語文周記集合八篇

第頁共頁語文周記集合八篇語文周記集合八篇語文周記篇1前幾天，我們語文考試了。今天下午，薛教師把語文測試卷子發(fā)下來，我看見我的分數(shù)不是特別好，而且錯了一道不應該錯的題，我心里懊悔地想：唉，我怎么能這么粗心大意呢？但回家后，媽媽并沒有嚴厲地批評我，而是親切地告訴我：“以后考試要認真地讀題審題，寫完后要認真檢查，不要東張西望，也不要交頭接耳?！蔽沂箘诺攸c點頭說：“媽媽，我知道啦，我以后絕對不會錯不應該錯的題啦！要注意的地得的用法。”語文周記篇220xx年xx月xx日晴清潔工是一個不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬.有一次,我5點鐘就起床,是要去爬山.我要出門,就看見在拾掇,清掃我家門口的清潔工.他把地面上的紙屑什么的,全清掃得干干凈凈.你看,他滿頭大汗,擦也擦不干呀.一滴滴汗都到到地上.他把衣服的袖口都擦濕.他的衣服都潮濕了,像是被水潑到似的.他的神色邊得很嚴肅了.清潔工拿著桶,走進廁所.在水龍頭下盛水,再拿拖把.他用力地拖呀拖.他為了節(jié)約水,把水盛到還沒半桶,卻能拖得這么干凈.水多臟兮兮的了.清潔工還是不換.他走進我家的工廠里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管.照樣清洗.清潔工這種頑強的精神,堅持不懈的精神,讓我們好好學習.難怪人們都稱他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q號.語文周記篇3上了中學，語文無時無刻不在我身邊，它陪伴我走過了多少風風雨雨，多少心酸歲月。學語文，當然有教師。但我一直記著我曾經(jīng)的一位語文教師。是我三年級的語文教師。她和藹可親，她的音容笑貌，時常在我腦海里回現(xiàn)。教師很好，但我們班的語文成績一直都是倒數(shù)第一。期末的前一天，教師和我們有了一個默認的約定。我們班級語文成績進步了三名以上，教師要受罰跑操場十圈，暑假也免作業(yè)。但我們假如還是倒數(shù)第一，我們跑操場十圈，而且暑假要加作業(yè)。為了我們暑假的快了，同學們那是斗志昂揚啊！期末無聲無息的降臨了。這讓我們又興奮又害怕。興奮什么呢？暑假要到了當然開心，但也害怕成績不好，作業(yè)加多，還要跑操場十圈。但我們同學的心里總有些對不起教師，教師辛辛苦苦教我們卻是這個結(jié)果——年級倒數(shù)第一。有愧于教師??！考試終于在我們的期盼下到來了。教室里鴉雀無聲，只有筆“沙、沙、沙”的聲音，連掉在地上的針的聲音都聽的見。她和藹可親，她的音容笑貌，時常在我腦海里回現(xiàn)。在家心急如焚，誰都想如今就是期末總結(jié)那一天?？吹阶约旱某煽?。但更重要的是我們班的成績。終于，終于，這一天在我們默默的祈禱下了來了。當我們知道自己班是全年級第一時，心里的那快大石放下了。全班成功的歡呼！這時教師不見了。放學后，我們看見教師一個人在跑操場。我們都沖了上去，主動和教師一起跑。操場上又想起了班長嘹亮的'口號聲……語文周記篇4“人非圣賢，孰能無過”，在我記憶的那一端，是一場愧疚卻又讓我成長的過去，它是一次身的傷害，心的過失。從小到大，媽媽忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時看著街上快樂的母子，我心中難免會涌起一陣失落感?？偸强粗麄兿耄何沂欠裼肋h無法像她們那樣呢？天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風刺骨。所以當聽到媽媽提出陪我一起出去時，我無法用言語表達我內(nèi)心的興奮與沖動，我只能說在那一時，我仿佛從地獄升到天堂。我興奮地拉著媽媽的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂一次性全都補回來，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預示著接下來的一幕。我與媽媽因不知爭吵，叛逆的我生氣地甩開了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠。跑著跑著，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進一家書店，默默地看了起來，讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶上，我心中漸漸浮現(xiàn)出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我仍然無動于衷。雨聲越來越大，路上只能看見寥寥無幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些絕望。媽媽就這么不擔憂我嗎？突然，一個狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見媽媽帶著驚喜朝我跑來。我早已做好被她打罵的準備，但想象中的疼痛并未出現(xiàn)，只感覺著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼！這是我的第一感覺，雖然媽媽的身上帶著濕氣，但我仍然感到一種溫暖圍繞在我心間?！皝y跑什么？不知道我會擔憂嗎？”雖然媽媽的話語帶著責怪但更多的卻是滿滿的關(guān)心。滴滴答答的雨聲，滴出母親的關(guān)愛，滴出我眼中的晶瑩……媽媽的悲傷與關(guān)心，讓我下定決心，不再與她爭吵，不再甩開她的手，不再將母親一人留在原地……雨滴不斷旋轉(zhuǎn)升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時，一株株梨花悄然盛放，花團錦簇，落階如雪。語文周記篇5在我的印象里，媽媽總是忙繁忙碌的，非常的辛苦。早晨五點半，我還沒有醒來，媽媽已經(jīng)起床了，開場為我做豐富的早餐。到了六點半，媽媽走到我房間，搖搖我說：“菲菲，起床了”。我起來后，刷牙、洗臉、吃飯。當我看到媽媽不吃時，我好奇地問：“媽媽，你怎么不吃”？正在拖地的媽媽說：“我一會兒再吃”。七點二非常，媽媽送我到校后，又急急的去菜市場買菜了。中午十一點半，媽媽頂著烈日在學校門口等我。已經(jīng)十歲的我，體重越來越重，媽媽很吃力的騎自行車帶著我回家。吃過午飯，我去午休，而媽媽卻在洗碗、洗衣服……二點半，再叫醒午睡的我，送我去學校。下午，媽媽接我回來后，先是做飯給我們吃，然后又是輔導我寫作業(yè)到晚上……唉，媽媽的一天，寫著都這么累，她做著肯定會更累。我愛你媽媽，辛苦您了，我長大再好好的報答您。語文周記篇6我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不管大小，都張著嘴對你笑，散發(fā)出醉人的香氣。我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風，夏的碧綠，秋的清涼，冬的浪漫。我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，乖巧的小魚，得意的小貓……我喜歡藍天，因為它很寬廣，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。我喜歡細雨，因為它總愛滋潤著大地，為人類在出很大的奉獻。我喜歡清風，當我躺在草地上是，吹著那清涼的風，感受大自然的氣息。我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。一片綠色的海洋，一陣風吹來，好似飄起萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每一天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經(jīng)歷多少難關(guān)？我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的活力，讓人世間充滿一片完美景象！首先想要自己的成績進步，就必需要認真聽課。歐陽教師說過：“抓住了課上就等于抓住了好成績的咽喉；丟了課堂就等于丟了一切?！闭Z文中的那些需要理解的語句，在教師講到時一定要認真記憶，當然，你更應該拿起手中的筆把它記錄下來，把重點、難點用特殊的符號標注。因為這樣，在下課時再翻開筆記時你才會說：“這句話原來是如此的呀！”當然在做題時，我們也要養(yǎng)成標記的好習慣，用紅筆標出選錯題的錯項，并想想它為何錯，錯在哪。在教師講《綜訓》時，也要用紅筆把自己做錯的地方修正過來，讓我們講過的地方都是“百分卷”。在課下或放學后每天抽出一定的時間有條理的讀讀它們，保證在下次做到類似題時不再出錯。還有，語文中有很多需要背誦的地方。這對于我們來說是最為苦惱的一件事。捂著耳朵或抓耳撓腮這種事常在我們身上發(fā)生。“你還在為背不下來而苦惱嗎？你還在為第二天檢查時不過關(guān)而苦惱嗎？那就快快嘗試一下‘睡前背誦三復習’的方法吧！”當你晚上做完作業(yè)時，抽出一點時間翻開課本，有條理的把今天所學的知識大體背誦一遍。注意不要“一口吃個胖子”，要把他們分批背誦。這樣，到了第二天早上，你會發(fā)現(xiàn)昨晚怎么也背不下來的知識不知何時已全然印入腦中。這時你莫要放松，再抓住這好時機把細枝末節(jié)也嚴格背誦一遍，并進展屢次復習，讓知識不再從我們腦中“溜”走。長期下去，再勤加練習，相信它很快就是你的腦中之物了！但這次考試中我也有幾點缺乏之處，尤其在作文方面我也要呼吁大家：“作文也是一門大學問，不容小看！我們要做到勤讀勤練，要好讀書，讀好書，并養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的習慣，不斷從生活學習中積累優(yōu)美語句，才能寫出錦繡文章！”當然，除此之外學習語文的方法還有很多，我們也常在父母和教師平時的講話中捕捉得到。不要認為它很平常，可真正認真做到的能有幾人？同學們，只要學，就會有所得；只要練，就會有所掌握。也希望同學們能拿起良好習慣的武器，在今后考試中爭得佳績！語文周記篇8假如有人問你喜歡那一節(jié)課，我會毫不猶豫的答復是今天上午的一節(jié)語文課。女生相對來說比擬喜歡看童話故事，男生相對喜歡《三國演義》《水滸傳》等一些武打書但今天上午的一節(jié)語文課改變了我。教師說今天我們要把《將相和》《草船借箭》主要有什么不同有什么行啊同分析^p一下，我聽了也漸漸灰心起來想“不就兩篇課文嗎，能有什么重大發(fā)現(xiàn)?！苯處熀盟瓶闯隽宋业牟荒蜔?，然后對我們說出了主角和配角在十八課和十九課上的不同，然后叫我們4個人討論了幾分鐘，這