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文檔簡介

預(yù)習(xí)提綱科舉制的誕生:

【背景、創(chuàng)立】科舉制的完善

【唐太宗、武則天、唐玄宗】科舉制的影響【3條】久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時。人生四大喜事:第4課科舉制的創(chuàng)立學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解科舉制度在隋唐時期產(chǎn)生和完善的主要情況。2.討論隋朝創(chuàng)立科舉制度的原因、變化、影響等。3.掌握科舉制度對中國以及世界的影響一、背景:

據(jù)史料記載:隋朝建立后,仍沿用魏晉時期的選官制度。

請你分析一下魏晉以來的選官標(biāo)準(zhǔn)是什么?此標(biāo)準(zhǔn)有何弊端呢?

一、背景:

魏晉以來,官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。出身低微但有真才實學(xué)的人,卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。二、科舉制的建立1.科舉制:用分科考試的辦法選拔官員的一種制度。

隋文帝:開始用分科考試的方法選拔官員。隋煬帝:正式設(shè)置進(jìn)士科,我國科舉制度正式誕生。2.科舉制的誕生3.科舉制的作用從此,門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力從地方集中到朝廷。

科舉制度按考試成績選拔人才,會給權(quán)貴子弟、出身低微的讀書人、朝廷分別帶來什么變化?

合作探究一取消了權(quán)貴子弟的特權(quán)使門第不高的讀書人,可以憑才學(xué)做官選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到朝廷唐朝科舉制的完善與哪些皇帝有關(guān)?唐太宗:擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模;進(jìn)士科考中第一名的稱狀元武則天:開殿試

設(shè)武舉唐玄宗:詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容三、科舉制的完善考什么?(隋唐)進(jìn)士科:以策論為主,唐玄宗增加詩賦。(唐朝)明經(jīng)科:以儒家五經(jīng)為主。明法科:以律令為主。明書科:以書法為主。武舉科:箭射、馬槍、負(fù)重、言語、材貌等科舉知識你知多少朝為田舍郎’暮登天子堂

封建最高統(tǒng)治者皇帝你認(rèn)為科舉考試的最大獲益者是誰?武則天開創(chuàng)殿試,親自出題面試舉人的意圖是什么?如果你是一個準(zhǔn)備參加進(jìn)士考試的舉人,得知唐玄宗規(guī)定詩賦作為今年考試內(nèi)容,你會怎樣做?在這種規(guī)定下,你估計唐朝的文學(xué)界、教育界將呈現(xiàn)出怎樣的局面?合作探究二天下英雄,入吾彀中矣

——唐太宗陳子昂王維張九齡王昌齡岑參柳宗元韓愈他們都是進(jìn)士及第歐陽修王安石司馬光蔡元培他們都是進(jìn)士及第三、科舉制的影響活動與探究:請從政治、教育、文化、社會風(fēng)氣等多方面來分析,應(yīng)該如何認(rèn)識科舉制度的影響?三、科舉制的影響1、改善了用人制度2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,尤其因為進(jìn)士科重視考詩賦,大大促進(jìn)了唐詩的繁榮。材料一:私塾

科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代,唐詩內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,才華橫溢的詩人層出不窮,今天我們依然能讀到唐朝兩千多位詩人的近五萬首詩歌,成就最高、影響最大的詩人,有李白、杜甫、白居易。材料二:光耀千古的詩壇科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,尤其是因為進(jìn)士科重視考詩賦,大大促進(jìn)了唐詩的繁榮。材料三:進(jìn)士崔致遠(yuǎn)

許多外國留學(xué)生,也到長安參加科舉考試,新羅著名文學(xué)家崔致遠(yuǎn),就是唐朝時新羅在長安中進(jìn)士的佼佼者。我們知道的最早的考試制度,是中國所采用的選舉制度,及其定期舉行的考試。

——《英國大百科全書》

現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的。

——孫中山通過本課中的這個實例,可以看出科舉制還有什么影響?唐朝科舉制在當(dāng)時還影響到鄰國對世界文明產(chǎn)生過一定的影響。1905年9月2日,袁世凱、張之洞奏請立停科舉。延續(xù)一千三百多年的科舉制廢除了。袁世凱張之洞第4課科舉制的創(chuàng)立課堂總結(jié)課堂達(dá)標(biāo)檢測1.正式設(shè)置進(jìn)士科以考試成績選拔人才的皇帝是()A.隋文帝

B.隋煬帝

C.唐太宗

D.武則天2.魏晉時期,選拔官員的主要標(biāo)準(zhǔn)是()

A、才能B、財產(chǎn)C、門第D、民族3.詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容開始于(

A.隋文帝

B.隋煬帝

C.唐太宗

D.唐玄宗4.我們現(xiàn)在的高考有“文科狀元”、“理科狀元”,而科舉考試中也有“文狀元”、“武狀元”。那么“武狀元”最早出現(xiàn)于(

A.唐太宗統(tǒng)治時期

B.唐高宗統(tǒng)治時期

C.武則天統(tǒng)治時期

D.唐玄宗統(tǒng)治時期5.在下列人物中,首創(chuàng)武舉的是(

A.隋煬帝

B.唐太宗

C.武則天

D.唐玄宗6.唐朝科舉制度逐漸完善,以

兩科最重要。7.科舉制度在

朝創(chuàng)立,在

朝逐漸完善,直到

才被廢止。8.在科舉制度創(chuàng)立的過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵人物是

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