案:D本題解釋:D?！窘馕觥看祟}考查近義詞的使用?！翱犊焙汀按蠓健睂偻x詞，其中“慷慨”偏向于書(shū)面語(yǔ)中使用，而“大方”偏向于日常口語(yǔ)中應(yīng)用。選項(xiàng)D中的“拷貝”和“復(fù)制”也是同義詞匯，而且“拷貝”偏向于書(shū)面語(yǔ)中使用，“復(fù)制”偏向于日?？谡Z(yǔ)中使用。此題的干擾選項(xiàng)是B項(xiàng)，“抖動(dòng)”和“戰(zhàn)栗”也是同義詞，分別在口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中使用，但是前后的位置與題干相反。至于A和C兩項(xiàng)的兩組詞語(yǔ)并不是同義詞，直接排除。83.【單選題】早期人類(lèi)的骸骨清楚地顯示他們比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問(wèn)題。因此，早期人類(lèi)的飲食很可能與今天的非常不同。以下哪項(xiàng)陳述最能強(qiáng)化上述論證？_____A:那些殘骸表明某些早期人類(lèi)的牙齒有許多蛀牙B:早期人類(lèi)的飲食至少和我們的飲食一樣種類(lèi)繁多C:早期人類(lèi)的平均壽命較短，而牙齒問(wèn)題主要出現(xiàn)在年紀(jì)大的人身上參考答案:D本題解釋:題干中的前提是“早期人類(lèi)比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問(wèn)題”，而結(jié)論是“早期人類(lèi)的飲食很可能與今天非常不同”，在結(jié)論與前提之間缺少必然的聯(lián)系。因此要加強(qiáng)論證則要找尋能在兩者間建立聯(lián)系的選項(xiàng)。既然早期人類(lèi)比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問(wèn)題。而加上D項(xiàng)“飲食是影響牙齒健康最重要的一個(gè)因素”這一前提?？梢缘贸鲈缙谌祟?lèi)的飲食很可能是非常健康的，即與今天的非常不同：選項(xiàng)A、B分別片面地強(qiáng)調(diào)了牙齒和飲食，不能加強(qiáng)論證；C項(xiàng)則屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，與飲食和牙齒的關(guān)系無(wú)關(guān)。所以，正確答案是D。84.【單選題】眼鏡∶鏡框∶鏡片_____B:被子∶被套∶被芯C:鍵盤(pán)∶鼠標(biāo)∶鼠標(biāo)墊

D:簽字筆∶紅筆∶藍(lán)筆參考答案:B本題解釋:【解析】B。眼鏡由鏡框和鏡片組成，被子由被套和被芯組成。85.A:男性皮膚內(nèi)膠原蛋白是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的,而女性是絲狀結(jié)構(gòu)的B:女性維持光滑細(xì)膩的皮膚、年輕美貌的容顏需要大量膠原蛋白C:只有蹄筋類(lèi)食物富含膠原蛋白,但是很難被人體消化吸收參考答案:D本題解釋:D【解析】B、C都沒(méi)有指出男女在利用膠原蛋白方面的不同,不能支持材料結(jié)論;A項(xiàng)雖然指出男女膠原蛋白結(jié)構(gòu)的不同,但沒(méi)有說(shuō)明其與“皮膚中膠原蛋白含量”的關(guān)系,不能直接支持材料結(jié)論;D項(xiàng)指出女的比男的更容易消耗膠原蛋白,可以解釋為什么“女性比男性更容易衰老”,故正確答案為D。86.【單選題】自我建構(gòu)指?jìng)€(gè)體通過(guò)行為表現(xiàn)表明自己符合在他人心目中的已經(jīng)建立起來(lái)的社會(huì)身份或社會(huì)形象根據(jù)上述定義，下列屬于自我建構(gòu)的是_____A:16歲的女孩歡歡經(jīng)常模仿話劇團(tuán)演員的表演并像他們一樣早起練功，她自己希望以后也成為一名話劇演員B:不同航空公司要求本公司的中空乘務(wù)員穿著不同的制服，他們認(rèn)為員工形象會(huì)影響到公司在旅客心中的形象參考答案:C本題解釋:【解析】C.A,不存在已經(jīng)建立的社會(huì)身份或社會(huì)形象。B,是通過(guò)行為樹(shù)立了形象，并非為了符合已經(jīng)建立的形象，不符合定義。D,員工形象會(huì)影響公司在旅客心中的形象，說(shuō)明公司希望在旅客心中樹(shù)立好的形象，而非符合已經(jīng)在旅客心中建構(gòu)的形象，故也不屬于自我建構(gòu)。C,企業(yè)家通過(guò)穿西裝、坐豪車(chē)來(lái)表明自己符合在同行心中的形象，符合定義。故本題選C.87.【單選題】_____A:B:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于結(jié)構(gòu)類(lèi)，主要考察圖形的重心變化中的高低變化。圖形類(lèi)比題。第一組中，圖形的重心依次為上、中、下，據(jù)此規(guī)律，第二組中圖形的重心也應(yīng)該依次為上、中、下?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>結(jié)構(gòu)類(lèi)>重心>高低變化88.B:還在試用期的小王,用了整整一周的時(shí)間,才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C:元旦剛過(guò),小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼,為公司簽訂了一個(gè)大訂單,打響“開(kāi)門(mén)紅”D:上個(gè)月,小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組參考答案:A本題解釋:A【解析】B項(xiàng)并沒(méi)有很好地完成工作，也沒(méi)有體現(xiàn)出為完成工作所應(yīng)具備的能力;C項(xiàng)并不是用自已的知識(shí)、技能等來(lái)完成工作;D項(xiàng)參加考核并不是在“工作情境中”。只有A符合題意。89.A:AC:CD:D參考答案:D本題解釋:【解析】D。每行圖形中，分割矩形的線條分別為豎直、水平與對(duì)角線，內(nèi)部含有的元素均為正三角、倒三角、正T、倒T、圓與正方形。第三行圖形缺少水平分割線以及正三角與正T。90.【單選題】從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。_____A:AB:BC:C本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)平面-元素解析根據(jù)已知圖形情況，每個(gè)圖形都包含兩個(gè)獨(dú)立的部份，且下一個(gè)圖形中必含有上一個(gè)圖形的某個(gè)部份，而符合這個(gè)規(guī)律的只有C，故正確答案為C。91.【單選題】票友：業(yè)余_____A:專(zhuān)家：膚淺B:運(yùn)動(dòng)員：瘦弱C:教師：慈祥本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)屬性關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是屬性關(guān)系，后一個(gè)詞是前一個(gè)詞的屬性特征。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，藝術(shù)大師一般都著名。A項(xiàng)中專(zhuān)家應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)的而不是膚淺;B項(xiàng)中運(yùn)動(dòng)員的是健壯的而不是瘦弱;C項(xiàng)中描述教師應(yīng)該用和藹，慈祥一般描述老人。因此正確答案為D。92.【單選題】轎車(chē)的減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過(guò)彎道車(chē)身越穩(wěn)?！奥吠ā逼?chē)銷(xiāo)售公司的銷(xiāo)售人員據(jù)此向制造商建議，為了提高銷(xiāo)量，應(yīng)將“路通”公司所售轎車(chē)減震系統(tǒng)設(shè)計(jì)得更“硬”一些。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述建議的是_____。A:目前市場(chǎng)上暢銷(xiāo)轎車(chē)的減震系統(tǒng)比“路通”公司銷(xiāo)售的轎車(chē)更“硬”B:德國(guó)轎車(chē)減震系統(tǒng)比較“硬”，德國(guó)車(chē)是好車(chē)C:很多人認(rèn)為減震系統(tǒng)“硬”會(huì)使汽車(chē)顛簸，還是“軟”些好D:近來(lái)喜歡“硬”的減震系統(tǒng)的開(kāi)始多起來(lái)，尤其是年輕的開(kāi)車(chē)族本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是減震系統(tǒng)應(yīng)該更“硬”一些，論據(jù)是減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過(guò)彎道車(chē)身越穩(wěn)。第二步：判斷加強(qiáng)方式本題提問(wèn)為加強(qiáng)建議，建議為論點(diǎn)，因此需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)A中暢銷(xiāo)轎車(chē)的減震系統(tǒng)更“硬”，屬于肯前，不能說(shuō)明更“硬”就會(huì)更暢銷(xiāo)。B中德國(guó)轎車(chē)與題干無(wú)關(guān)。C與題干相悖，屬削弱選項(xiàng)。D說(shuō)明喜歡減震系統(tǒng)“硬”的人多，因此該公司減震體統(tǒng)變“硬”，銷(xiāo)售量會(huì)增加，支持了題干建議。故正確答案為D。考查點(diǎn)：加強(qiáng)論點(diǎn)93.【單選題】臺(tái)風(fēng)是大自然最具破壞性的災(zāi)害之一。有研究表明：通過(guò)向空中噴灑海水水滴，增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射，那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量，這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)，從而避免更大程度的破壞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提：_____A:噴灑到空中的水滴能夠在云層之上重新聚集B:人工制造的云層將會(huì)對(duì)鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響C:臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，常伴隨著大風(fēng)和暴雨等強(qiáng)對(duì)流天氣D:臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源于泉海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量本題解釋:正確答案是，解析:第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)，從而避免更大程度的破壞。論據(jù)：通過(guò)向空中噴灑海水水滴，增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射，那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量。第二步：逐一分析選項(xiàng)。要想使結(jié)論成立，需要在"日光反射所產(chǎn)生的能量"和"臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)"之間建立聯(lián)系，D項(xiàng)臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源于泉海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量，在"日光反射所產(chǎn)生的能量"和"臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)"之間建立了聯(lián)系。A、B、C.三項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn)。故正確答案為D?？键c(diǎn):加強(qiáng)題型94.【單選題】下圖的九宮格中，有8個(gè)圖形，根據(jù)其中規(guī)律，選出所缺圖形。_____B:BD:D參考答案:B本題解釋:答案:B解析:本題考察數(shù)元素個(gè)數(shù)。已知圖形每一行圖形中，任何一個(gè)元素的數(shù)量之和都是成對(duì)出現(xiàn)的。第三行圖形也應(yīng)符合該規(guī)律，通過(guò)分析只有B項(xiàng)中圖形能夠保證第三行圖形中的所有元素都是成對(duì)出現(xiàn)，故正確答案為B。95.【單選題】本題正確答案是_____。A:AC:CD:D本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)平面-特殊考點(diǎn)解析第一組圖形中都有圓，第二組圖形中都有三角形，因此正確答案為C。96.A:AB:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:C。第一組漢字都是左右結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)數(shù)依次是7、8、9；第二組漢字都是上下結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)數(shù)依次是8、9、(10)。97.【單選題】勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是_____。B:還在試用期的小王，用了整整一周的時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C:元旦剛過(guò)，小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響“開(kāi)門(mén)紅”D:上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組本題解釋:本題的關(guān)鍵信息是“知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等”。B項(xiàng)并沒(méi)有很好地完成工作，也沒(méi)有體現(xiàn)出為完成工作所應(yīng)具備的能力；C項(xiàng)并不是用自己的知識(shí)、技能等來(lái)完成工作；D項(xiàng)參加考核并不是在“工作情境中”。只有A符合題意。故選A。98.【單選題】經(jīng)驗(yàn)決策：依靠個(gè)別高明的謀臣術(shù)士，或憑借決策者的個(gè)人閱歷、知識(shí)智慧進(jìn)行的決策。下列屬于經(jīng)驗(yàn)決策的是_____A:某企業(yè)在決策中主要把握三條原則，一是“抓大放小”；二是“分工多元”，對(duì)決策內(nèi)容實(shí)行“分類(lèi)管理”；三是抓主要矛盾D:某企業(yè)一條生產(chǎn)流水線壞了，技術(shù)人員認(rèn)為要立即整修，老總擔(dān)心完不成任務(wù)負(fù)違約責(zé)任，不同意停產(chǎn)，于是一拍胸脯“有責(zé)任我承擔(dān)”，技術(shù)人員只好服從參考答案:B本題解釋:B?！窘馕觥勘绢}的關(guān)鍵點(diǎn)是“依靠個(gè)別高明的謀臣術(shù)士，或憑借決策者個(gè)人閱歷、知識(shí)智慧”。體現(xiàn)決策者個(gè)人閱歷、知識(shí)和智慧的只有B選項(xiàng)。故本題正確答案為B。99.A:AC:CD:D參考答案:C本題解釋:【解析】C。此題考查圖形的翻轉(zhuǎn)。第一套圖形中，第一個(gè)圖以一條橫軸翻轉(zhuǎn)180度，形成第二個(gè)圖，然后第二個(gè)圖以一條縱軸翻轉(zhuǎn)180度，形成第三個(gè)圖。同理，第二套圖也應(yīng)該遵從這個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。100.【單選題】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合左邊四個(gè)圖形的規(guī)律性：_____A:AC:CD:D參考答案:B本題解釋:B【解析】本題的變化規(guī)律為長(zhǎng)線段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，短線段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°。依此規(guī)律得到B項(xiàng)圖形。101.【單選題】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類(lèi)，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類(lèi)大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類(lèi)發(fā)出忠告：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)?_____B:人腦比鳥(niǎo)類(lèi)大腦發(fā)達(dá)得多C:很多交友的人記憶力并不好D:很多孤獨(dú)者的記憶力非常好參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)削弱題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力底下。論據(jù)是生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類(lèi)，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類(lèi)大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A說(shuō)人類(lèi)的大腦和鳥(niǎo)類(lèi)不同，因此不能拿鳥(niǎo)的記憶力和人的記憶力作對(duì)比，所以孤獨(dú)者不一定會(huì)記憶力低下，A削弱論證。B說(shuō)人腦比鳥(niǎo)類(lèi)大腦發(fā)達(dá)得多，因此不能拿鳥(niǎo)的記憶力和人的記憶力作對(duì)比，所以孤獨(dú)者不一定會(huì)記憶力低下，B削弱論證。題干說(shuō)孤獨(dú)者不結(jié)交朋友的話會(huì)導(dǎo)致記憶力低下，而C說(shuō)孤獨(dú)者本身記憶力低下，C與題干無(wú)關(guān)。題干的論點(diǎn)是孤獨(dú)者將導(dǎo)致記憶力低下，而D項(xiàng)說(shuō)孤獨(dú)者的記憶力非常好，D是論點(diǎn)推導(dǎo)關(guān)系的矛盾命題，D削弱了論點(diǎn)。D直接削弱論點(diǎn)，D的削弱程度比A、B強(qiáng)。故正確答案為D?？疾辄c(diǎn)：矛盾關(guān)系102.A:在1950至1970年間，德國(guó)大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加B:在1950至1970年間，德國(guó)教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔僀:在1950至1970年間，德國(guó)針對(duì)教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍D:在1950至1970年間，德國(guó)教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%本題解釋:正