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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實務提升訓練試題分享附答案
單選題(共50題)1、學生的家庭困境不包括()。A.單親家庭B.再婚家庭C.服刑人員家庭D.低收入家庭【答案】D2、社會年齡指的是()。A.按照人的社會經(jīng)歷而確定的個體年齡B.按照人的生理狀態(tài),生理功能以及反映這些狀態(tài)和功能的生理指標而確定的個體年齡C.根據(jù)個體心理活動的程度來確定的個體年齡D.根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的個體年齡【答案】D3、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間后,大李因工作強度大,不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復吸的事,并表示如果老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關系,請求小林為他保密。對此,小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴重后果,鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關系C.遵循服務對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A4、某社會工作機構了解到當?shù)匦W下午放學較早,許多學生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于()兒童福利服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C5、小組工作是社會工作的基本方法之一,小組工作的特點不包括()。A.小組組員問題的共同性和相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.注重團體的動力D.組員間必須共同進退,組員個別需要并不重要【答案】D6、從生理觀點來定義,青少年期是指生理各方面快速發(fā)育,()生育能力的時期。A.已經(jīng)具有B.完全具有C.即將具有D.完全不具有【答案】C7、某社會工作服務機構多年來一直推行智障人士社區(qū)化服務模式,踐行社會康復理念,為此開展了大量工作。下列措施中屬于社會康復的是()。A.為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.為智障人士制訂康復訓練計劃C.讓輕度智障的兒童進人普通學校隨班就讀D.運用個案工作手法緩解智障人士心理壓力【答案】C8、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為其報名參加技能培訓班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導服務,幫助他更好地融入社會。上述做法屬于:A.矯正社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.社會救助社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】A9、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養(yǎng)家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關心這個家,也不關心她和孩子,現(xiàn)在夫妻關系緊張,他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()。A.“陳先生,您對我們有什么期望?”B.“陳先生,您是怎么知道我們機構的?”C.“陳先生,您為這次面談做了什么準備?”D.“陳先生,您來我們機構之前做過哪些嘗試?”【答案】D10、當社會成員因為個人、社會或自然原因陷入貧困,且僅僅依靠自身和家庭的力量無法解決風險和擺脫貧困時,國家通過社會救助手段向他們提供物質(zhì)上的幫助。這種救助是無條件的,只要救助對象符合有關條件就可以獲得救助。這說明我國社會救助具有()的特征。A.救助對象有限性B.權利與義務關系的不對等性C.救助水平的低層次性D.救助手段多樣性【答案】B11、如果一個老人說:“我要了結自己”或者“有時我真想結束一切”,那么這屬于評估老人自殺傾向的()線索。A.直接B.行為C.主觀D.間接【答案】A12、為推動“新時代文明實踐活動”的開展,某社會工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn),對于建立“時間銀行”,該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求,但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明(??)。A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機【答案】D13、科學育兒的知識不包括()。A.社會行為發(fā)展B.兒童生理C.兒童權利D.心理人格【答案】C14、(2018年)低保戶老楊一家五口人生活在十幾平方米的一居室里,老楊夫婦都患有慢性病,生活起居需要他人協(xié)助。老楊的兒子無穩(wěn)定工作,兒媳體弱多病。拮據(jù)的經(jīng)濟條件和狹小的空間讓兒子和兒媳倍感生活的壓力,爭吵成了家常便飯。于是,老楊向有關部門申請了住房救助。社會工作者在對老楊的家庭進行評估時,除了關注家庭經(jīng)濟狀況外,還應()。A.了解老楊的家庭關系狀況B.為老楊夫婦尋找醫(yī)療資源C.跟蹤老楊住房救助申請的進展D.為老楊的兒媳提供就業(yè)培訓【答案】A15、黃先生失業(yè)后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黃太太是家庭主婦,沒有工作,他們還要供10歲的兒子上學,頓時經(jīng)濟上出現(xiàn)困難,這令黃太太十分擔憂,常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學畢業(yè)后兩年里一直找不到像樣的工作,家里又在農(nóng)村,父母也都沒有錢,但還是挺過來了,并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作,只要家人團結在一起,生活會越來越好的。案例中,社會工作者運用了()的干預技巧。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.再標簽【答案】C16、社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學生小兵很少主動與同學交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學習,一起活動,但覺得自己作業(yè)做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學關系日益疏遠。同學們則認為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有(??)的特點。A.動蕩與穩(wěn)定結合B.主體與客體互動C.實變與漸變統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實沖突【答案】B17、(2016年)25歲的獨生子小南去年剛結婚,住在與父母相鄰的社區(qū),婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周日也不例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習慣,抱怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。根據(jù)家庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。A.增進母子間的溝通B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要D.增進婆媳間的相互理解【答案】C18、婦女社會工作在處理婦女暴力問題時,可為受暴婦女提供各種形式的服務。下列各項不是該服務范圍的是()。A.為婦女提供心理輔導B.提供個案輔導C.向領導者、決策者進行倡導、宣傳、培訓D.對受到性騷擾的婦女進行心理上的幫助【答案】C19、在社會工作過程的最終階段做出的評估,包括目標結果和理想結果兩個部分,此類評估方法屬于()。A.過程評估B.結果評估C.手段評估D.目標評估【答案】B20、()是社會工作的一個專業(yè)方法,主要強調(diào)綜合運用實踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等),通過科學的工作過程,采用系列專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進社區(qū)發(fā)展。A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學校社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】D21、劉姥姥請社工小黃幫助她沒有工作的女兒找工作。小黃通過溝通和走訪,發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài),家庭成員對于服務的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項內(nèi)容,而不僅僅是就業(yè),于是小黃重新評估了劉姥姥女兒的需求。小黃目前進行的是評估程序中的()階段。A.了解服務對象的現(xiàn)狀及服務需求B.評估救助對象的申請資格C.評估社工所在機構的資源D.評估救助對象所在社區(qū)的資源【答案】A22、兒童的心理成長與其所處的環(huán)境有密切關聯(lián)。社會工作者對兒童所處的撫養(yǎng)環(huán)境和社會環(huán)境的積極介入,是基于兒童的()。A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依戀性【答案】C23、(2017年)小王是外來務工人員,丈夫因工傷死亡,獨自帶著女兒在城市打工,鄰居向社會工作者小張反應,小王自丈夫去世后,精神狀態(tài)一直不好,說女兒是“喪門星”,時常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》,小張首先要做的是()A.向有關部門報告,確保孩子安全B.尋找合適成年人,協(xié)助照料孩子C.聯(lián)系小王的家人,為小王提供幫助D.組織社區(qū)志愿者,為小王提供幫助【答案】A24、為解決留守兒童長期見不到父母、親子關系疏遠的問題,社會工作者組織為留守兒童與父母舉行家庭聚會,密切親子關系。社會工作者的介入行動體現(xiàn)了()原則。A.個別化B.服務目標聚焦C.經(jīng)濟效益優(yōu)先D.與服務對象相互信賴【答案】B25、下列不屬于關于青少年社會工作的服務原則的描述是()。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學習人際交往的技巧【答案】D26、社會工作者在為受暴婦女提供服務時,應遵循的原則是()。A.讓受害者多從自身尋找問題B.關注家庭的和諧C.關注家暴對孩子的影響D.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關系【答案】D27、(2017年)社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經(jīng)驗。在對每一個新的服務對象進行評估時,小王都應堅持的正確做法是()A.僅靠自己的觀察收集資料B.憑借以往經(jīng)驗得出結論C.依據(jù)初始資料完成評估工作D.擱置經(jīng)驗,“倒空”自己【答案】D28、社區(qū)內(nèi)共同性問題不包括()。A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務,內(nèi)容如何B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴重的沖突C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么D.社區(qū)有什么問題存在【答案】A29、(2019年)小李是某未成年人保護中心的社會工作者,在一次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務是()。A.增強小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復小剛的社會支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會觀護【答案】B30、開展康復訓練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務內(nèi)容的()。A.住院患者的需求B.精神病患者家屬的需求C.社區(qū)精神康復需求D.精神病院的需求【答案】C31、經(jīng)過初步接觸,社會工作者與服務對象雙方已有了一個基本的了解,此時社會工作者與服務對象就可以達成一個初步的協(xié)議。內(nèi)容不包括()。A.機構和社會工作者可以提供的服務B.對服務對象問題的初步界定C.相互的角色期望及暫定的工作時間長度D.進入下一個助人階段【答案】D32、下列人員中,()不是安置的特定對象。A.軍隊離退休干部B.軍隊無軍籍退休退職職工C.殘疾軍人D.遭受毀滅性自然災害的災民【答案】C33、74歲的老李在接受居家養(yǎng)老服務時,向社會工作者提起孫女小紅正在上初中,學習成績不好,希望社會工作者給予幫助。此案例中,小紅屬于()服務對象。A.正式B.潛在C.非正式D.現(xiàn)有【答案】B34、某社會工作服務機構的項目團隊在某社區(qū)開展服務已近一年,他們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動,社區(qū)居民也感受到參與項目給自己帶來的益處,投入了越來越多的時間和精力。但在項目中期評估中,社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因素角度來分析,該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是A.參與意愿不高B.參與能力較低C.缺乏參與機會D.沒有認識到參與價值【答案】B35、(2019年)單親媽媽阿芳因經(jīng)濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后,委托某社會工作服務機構跟進阿芳的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務內(nèi)容中的()。A.幫助申請救助B.提供心理支持C.識別服務對象D.促進社會融入【答案】C36、社會工作者李穎主要負責婦女社會工作的宣傳,最近她所在的服務機構準備針對社會性別觀念和男女平等意識,組織進行宣傳。以下選項中,李穎可以利用的方式不包括()。A.利用突發(fā)性事件進行宣傳和教育B.利用各種節(jié)假日作為推動和宣傳先進婦女的契機C.利用發(fā)傳單、貼小廣告的形式宣傳和教育D.利用各種培訓機會宣傳性別意識【答案】C37、在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)女性在家庭領域扮演重要角色,而在政治、經(jīng)濟、社會領城中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女主內(nèi)”、“男主女從”這種分工模式是(
)。A.兩性生理基礎上的分工B.符合兩性特點的分工C.兩性各取所長的分工D.社會建構的兩性分工【答案】D38、孑身一人的錢老已年逾80,抗日戰(zhàn)爭時期入伍,1993年入住光榮院。近期錢老越來越虛弱,自己感覺“人生的大限”就要到了,每每“送走”身邊的同伴,這位老人久久難以平復那份不舍與憂傷。作為社會工作者,光榮院社會工作的介入重點是()。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】B39、社會工作者小丁采用小組工作方法為入院不久的白血病患兒家長提供服務。小丁請護士為家長講解白血病的特點、常做的檢查、各種治療方式和住院診治時患兒的反應等,并邀請已出院患兒家長分享他們的經(jīng)歷。小丁上述服務的主要目的是()。A.提升患兒家長的照顧能力B.發(fā)現(xiàn)患兒家長的應對模式C.探索患兒家庭的互動模式D.處理患兒家長的情緒問題【答案】A40、在性別角色中,男女都承擔的社會角色是()。A.社區(qū)政治活動B.社區(qū)管理C.生育管理D.生產(chǎn)管理【答案】D41、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看,該家庭目前最重要的任務是()。A.調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子B.調(diào)整夫妻關系,促進孩子的自立C.調(diào)整家庭關系,滿足孩子的獨立要求D.調(diào)整夫妻角色,適應不以孩子為中心的角色【答案】C42、軍人可優(yōu)先購買火車票,這是對軍人的()。A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待【答案】A43、在制訂老年人工作計劃階段要充分(),即便是身體孱弱的老年人,也希望能盡量掌控自己的事情。A.讓老年人的家人參與B.讓老年人的好朋友參與C.吸收老年人參與D.讓老人子女參與【答案】C44、下列關于家庭社會工作的說法錯誤的是()。A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能B.家庭社會工作關注全部家庭成員的需要C.家庭社會工作更為注重家庭系統(tǒng)的服務理念,關注家庭成員之間的互動方式和結構D.家庭社會工作既關注家庭成員個人與家庭的互動交流,又關注家庭與社區(qū)的互動交流【答案】C45、關于糖尿病患者的介入成效評估,可以使用的方法不包括()。A.家庭成員行為量表B.自我管理行為量表C.活動滿意度量表D.順序量表【答案】D46、老年社會工作者面對老年人時,如果認為老年人是沒有貢獻和價值、只能接受幫助的人群,這是必須警惕的一個方面,即()。A.價值觀問題B.自我意識C.倫理規(guī)范D.反移情現(xiàn)象【答案】A47、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是()。A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B48、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C.社區(qū)服務D.社區(qū)安撫【答案】A49、()不屬于基線測量評估的應用范圍。A.個人B.小組C.社區(qū)D.機構【答案】D50、關于長期介入結案,下列說法錯誤的是()。A.結案所花時間比較長B.服務對象的問題一般比較復雜C.服務對象早就對結案有心理準備D.服務對象對社會工作者的依戀較深,結案反應比較強烈【答案】C多選題(共20題)1、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院中,有時會出現(xiàn)對服務對象的隱蔽性疏于照顧的現(xiàn)象。這種隱蔽性疏于照顧現(xiàn)象包括()。A.隔離服務對象B.剝奪服務對象的選擇權C.給服務對象貼標簽D.過度照顧服務對象E.用語言攻擊服務對象【答案】ABC2、初二學生小平與母親相依為命。小平很喜歡英語,但最近幾次考試成績連續(xù)下滑,她十分著急。小平的英語老師在課后也對她進行過輔導,但成效不佳。小平母親雖十分疼愛孩子,卻因文化程度不高,幫不上忙,最近又失業(yè)了,感到自己很沒用。針對這種情況,學校社會工作者可以()。A.協(xié)助小平減緩焦慮情緒B.協(xié)助小平母親提高文化程度C.協(xié)助小平母親尋找工作D.與老師探討小平成績下降的原因E.請社區(qū)給予小平家庭更多的關注【答案】AD3、老年人面臨的惡意對待包括()。A.身體虐待B.經(jīng)濟虐待C.疏于照顧D.社會歧視E.情感虐待【答案】ABC4、患者男,35歲。會陰部墜脹感伴大便時疼痛3天。體溫38.9℃,白細胞22×10A.B超檢查B.直腸指檢C.CT檢查D.纖維結腸鏡檢查E.肛門鏡檢查【答案】B5、阿紅是外來務工人員,獨自帶上小學的孩子小軍,丈夫在另一個城市打工,因為工作忙很少與家人聯(lián)系。最近阿紅接到老師電話反應,小軍不合群,違反學校規(guī)定,阿紅對小軍進行嚴厲的管理,卻沒有效果,小軍的問題讓阿紅很焦慮,于是向社工小黃求助。小黃預估后,擬通過構建社會支持網(wǎng)絡幫助小軍,應采用的策略是()A.幫助小軍建立正向朋輩關系B.對小軍進行課業(yè)輔導并與其談心C.促進母子相互溝通、關心和鼓勵D.與阿紅丈夫協(xié)商,每周末與孩子通話E.聯(lián)系學校老師,共同探討小軍的教育問題【答案】ACD6、小明媽媽是醫(yī)院“患兒家長互助小組”的新成員。醫(yī)務社會工作者小馬在與其接觸時得知,小明是在學校突然暈倒后被送到醫(yī)院急救,后被確診是急性白血病,小明媽媽又急又怕,陷入恐慌、悲傷與絕望之中。針對這一情況,小馬正確的做法有(??)A.對小明媽媽的負面情緒進行及時干預B.與臨床醫(yī)生協(xié)商小明的臨床治療方案C.采用家庭治療方法對小明和媽媽的親子關系進行干預D.動員“患兒家長互助小組”成員對小明媽媽提供心理情感支持E.鼓勵小明媽媽在“患兒家長互助小組”中學習照護和康復經(jīng)驗【答案】AD7、兒童社會工作的特點有()。A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設,突出家庭監(jiān)護服務D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡E.兒童社會工作是一種普及全球惠及全球的下一代工程,因此各個國家必須加強合作和交流,促進世界兒童的共同健康成長【答案】ABCD8、(2015年)社會工作者小王準備結束一個家庭個案。根據(jù)結案期工作的要求.小王的下列做法中,正確的有()。A.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.減少與家庭直接會面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會談的時間E.加強與家庭成員的聯(lián)系【答案】BCD9、設隨機變量X~N(3,22),且P(X>a)=p(X<a),則常數(shù)a為()。A.0B.2C.3D.4【答案】C10、小李是一位新進社會工作者,其方向是致力于幫助殘疾人。從專業(yè)的角度來看,殘疾人社會工作的主要內(nèi)容包含()兩大方面。A.幫助殘疾人身體康復B.維護殘疾人的合法權益C.改善殘疾人的生活質(zhì)量D.幫助殘疾人找到工作E.關愛殘疾人身心健康【答案】BC11、企業(yè)的現(xiàn)貨頭寸屬于空頭的情形是()。A.計劃在未來賣出某商品或資產(chǎn)B.持有實物商品或資產(chǎn)C.已按某固定價格約定在未來出售某商品或資,但尚未持有實物商品或資產(chǎn)D.已按固定價格約定在未來購買某商品或資產(chǎn)【答案】C12、溝通分析論包括()方面。A.人格結構分析B.溝通分析C.腳本分析D.游戲分析E.性格分析【答案】ABCD13、關于實用性社會性別需求和戰(zhàn)略性社會性別需求,下列說法正確的有()。A.實用性需要的滿足依舊延續(xù)傳統(tǒng)
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