




已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
五谷作畫青豆黑豆紅豆大米黃豆扁豆同學(xué)們,你們認識下面的這些糧食嗎?的撒v分稻菽麥?zhǔn)蝠⑽骞燃Z食作畫起源
五谷糧食畫在流傳過程中名稱眾多,依據(jù)民間傳統(tǒng),應(yīng)叫“五谷糧食畫”,簡稱“五谷畫”或“糧食畫”。
該畫立體感強,視覺沖擊效果明顯,給人一種震撼、親切的感覺。6特點:用五谷作畫,不添加任加顏料、色彩的微妙變化由五谷雜糧本身具有的天然色澤來完成,具有美觀、古樸、畫意新穎等特點,有傳統(tǒng)繪畫所達不到的畫面效果。設(shè)計稿點可以排列成線谷物的大小決定線的粗細點作緊密排列可以成面房屋豆像瓦,米似墻,玉米如石塊。(因形造型)熊貓黑色與白色表現(xiàn)熊貓的身體。(因色造型)稻谷,玉米粒等表現(xiàn)不同的質(zhì)感。(因質(zhì)造型)獅子有序排列和無序排列的對比。顆粒大和小的對比。留出的空隙可以成為圖案的線。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用靈巧的雙手,把平凡而普通的種子變成一幅幅充滿生機,別具一格的精美藝術(shù)品。學(xué)生動手實踐:謝謝!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國電容式傳感器場行業(yè)運行現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析報告
- 衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)?!兜乩矶嗝襟w課件制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江樹人學(xué)院《ERP軟件原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年四川省建筑安全員《C證》考試題庫
- 陜西理工大學(xué)《數(shù)字化會計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長江大學(xué)文理學(xué)院《報關(guān)實務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建船政交通職業(yè)學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(一)歷史試卷
- 湘潭大學(xué)《生命科學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶師范大學(xué)《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 民政局離婚協(xié)議書模板(8篇)
- 氣管鏡科室講課ppt課件(PPT 69頁)
- 對于二氧化碳傳感器的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的淺分析
- 冷庫噴涂施工工藝(詳細)
- 電機學(xué)辜承林(第三版)第1章
- 知情同意書-北京大學(xué)腫瘤醫(yī)院
- 建筑材料碳排放因子查詢表
- 觀音神課三十二卦
- 醫(yī)療機構(gòu)停業(yè)(歇業(yè))申請書
- 發(fā)票(商業(yè)發(fā)票)格式
- Counting Stars 歌詞
評論
0/150
提交評論