浙江2023年06月浙江舟山市市級(jí)機(jī)關(guān)單位考試錄用公務(wù)員擬錄用人員(二)國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析

浙江2023年06月浙江舟山市市級(jí)機(jī)關(guān)單位考試錄用公務(wù)員擬錄用人員(二)國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.“一帶一路”不應(yīng)僅僅著眼于發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)，還應(yīng)帶動(dòng)他國(guó)一起富裕。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查時(shí)事政治。一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。這一戰(zhàn)略不應(yīng)僅僅著眼于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)致力于帶動(dòng)其他國(guó)家一起富裕。發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙。推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，要聚焦發(fā)展這個(gè)根本性問題，釋放各國(guó)發(fā)展?jié)摿?，?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大融合、發(fā)展大聯(lián)動(dòng)、成果大共享。故表述正確。2.《文心雕龍》有言，“情者文之經(jīng)，辭者理之緯；經(jīng)正而后緯成，理定而后辭暢”。這是行文的典范，又何嘗不是語言的真義？話語真情充沛、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿事跡時(shí)情動(dòng)于中，揮灑熱淚，多年后，其采訪日記上仍依稀可見斑斑淚痕。有了真情的貫注，那么語言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御時(shí)光而歷久彌新。下列說法與文意不符的是（

）。A.言之成理是言辭暢達(dá)的基礎(chǔ)B.情理兼具是遣詞造句的要點(diǎn)C.語言的真義在于歷久彌新D.語言的力量貴在貫注真情參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)“理定而后辭暢”可知，言之成理才能言辭暢達(dá)，即言之成理是言辭暢達(dá)的前提、基礎(chǔ)，因此該項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)：根據(jù)“情者文之經(jīng)，辭者理之緯；經(jīng)正而后緯成，理定而后辭暢”可知，情理是文章的經(jīng)線，文辭是情理的緯線；經(jīng)線端正了緯線才織得上去，情理確定了文辭才會(huì)暢達(dá)。因此情理都要具有，這是寫作之本。該項(xiàng)中的“情理兼具”符合文意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)首句“‘情者文之經(jīng)······’。這是行文的典范，又何嘗不是語言的真義”可知，語言的真義在于情理兼具，而非“歷久彌新”。該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)“有了真情的貫注，那么語言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御時(shí)光而歷久彌新”可知，貫注真情對(duì)語言和作品來說十分重要，該項(xiàng)符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊渡朴谜Z言的力量》3.成長(zhǎng)：衰亡A.堅(jiān)定：彷徨B.美好：苦難C.深刻：純真D.復(fù)雜：?jiǎn)渭儏⒖即鸢福篈解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。成長(zhǎng)和衰亡是反義關(guān)系，并且成長(zhǎng)是積極的，衰亡是消極的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：堅(jiān)定和彷徨是反義關(guān)系，并且堅(jiān)定是積極的，彷徨是消極的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：美好的反義詞應(yīng)該是丑陋，而苦難不一定是丑陋的，很多磨難是對(duì)人的一種歷練，是對(duì)人生有益的，因此美好和苦難不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：深刻和純真不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：復(fù)雜和單純是反義關(guān)系，但是復(fù)雜和單純沒有積極和消極之分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。4.平面三角形：內(nèi)角和180度A.恒星：太陽B.磁鐵：南極北極C.軍人：手槍D.電話：電極參考答案：B解題思路：本題涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后者是前者的固有屬性。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。平面三角形必然有內(nèi)角和180度的屬性，后者是前者的固有屬性。A項(xiàng)，太陽屬于恒星，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，磁鐵必然有南極北極，后者是前者的固有屬性，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，軍人未必都配有手槍，后者不是前者的固有屬性，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，電話和電極沒有必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形組成相似，考查元素樣式。前一組第1個(gè)圖形與第2個(gè)圖形直接疊加互相不遮蓋得到第三個(gè)圖形，按照相同規(guī)律，后一組進(jìn)行疊加，黑點(diǎn)重合，不遮蓋，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。6.2012年8月，有“史上最嚴(yán)‘限抗令’”之稱的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》正式實(shí)施。根據(jù)該《辦法》，抗菌藥物將依據(jù)安全性、療效、細(xì)菌耐藥性、價(jià)格等因素，被分為非限制使用級(jí)、限制使用級(jí)和特殊使用級(jí)三個(gè)級(jí)別。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格掌握使用抗菌藥物預(yù)防感染的指征。違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師，將被警告、限制處方權(quán)、吊銷執(zhí)業(yè)證書，直至追究刑事責(zé)任。通過上述文字可以得知：A.抗菌藥物濫用將得到有效遏制B.我國(guó)抗菌藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重C.醫(yī)療人員將會(huì)謹(jǐn)慎使用抗菌藥物D.主管部門向抗菌藥物濫用宣戰(zhàn)參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解。解答本題需要梳理文段的行文思路，文段為總分結(jié)構(gòu)，首先提出《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的實(shí)施，接著后文介紹其具體要求。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述。文段首先介紹《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的實(shí)施，接著后文具體介紹了該《辦法》的內(nèi)容、對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員的要求以及違規(guī)的懲治措施?！掇k法》的實(shí)施體現(xiàn)了有關(guān)部門對(duì)抗菌藥物濫用現(xiàn)象的治理決心，D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義轉(zhuǎn)述，“主管部門”對(duì)應(yīng)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》，“宣戰(zhàn)”對(duì)應(yīng)“實(shí)施”。A、C兩項(xiàng)屬于過度推斷，B項(xiàng)抗菌藥物濫用現(xiàn)象非文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“將得到有效遏制”屬于無中生有，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“我國(guó)抗菌藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重”屬于無中生有，不符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)嚴(yán)格掌握使用抗菌藥物預(yù)防感染的指征”，文段并沒有論述“將會(huì)謹(jǐn)慎使用”而是“應(yīng)該”，不符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有‘史上最嚴(yán)限抗令’之稱的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》正式實(shí)施”“違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師，將被警告、限制處方權(quán)、吊銷執(zhí)業(yè)證書，直至追究刑事責(zé)任”，由此可知“主管部門向抗菌藥物濫用宣戰(zhàn)”，符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段主要介紹的是新出臺(tái)的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，介紹了抗菌藥物的級(jí)別，醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)該堅(jiān)持的做法以及違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師將受到的處罰，體現(xiàn)出主管部門下決心治理抗菌藥物濫用的現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“將得到有效遏制”無中生有，排除。B項(xiàng)非文段重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，排除。C項(xiàng)“醫(yī)療人員”表述片面，文段論述的是主管部門出臺(tái)規(guī)定的具體措施，排除。故正確答案為D。7.電信網(wǎng)絡(luò)中，每個(gè)用戶都必須有一套動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)，用來標(biāo)志用戶屬性、資費(fèi)情況等，這套數(shù)據(jù)存在本地的服務(wù)器，當(dāng)用戶在異地通話時(shí)，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)必須從用戶的來源地調(diào)取這套數(shù)據(jù)才能提供服務(wù)，這個(gè)調(diào)取過程所需要的網(wǎng)元設(shè)備就是漫游費(fèi)的基礎(chǔ)成本。而電信網(wǎng)絡(luò)所有的建設(shè)成本都必須從資費(fèi)中拿回，由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡而產(chǎn)生的漫游費(fèi)如果取消之后，所有成本就只能平攤到全網(wǎng)也即全國(guó)的每個(gè)用戶身上，也即不用漫游的用戶要為漫游的用戶補(bǔ)貼一部分費(fèi)用。結(jié)果是大家發(fā)現(xiàn)原本便宜的市話就更貴了，而且越是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)漲幅就越大。這段文字意在表達(dá)：A.取消漫游費(fèi)會(huì)導(dǎo)致通話費(fèi)用普漲，漲幅隨地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而異B.取消漫游費(fèi)，需三思而后行C.電信通信中漫游費(fèi)產(chǎn)生的原理D.漫游費(fèi)取消后，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的通話費(fèi)用將上漲參考答案：B解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。文段論述層層遞進(jìn)，最后的落腳點(diǎn)為取消漫游費(fèi)會(huì)帶來的后果，因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首先解釋了用戶漫游費(fèi)的基礎(chǔ)成本——調(diào)取用戶自己的一套動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)提供服務(wù)，接著指出如果取消漫游費(fèi)，則漫游所產(chǎn)生的成本就會(huì)平攤到全網(wǎng)用戶身上，由此將導(dǎo)致市話費(fèi)上漲，且越是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)漲幅越大。由此可知，文段意在表達(dá)的是取消漫游費(fèi)需謹(jǐn)慎考慮，B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)“通話費(fèi)用普漲”表述不準(zhǔn)確，文段說的是“市話”費(fèi)用；C、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，不全面。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了漫游費(fèi)基礎(chǔ)成本的來源，在此基礎(chǔ)上提出這一成本必須從資費(fèi)中拿回，如果取消漫游費(fèi)，則此成本會(huì)平攤給每個(gè)用戶，最后的結(jié)果是原本便宜的市話會(huì)更貴，漲幅因地而異。文段對(duì)“取消漫游費(fèi)”的分析是分段的重點(diǎn)，指出取消漫游費(fèi)會(huì)導(dǎo)致市話普遍更貴。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是針對(duì)取消漫游費(fèi)導(dǎo)致市話漲價(jià)這一問題提出的對(duì)策，符合文段的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹了漫游費(fèi)基礎(chǔ)成本的構(gòu)成，為后文論述漫游費(fèi)的取消進(jìn)行鋪墊，接著指出，如果漫游費(fèi)取消，會(huì)造成成本平攤、沒有使用的用戶也要補(bǔ)貼費(fèi)用、普通市話費(fèi)用出現(xiàn)不同漲幅等的一系列問題，因而，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)于漫游費(fèi)的取消我們應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真分析，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D項(xiàng)為取消漫游費(fèi)會(huì)產(chǎn)生的問題，都是為謹(jǐn)慎取消漫游費(fèi)這一觀點(diǎn)做原因鋪墊，且僅為部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句，主要起到鋪墊的作用，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度∠钨M(fèi)不能意氣用事》8.每道題的圖形均呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，外框圖形每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)90°，內(nèi)部圖形每次逆時(shí)針移動(dòng)1格；規(guī)律代入第二段，圖1到圖2符合此規(guī)律，問號(hào)處圖形應(yīng)是由圖2外框三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，內(nèi)部圖形逆時(shí)針移動(dòng)1格得到。只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。9.以下城市夏季的白晝時(shí)間由長(zhǎng)到短排列的是：A.長(zhǎng)沙—鄭州—天津—沈陽B.杭州—西安—武漢—合肥C.?？凇m州—上?！璂.長(zhǎng)春—北京—南京—廣州參考答案：D解題思路：夏季，陽光直射在北回歸線附近，北半球每天太陽照到的時(shí)間長(zhǎng)，照不到太陽光的時(shí)間短，所以夏季日長(zhǎng)夜短。而且在夏季，越是往北，白天越長(zhǎng)。根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所述城市的地理位置，從北到南排列的是D項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查白晝時(shí)長(zhǎng)。第二步，在夏季，太陽直射點(diǎn)在北半球，由于黃赤交角，北半球白晝大于黑夜，而且緯度越高，白晝時(shí)間越長(zhǎng)。長(zhǎng)春在東北，北京在華北，南京在華東，廣東在華南，緯度依次降低。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可采用排除法解答。白晝時(shí)間長(zhǎng)短與緯度有關(guān)，可排除沒有按緯度排列的B、C兩項(xiàng)。A項(xiàng)按從南到北的順序排列，夏季白晝時(shí)間依次變長(zhǎng)，故排除。我國(guó)的夏季（以夏至為例）太陽直射北回歸線，北極圈內(nèi)極晝，晝長(zhǎng)從北極圈向南遞減，南極圈內(nèi)極夜。故本題選D。10.很多人對(duì)親人發(fā)脾氣，事后很懊惱，可下次還會(huì)如此。從心理學(xué)角度來看，是親人的包容讓我們太放肆了。家庭是一個(gè)相對(duì)安全、包容的環(huán)境，在外受了委屈，我們會(huì)回家宣泄。在這樣一個(gè)能給予心理安全感的環(huán)境里，我們就容易忘記怎樣好好說話。此外，我們對(duì)親人的心理預(yù)期太高了，認(rèn)為他們應(yīng)該支持自己，一旦碰到不順，就容易形成心理落差，覺得“別人不理解我也就罷了，怎么你也不理解”，越想越生氣。這段文字意在說明（

）。A.包容導(dǎo)致了人們愛對(duì)親人發(fā)脾氣B.人們?yōu)槭裁慈菀讓?duì)親人發(fā)脾氣C.對(duì)親人發(fā)脾氣源于多重心理因素D.對(duì)親人發(fā)脾氣實(shí)際上是心理宣泄參考答案：B解題思路：文段從心理學(xué)的角度通過“此外”并列分析了人們?nèi)菀讓?duì)親人發(fā)脾氣的原因，一是親人的包容讓我們放肆，二是我們對(duì)親人的心理預(yù)期太高。概括全文對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“人們?yōu)槭裁慈菀讓?duì)親人發(fā)脾氣”。A項(xiàng)“包容”為“此外”前的內(nèi)容，片面表述，排除；C項(xiàng)“多重心理因素”表述錯(cuò)誤，文段是從心理學(xué)的角度分析原因，而非心理因素，排除；D項(xiàng)“心理宣泄”為“此外”前的內(nèi)容，片面表述，排除。故正確答案為B。11.行政管理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和核心是行政職能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。行政職能是指行政主體作為國(guó)家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān)，在依法對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能，它體現(xiàn)著公共行政活動(dòng)的基本內(nèi)容和方向，是公共行政本質(zhì)的反映。行政職能是行政管理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和核心，行政管理活動(dòng)的進(jìn)行，也因行政職能的履行得以體現(xiàn)。故表述正確。12.林某去商店買空調(diào)，因?qū)π阅芎蛢r(jià)格不滿，打算離開，被售貨員攔住，以試用多臺(tái)為由要求其必須購(gòu)買一臺(tái)，否則不準(zhǔn)離開，售貨員侵犯了林某的：A.公平交易權(quán)B.自主選擇權(quán)C.受尊重權(quán)D.知悉真情權(quán)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利，簡(jiǎn)稱為自主選擇權(quán)。也就是說，消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)自己的需求、意向和興趣，自主選擇自己滿意的商品或服務(wù)。題干中售貨員強(qiáng)買強(qiáng)賣，侵犯了林某的自主選擇權(quán)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：公平交易權(quán)，是指消費(fèi)者在購(gòu)買商品或接受服務(wù)時(shí)，享有公正、合理地進(jìn)行市場(chǎng)交換行為的權(quán)利?！断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條，消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。公平是指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易的重要法律準(zhǔn)則，它意味著交易雙方從交易中獲利是均衡的，雙方享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)是相當(dāng)?shù)?。題干中未體現(xiàn)侵犯公平交易權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條，消費(fèi)者在購(gòu)買商品或接受服務(wù)時(shí)，享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗和習(xí)慣受到尊重的權(quán)利。題干中未體現(xiàn)侵犯受尊重權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條，消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。題干中未體現(xiàn)侵犯知悉真情權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.王老師是某校初二年級(jí)的班主任，新學(xué)期開始，按照慣例要給全班同學(xué)安排座位，下列做法最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.按照性格特點(diǎn)排座位，讓調(diào)皮搗蛋的男生與性格文靜的女生坐在一起B(yǎng).按照個(gè)頭高低排座位，讓個(gè)別后進(jìn)生和學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌，共同進(jìn)步C.按照性別排座位，讓男生和男生，女生與女生同桌，以避免早戀問題D.按照學(xué)習(xí)成績(jī)高低排座位，學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在前面，以學(xué)習(xí)成績(jī)輪換參考答案：B解題思路：本題考查教師的班級(jí)管理能力。教師在安排座位時(shí)，應(yīng)該做到面向全體、公平公正，考慮學(xué)生的身高差異、性格特點(diǎn)、成績(jī)等綜合因素。A項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致性格文靜的女生受到影響。B項(xiàng)的做法切合實(shí)際且能發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)后進(jìn)生，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)的做法并不能避免早戀，早戀問題應(yīng)該引導(dǎo)教育。D項(xiàng)對(duì)成績(jī)差的學(xué)生不公平。故正確答案為B。14.李某在晚上牽狗散步，狗突然掙脫繩索，奔向張某（5歲），并咬傷張某。當(dāng)時(shí)張某父正在打電話。關(guān)于本案，下列說法正確的是：A.李某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任B.李某和張某父親都要承擔(dān)責(zé)任C.意外事件，張某不需要承擔(dān)責(zé)任D.張某父親沒有管好白已的孩子，應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《侵權(quán)責(zé)任法》。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七十八條，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。題干中張某（被侵害者）無重大挑逗行為，因此應(yīng)由寵物飼養(yǎng)者承擔(dān)全部民事賠償責(zé)任，故責(zé)任應(yīng)該由李某承擔(dān)。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七十九條，違反管理規(guī)定，未對(duì)動(dòng)物采取安全措施造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十條，禁止飼養(yǎng)的烈性犬等危險(xiǎn)動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十一條，動(dòng)物園的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明盡到管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十二條，遺棄、逃逸的動(dòng)物在遺棄、逃逸期間造成他人損害的，由原動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十三條，因第三人的過錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。15.價(jià)格機(jī)制的四大功能包括調(diào)節(jié)功能、（

）、競(jìng)爭(zhēng)功能和分配功能。A.壟斷功能B.信息功能C.指向功能D.維持功能參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中的基本機(jī)制。價(jià)格機(jī)制的功能主要體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)、調(diào)節(jié)、信息、分配這四個(gè)功能。1.競(jìng)爭(zhēng)功能指通過價(jià)格機(jī)制，提供生產(chǎn)動(dòng)力和促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的功能，是競(jìng)爭(zhēng)的有力工具；2.調(diào)節(jié)功能主要是調(diào)節(jié)資源配置。通過價(jià)格高低，影響供求，引導(dǎo)生產(chǎn)與消費(fèi)，因而調(diào)節(jié)資源的合理配置；3.信息功能主要是指?jìng)鬟f信息。通過價(jià)格以其自身變動(dòng)的方向和幅度，傳遞市場(chǎng)商品供銷等經(jīng)濟(jì)信息，有利于提高決策的效率；4.分配功能主要是指調(diào)節(jié)收入分配。通過價(jià)格高低決定生產(chǎn)者、消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)利益，是調(diào)節(jié)收入分配的尺度。故正確答案為B。16.醫(yī)生∶病人A.園丁∶花朵B.父母∶子女C.青蛙∶莊稼D.啄木鳥∶害蟲參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“醫(yī)生”治療“病人”，二者屬于職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“園丁”培育“花朵”，二者屬于職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“父母”教育“子女”，但“父母”不是職業(yè)，排除；C項(xiàng)：“青蛙”保護(hù)“莊稼”，但“青蛙”不是職業(yè)，排除；D項(xiàng)：“啄木鳥”吃“害蟲”，但“啄木鳥”不是職業(yè)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。17.“金無足赤，人無完人”體現(xiàn)在人員甄選上的原則是用人所長(zhǎng)的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理?！敖馃o足赤，人無完人”的意思是世界上沒有十全十美的東西，任何事物總有它的長(zhǎng)處和短處。用人所長(zhǎng)的含義是最大限度地發(fā)揮每位員工的優(yōu)勢(shì)，管理者要發(fā)現(xiàn)并關(guān)注人才長(zhǎng)處，并在使用時(shí)為其創(chuàng)造條件，進(jìn)而充分發(fā)揮其長(zhǎng)處。因此“金無足赤，人無完人”體現(xiàn)在人員甄選上，就是要善于利用每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，即用人所長(zhǎng)原則。故表述正確。18.最美好的生活方式，________是躺在床上睡到自然醒，________是坐在家里無所事事，更不是走在街上隨意購(gòu)物，________是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回頭有一路的故事，低頭有堅(jiān)定的腳步，抬頭有清晰的遠(yuǎn)方。依次填入橫線處的詞語,下列選項(xiàng)中正確的是：A.既

更不

只B.不

更不

只C.不

也不

而D.既

也不

而參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空和第二空。由后文“……更不是走在街上隨意購(gòu)物……”可知，第一空和第二空屬于遞進(jìn)關(guān)系的前半部分，同時(shí)也應(yīng)填表否定的虛詞。而A項(xiàng)和B項(xiàng)的第二空“更不”已經(jīng)是遞進(jìn)關(guān)系的后半句關(guān)聯(lián)詞，與后文的“更不是”重復(fù)，故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)。C項(xiàng)“不……也不……”符合語境。D項(xiàng)“既”不是表否定的詞，不符合語境，因此排除D項(xiàng)，答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C選項(xiàng)的第三空。前文說“不是……也不是……”，后文填“而是……”表轉(zhuǎn)折，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。19.當(dāng)人們談到精神分裂癥患者時(shí)，通常的反應(yīng)仍是感到恐懼、不可思議和排斥、歧視，生活在真實(shí)社會(huì)、普通生活中的正常人是很難理解精神病患者的那些怪異行為和舉止的?？墒窃谖覀兊纳鐣?huì)中，精神病人卻是越來越多了，他們不僅需要得到醫(yī)生和心理工作者的關(guān)注，還需要得到大眾的認(rèn)可和支持。這段話意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.人們不應(yīng)該歧視精神病患者B.精神病人更需要大眾的認(rèn)可和支持C.正常人無法理解精神病人D.精神病人應(yīng)該得到醫(yī)生和心理工作者的關(guān)注參考答案：B解題思路：分析文段，第一句反映了人們對(duì)于精神分裂患者怪異行為的態(tài)度，通常是歧視、排斥甚至是恐懼。其后通過“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，故重點(diǎn)在第二句，“不僅僅…還”表示遞進(jìn)關(guān)系，故重點(diǎn)在遞進(jìn)之后，即強(qiáng)調(diào)大眾對(duì)精神病人的認(rèn)可和支持。B項(xiàng)是文段的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，沒有具體指出“大眾”的態(tài)度，表述不明確，排除。C項(xiàng)，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，遞進(jìn)前的內(nèi)容，不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊毒穹至寻Y患者的傳奇》20.《虛擬社區(qū)》用很多比喻說明，我們?nèi)祟惪赡芑钤谂c線下世界完全不同的一個(gè)線上世界。在談及網(wǎng)絡(luò)的社交屬性時(shí)，我們經(jīng)常有這樣的疑惑，到底線上交往會(huì)不會(huì)影響線下的交往，如果太多地出現(xiàn)在線上，會(huì)不會(huì)在線下就變得跟大家隔絕。在這里特別要提到的是，我反對(duì)數(shù)字二元論。我們現(xiàn)在有的東西是原子和比特的混合，它們共同增強(qiáng)了我們的現(xiàn)實(shí)感。尤其是當(dāng)我們來到移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，使用眾多應(yīng)用程序的時(shí)候，我們會(huì)模糊線上線下的界限。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.線上與線下是兩個(gè)不同的世界B.線上交往和線下交往的爭(zhēng)論沒有意義C.線上交往過多會(huì)造成人們彼此隔絕D.線上世界和線下世界的關(guān)聯(lián)愈發(fā)緊密參考答案：B解題思路：文段開篇介紹《虛擬社區(qū)》提出了我們?nèi)祟惪赡芑钤诰€上世界，接著指出在“網(wǎng)絡(luò)的社交屬性”方面，人們有所疑慮，即線上交往會(huì)不會(huì)對(duì)線下交往造成不良影響。對(duì)這個(gè)問題，作者明確表態(tài)“我反對(duì)數(shù)字二元論”，作者的態(tài)度即為文段中心，其后，進(jìn)行了解釋說明，即線上和線下的界線已模糊，無論是線上交往還是線下交往都是人們的交往方式，沒必要進(jìn)行區(qū)分，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“兩個(gè)不同的世界”與作者反對(duì)數(shù)字二元論的觀點(diǎn)相悖，排除；C項(xiàng)，“造成人們彼此隔絕”，屬于人們?cè)谔接憽熬€上線下交往”時(shí)的擔(dān)憂，并非客觀事實(shí)，排除；D項(xiàng)，“關(guān)聯(lián)愈發(fā)緊密”對(duì)應(yīng)“我們會(huì)模糊線上線下的界限”屬于解釋說明的部分，并非文段重點(diǎn)，且文段重點(diǎn)論述的核心話題是“線上交往”和“線下交往”，并非談?wù)摗熬€上世界”、“線下世界”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兑獣r(shí)刻審視互聯(lián)網(wǎng)的隱喻》解題思路：本題要求把握作者的觀點(diǎn)。首先分析文段結(jié)構(gòu)，文段第一句由《虛擬社區(qū)》引出線上世界與線下世界，第二句提出大部分人關(guān)于線上線下世界的疑惑，第三、四句由“在這里特別要提到的是”引出作者的觀點(diǎn)，即文段的主旨。然后根據(jù)主旨確定正確答案。文段首先由《虛擬社區(qū)》引出，我們?nèi)祟惪赡芑钤谂c線下世界完全不同的一個(gè)線上世界的觀點(diǎn)；接著提出大部分人疑惑的問題，即線上交往是否會(huì)影響線下交往；最后由“在這里特別要提到的是”引出作者的觀點(diǎn)——反對(duì)數(shù)字二元論，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代會(huì)進(jìn)一步模糊線上線下的界限，二者共同增強(qiáng)我們的現(xiàn)實(shí)感。故文段的重點(diǎn)在于針對(duì)多數(shù)人的疑惑進(jìn)行解答，亮明作者的觀點(diǎn)——進(jìn)行線上線下的爭(zhēng)論沒有意義。B項(xiàng)表述正確。A、C兩項(xiàng)與作者的觀點(diǎn)相悖；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)二者關(guān)聯(lián)緊密，與文段側(cè)重二者界限模糊的重點(diǎn)不符。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出了在《虛擬報(bào)社》中寫到的一個(gè)觀點(diǎn)，人類可能活在與線下世界完全不同的一個(gè)線上世界。接下來提出人們普遍存在的一個(gè)疑惑：線上交往是否會(huì)影響線下交往。文段后文的內(nèi)容恰是對(duì)這一疑惑的解答，作者提出“反對(duì)數(shù)字二元論”以及在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代會(huì)讓我們模糊線上和線下的界限，也就是強(qiáng)調(diào)線上交往和線下交往沒有界限，根本不會(huì)影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。21.職業(yè)倦息，是指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)，是個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種反應(yīng)，是在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)倦息的是：A.李護(hù)士每天要護(hù)理照顧很多病人，超負(fù)荷的工作使她對(duì)病人的態(tài)度惡劣B.李老師對(duì)于長(zhǎng)期教高三數(shù)學(xué)感到疲倦，想放棄老師職業(yè)C.會(huì)計(jì)小李因自己一時(shí)粗心大意致使賬目錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，他感到很挫敗D.在某銀行工作的小張面對(duì)每年都在增長(zhǎng)的工作任務(wù)感到無力，每天上班都有種應(yīng)付的感覺參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)；②長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李護(hù)士每天要護(hù)理照顧很多病人，超負(fù)荷的工作使她對(duì)病人的態(tài)度惡劣，說明其長(zhǎng)期在“工作重壓下”，對(duì)病人不再耐心，說明“產(chǎn)生了情感、態(tài)度和行為的衰竭”，符合定義；B項(xiàng)：李老師對(duì)于長(zhǎng)期教高三數(shù)學(xué)感到疲倦，說明其在長(zhǎng)期“工作重壓下”，想放棄老師職業(yè)，說明“產(chǎn)生了情感、態(tài)度和行為的衰竭”，符合定義；C項(xiàng)：小李粗心大意致使賬目錯(cuò)誤，受到批評(píng)，他感到很挫敗的原因是自己的工作失誤，而非“工作重壓”，不符合定義；D項(xiàng)：小張面對(duì)每年都在增長(zhǎng)的工作任務(wù)感到無力，說明其在長(zhǎng)期“工作重壓下”，每天上班都有種應(yīng)付的感覺，說明“產(chǎn)生了情感、態(tài)度和行為的衰竭”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)”、“個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種反應(yīng)”、“在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“超負(fù)荷的工作使她對(duì)病人的態(tài)度惡劣”說明李護(hù)士工作壓力大，在長(zhǎng)期壓力下產(chǎn)生了態(tài)度的衰竭狀態(tài)，符合定義，排除；B項(xiàng)：“長(zhǎng)期教高三數(shù)學(xué)感到疲倦，想放棄老師職業(yè)”說明李老師不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力，產(chǎn)生了想要放棄老師職業(yè)的反應(yīng)，符合定義，排除；C項(xiàng)：小李是因?yàn)楣ぷ魇д`，產(chǎn)生挫敗感，而不是因?yàn)楣ぷ鲏毫Γ环隙x，當(dāng)選；D項(xiàng)：“面對(duì)每年都在增長(zhǎng)的工作任務(wù)感到無力”說明小張?jiān)诠ぷ髦貕合庐a(chǎn)生了身心疲憊與耗竭的狀態(tài)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。22.完全歸納推理，又稱“完全歸納法”，它是以某類事物中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提，推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論的歸納推理。根據(jù)上述定義，下列不屬于完全歸納推理的一項(xiàng)是：A.直角三角形內(nèi)角和是180度；銳角三角形內(nèi)角和是180度；鈍角三角形內(nèi)角和是180度；三角形只包括直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形，所以，一切三角形內(nèi)角和都是180度B.聲音和光都沿著直線傳播，都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象；因?yàn)槁曇粲胁▌?dòng)性質(zhì)，所以光也有波動(dòng)性質(zhì)C.太平洋已經(jīng)被污染；大西洋已經(jīng)被污染；印度洋已經(jīng)被污染；北冰洋已經(jīng)被污染；地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，所以，地球上的所有大洋都已被污染D.男人愛虛榮，女人也愛虛榮，因?yàn)槿酥环譃槟腥撕团藘煞N，所以人都愛虛榮參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以某類事物中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提；②推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：直角三角形，銳角三角形，鈍角三角形都屬于三角形的子類，這三類三角形內(nèi)角和都是180度，推出三角形的內(nèi)角和都是180度，符合定義；B項(xiàng)：“聲音”和“光”不是同類事物，不符合定義；C項(xiàng)：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋都屬于大洋的子類，這四個(gè)大洋都已被污染，推出地球上的大洋都被污染，符合定義；D項(xiàng)：男人和女人都是人的一類，男人和女人都愛虛榮，推出人都愛虛榮，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。23.哥倫布在發(fā)現(xiàn)新大陸的航行中，可能做過下列哪件事：A.使用指南針B.用瓦特改良的蒸汽機(jī)做動(dòng)力C.讀莎士比亞的作品D.用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)夜空參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是在1492年（15世紀(jì)）。我國(guó)指南針約在公元12世紀(jì)末到13世紀(jì)初由海路傳入阿拉伯，然后再由阿拉伯傳入歐洲，故哥倫布有可能使用指南針進(jìn)行海上航行。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：瓦特改良蒸汽機(jī)是在1785年，晚于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時(shí)間，故不可能利用蒸汽機(jī)作為航海動(dòng)力。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：莎士比亞（1564年－1616年），生卒年均晚于新大陸發(fā)現(xiàn)時(shí)間，故哥倫布不可能讀到莎士比亞的著作。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：意大利物理學(xué)家伽利略于1609年發(fā)明了人類歷史上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。故哥倫布在當(dāng)時(shí)不可能使用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)夜空。D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.下列關(guān)于我國(guó)雨帶移動(dòng)規(guī)律的敘述正確的是：A.春末（5月），雨帶在長(zhǎng)江中下游地區(qū)B.夏初（6-7月），雨帶移到華南珠江流域C.7-8月，東北和華北受“副高”控制干熱少雨D.9月夏季風(fēng)迅速南撤，北方雨季結(jié)束參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，①?gòu)亩镜较募?，我?guó)降水帶的位置逐漸向北移動(dòng)：春末（5月），夏季風(fēng)在我國(guó)華南地區(qū)登陸，雨帶在華南珠江流域，此時(shí)華北春旱，東北春汛；6月，冷暖氣團(tuán)在長(zhǎng)江中下游地區(qū)及江淮地區(qū)相持約一個(gè)月時(shí)間，形成梅雨準(zhǔn)靜止鋒；7、8月份鋒面雨帶推移到華北、東北地區(qū)，此時(shí)長(zhǎng)江中下游出現(xiàn)伏旱天氣。②從夏季到冬季，則向南移動(dòng)：9月，鋒面雨帶南撤，雨帶主要在華南和西南地區(qū)；10月夏季風(fēng)完全退出我國(guó)大陸，這標(biāo)志著雨季結(jié)束。故9月夏季風(fēng)迅速南撤，北方雨季結(jié)束說法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。關(guān)于我國(guó)雨帶移動(dòng)規(guī)律的口訣：4、5月份南嶺南，6月靜止江淮間。7、8月份華東北，長(zhǎng)江中下是伏旱。9月又回江南岸，10月退出南海邊?？陕?lián)系下圖綜合掌握：25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干前四個(gè)圖形中面的數(shù)量依次為2、4、6、8，呈等差數(shù)列，所以問號(hào)處的圖形應(yīng)有10個(gè)面。因此，選擇D選項(xiàng)。26.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配比方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無法確定參考答案：A解題思路：根據(jù)文段“盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”可知，耐藥菌株一定會(huì)出現(xiàn)，不能完全防止，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。C項(xiàng)“可以控制”表示能夠防止耐藥菌株出現(xiàn)，與文意相悖，排除。B項(xiàng)、D項(xiàng)不合文意，文段已經(jīng)表明了作者的態(tài)度，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“使用抗菌藥物出現(xiàn)耐藥狀況”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”可知，耐藥菌株一定會(huì)出現(xiàn)，不能完全避免。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為作者觀點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由提問方式可知，本題考查作者的看法，解題關(guān)鍵在于查找能夠表達(dá)作者態(tài)度傾向的語句，并對(duì)此進(jìn)行分析。由“盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”可知，作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是“可以控制”。故本題選C。27.關(guān)于基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人賬戶正確的是：A.個(gè)人賬戶可以提前支取B.用人單位繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)一部分記入個(gè)人賬戶C.職工本人繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全部記入個(gè)人賬戶D.個(gè)人死亡的，個(gè)人賬戶余額收歸國(guó)家參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社會(huì)保險(xiǎn)法。第二步，根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第十二條，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定的本單位職工工資總額的比例繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，記入基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金。職工應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定的本人工資的比例繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，記入個(gè)人賬戶。由此可知，職工本人繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全部記入個(gè)人賬戶。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第十四條，個(gè)人賬戶不得提前支取，記賬利率不得低于銀行定期存款利率，免征利息稅。個(gè)人死亡的，個(gè)人賬戶余額可以繼承。A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：應(yīng)由用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定的本單位職工工資總額的比例繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。28.田某六歲時(shí)其父母離婚，田某隨父親一起生活。后父親再婚，田某一直同父親和繼母生活。二十年后，田某的生母和繼母相繼去世，則：A.田某有權(quán)繼承其生母的遺產(chǎn)，但不能繼承其繼母的遺產(chǎn)B.田某有權(quán)繼承其繼母的遺產(chǎn)，但不能繼承其生母的遺產(chǎn)C.田某對(duì)其生母和繼母的遺產(chǎn)都有權(quán)繼承D.田某對(duì)其生母和繼母的遺產(chǎn)都無權(quán)繼承參考答案：C解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，繼承人范圍及繼承順序。遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。本題中張某有權(quán)繼承生母遺產(chǎn)，同時(shí)和繼母屬于形成了撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女，為第一順序法定繼承人。故C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。29.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是：A.內(nèi)因外因規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，唯物辯證法是由對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律和一系列其他范疇構(gòu)成的科學(xué)體系。其中對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力，是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：內(nèi)因外因規(guī)律：事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，它是第一位的，它決定著事物發(fā)展的基本趨向，外因是事物發(fā)展的外部條件，它是第二位的，它對(duì)事物的發(fā)展起著加速或延緩的作用，外因必須通過內(nèi)因而起作用。不是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：量變質(zhì)變規(guī)律：任何事物的變化都是由量變到質(zhì)變的過程，量變到一定程度引起質(zhì)變，產(chǎn)生新質(zhì)，然后，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開始新的量變。量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要的準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。量變質(zhì)變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和形態(tài)。不是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：否定之否定規(guī)律：任何事物的發(fā)展變化都是新事物對(duì)舊事物的否定，是事物內(nèi)部的肯定和否定兩方面矛盾斗爭(zhēng)的結(jié)果，是事物自我發(fā)展的過程，但是否定并不是全盤拋棄，而是“揚(yáng)棄”，是克服和保留的統(tǒng)一。否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路，即事物的發(fā)展表現(xiàn)為前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，新事物是不可戰(zhàn)勝的。不是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.現(xiàn)代生活中，手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)也需要注意安全，以下安全問題不是由于手機(jī)無線通訊引起的是：A.坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)B.駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不能打手機(jī)C.在加油站不能打手機(jī)D.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不宜打手機(jī)，是因?yàn)榇蚴謾C(jī)會(huì)讓駕駛員注意力有所分散，容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。其安全問題不是由手機(jī)無線通信引起的。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：手機(jī)所發(fā)射的信號(hào)頻率與飛機(jī)上的儀表工作頻率處在同一范圍內(nèi)，相互干擾。當(dāng)飛機(jī)在最為緊張的起飛和降落階段時(shí)，干擾尤其嚴(yán)重。這些干擾會(huì)導(dǎo)致駕駛員無法和地面聯(lián)系并使某些儀表失靈。所以本著安全第一的原則，坐飛機(jī)不能打手機(jī)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：加油站內(nèi)不能打手機(jī)是因?yàn)槭謾C(jī)在使用的過程中會(huì)釋放出電磁波，容易使空氣發(fā)生電離產(chǎn)生火花，而汽油遇到火花會(huì)迅速爆炸，造成很大的危害，另外一些加油站中還有使用電腦控制，電話信號(hào)與電腦設(shè)備引起感應(yīng)，出現(xiàn)電子摩擦，增加爆炸的可能性。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：在使用醫(yī)療器械的病區(qū)中打手機(jī)，手機(jī)釋放的電磁波會(huì)影響檢測(cè)儀器的檢查效果。D項(xiàng)正確。31.文物：歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。下列屬于文物的一項(xiàng)是：A.秦兵馬俑B.年近七十歲的王老一直保存著童年時(shí)畫的有紀(jì)念意義的圖畫C.黃果樹瀑布D.陳老板用了近十年的寶馬汽車參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：秦兵馬俑是秦代遺留下來的，對(duì)研究秦朝和歷史文化和對(duì)后代的影響具有巨大的研究?jī)r(jià)值，屬于“歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西”，符合定義；B項(xiàng)：童年圖畫并非“歷史遺留下來的”，且童年圖畫僅是對(duì)王老個(gè)人的影響比較深遠(yuǎn)，但未體現(xiàn)“在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西”，不符合定義；C項(xiàng)：黃果樹瀑布屬于自然景物，與“文化發(fā)展史”無關(guān)，不符合定義；D項(xiàng)：陳老板的汽車并非“歷史遺留下來的”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干強(qiáng)調(diào)文物是“歷史遺留下來”并且“在文化發(fā)展上有價(jià)值”的“東西”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“秦兵馬俑”是秦始皇時(shí)期建造的，具有一定政治、經(jīng)濟(jì)、文化價(jià)值；B項(xiàng)，“圖畫”不是“歷史遺留下來”，在文化發(fā)展上也沒有價(jià)值；C項(xiàng)，“瀑布”是景物不是“東西”；D項(xiàng)，“汽車”并非“歷史遺留”。故正確答案為A。32.當(dāng)我們認(rèn)為某種社會(huì)行為缺乏理性的時(shí)候，通常是因?yàn)槲覀儧]有找到背后隱藏的約束條件。如果將這些約束條件考慮在內(nèi)，許多非理性的行為都能得到合理的解釋。這里的約束不僅僅是現(xiàn)實(shí)條件的限制，而且也有背后收益的謀算。根據(jù)上述內(nèi)容，下列表述正確的是：A.世界上根本不存在缺乏理性的社會(huì)行為B.我們把行為看作非理性往往是由于沒有深入分析C.現(xiàn)實(shí)條件和背后利益可以使非理性行為變得理性D.理性行為和非理性行為存在互相轉(zhuǎn)換的條件參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)“世界上根本不存在”、C項(xiàng)“可以使非理性行為變得理性”說法過于絕對(duì)，文段說的是“許多”非理性行為能得到合理的解釋。D項(xiàng)，文段未提到理性行為可以轉(zhuǎn)換為非理性行為，“互相轉(zhuǎn)換”表述不當(dāng)。故本題選B。33.從山水畫史的觀點(diǎn)來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)無中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作的問題，排除。B項(xiàng)，文段說的是明清兩代繼承元代的畫風(fēng)，未說元代繼承兩宋的畫風(fēng)，無法推出，排除。C項(xiàng)可由“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微”推出。D項(xiàng)“特別注重時(shí)代背景”的表述從文中無法推出，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”，原文中無對(duì)應(yīng)信息，屬于無中生有。B項(xiàng)“元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色”屬于偷換概念，應(yīng)為明清兩代繪畫史繼承了元代繪畫的特色。C項(xiàng)“明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下”可知，與原文相符。D項(xiàng)“繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景”，由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知，繪畫研究并不強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景，與原文不符，屬于曲解文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫風(fēng)格具有相類似的地方。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無中生有，排除；B項(xiàng)，語義偷換，應(yīng)該是明清繪畫繼承元代繪畫的特色，排除；D項(xiàng)，文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”，否定了繪畫研究中注重時(shí)代背景的論述，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。34.我國(guó)歷史悠久，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。關(guān)于禮儀的作用，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。

A.講究禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映

B.禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高社會(huì)文化素質(zhì)

C.禮儀為個(gè)人建立自尊，增強(qiáng)自重、自信、自愛，為社會(huì)的人際交往鋪平道路

D.禮儀是以道德和輿論的手段來對(duì)他人的行為加以約束參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。

B項(xiàng)正確，禮儀是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，通過對(duì)人們言行的規(guī)范達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高社會(huì)文化素質(zhì)的作用。同樣禮儀屬于道德范疇，而且是更加柔性的道德，是道德的一種外在表現(xiàn)形式，能幫助人們改善道德觀。

C項(xiàng)正確，禮儀是個(gè)人美好形象的標(biāo)志，是家庭美滿和諧的根基，是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在生活的方方面面，禮儀可以為個(gè)人建立自尊，增強(qiáng)自重、自信、自愛，作為人際交往的緩沖劑，為社會(huì)關(guān)系鋪平道路。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，禮儀即禮節(jié)和儀式，主要包含三大要素言語、行為表情、服飾器物。雖然禮儀是道德的表現(xiàn)形式，但并不由此約束他人行為，無論禮貌用語、儀容儀表、商務(wù)儀式等，都是對(duì)自我修養(yǎng)的規(guī)范。

本題為選非題，故正確答案為D。35.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括：A.標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語B.標(biāo)題、正文、落款C.開頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、正文、結(jié)語參考答案：A解題思路：第一步，本題考查調(diào)查報(bào)告。第二步，調(diào)查報(bào)告是反映對(duì)某個(gè)問題、某個(gè)事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語。因此，選擇A選項(xiàng)。36.在我國(guó)古代，人們把一夜分為五更，即一更、二更、三更、四更、五更，按更報(bào)時(shí)。“三更”相當(dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為：A.17時(shí)—19時(shí)B.19時(shí)—21時(shí)C.21時(shí)—23時(shí)D.23時(shí)—1時(shí)參考答案：D解題思路：古代有報(bào)更的計(jì)時(shí)法。把夜間分為五更：相當(dāng)于現(xiàn)代的晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)為一更，9點(diǎn)到11點(diǎn)為二更，午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)為三更，凌晨1點(diǎn)到3點(diǎn)為四更，凌晨3點(diǎn)到5點(diǎn)為五更。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗。第二步，古代一個(gè)更又稱一個(gè)時(shí)辰，即兩個(gè)小時(shí)。舊時(shí)“一更”指19時(shí)—21時(shí)，推算到“三更”為23時(shí)至次日1時(shí)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：古代的五更，相對(duì)于現(xiàn)在的時(shí)間分別為：一更相當(dāng)于現(xiàn)在的19時(shí)-21時(shí)；二更相當(dāng)于現(xiàn)在的21時(shí)-23時(shí)；三更相當(dāng)于現(xiàn)在的23時(shí)-1時(shí)；四更相當(dāng)于現(xiàn)在的1時(shí)-3時(shí)；五更相當(dāng)于現(xiàn)在的3時(shí)-5時(shí)。故本題答案選D。37.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量規(guī)律，曲直特征明顯，考慮屬性類曲直性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所給字母都同時(shí)含有直線和曲線；第二段，前兩個(gè)字母只含有直線，所以問號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)只含有直線的字母，僅有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。38.（

）是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它做鏡頭可以制成“照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥.“蠅眼透鏡”B.“蜂眼透鏡”C.“蛙眼透鏡”D.“鷹眼透鏡”參考答案：A解題思路：蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。故正確答案為A。39.只有絕對(duì)值相等，符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)才是互為相反數(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，相反數(shù)，指數(shù)值相反的兩個(gè)數(shù)，其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)。用字母表示：a與-a是相反數(shù)，0的相反數(shù)是0。這里a可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)，也可以是0。因此，本題錯(cuò)誤。40.有的人即便長(zhǎng)時(shí)間處于高強(qiáng)度的壓力下，也不會(huì)感到疲勞，而有的人哪怕干一點(diǎn)活也會(huì)覺得累。這除了體質(zhì)或者習(xí)慣不同之外，還可能與基因不同有關(guān)。英國(guó)格蘭斯哥大學(xué)的研究小組通過對(duì)50名慢性疲勞綜合癥患者基因組的觀察，發(fā)現(xiàn)這些患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該研究成果應(yīng)用于慢性疲勞綜合癥的診斷和治療？A.基因鑒別已在一些疾病的診斷中得到應(yīng)用B.科學(xué)家們鑒別出了導(dǎo)致慢性疲勞綜合癥的基因C.目前尚無診斷治療慢性疲勞綜合癥的方法D.在慢性疲勞綜合癥患者身上有一種獨(dú)特的基因參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該研究成果應(yīng)用于慢性疲勞綜合癥的診斷和治療。論據(jù)：慢性疲勞綜合癥患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出基因鑒別可以用于一些疾病的診斷，但不確定慢性疲勞綜合癥是否可以通過基因鑒別來診斷和治療，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出鑒別出了導(dǎo)致慢性疲勞綜合癥的基因，說明可以利用基因鑒別的方法診斷慢性疲勞綜合癥，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出尚無診療方法，現(xiàn)在是否已經(jīng)有診療方法與這項(xiàng)研究成果可以用于診斷治療無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出存在一種特殊基因，但并未指出是否可以鑒別出這個(gè)特殊基因，進(jìn)而也不確定是否可以用于診斷治療慢性疲勞綜合癥，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。41.全球化深入發(fā)展的今天，植根于優(yōu)秀文化的民族自尊心和自信心，是一個(gè)國(guó)家與民族融入國(guó)際社會(huì)大家庭的重要精神支柱。________在民族文化的沃土上，在共同擁有的精神家園中，________能建立起切合普通大眾的歷史傳統(tǒng)與民族心理的共同話語，價(jià)值認(rèn)同和人文性格。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不但

反而B.不但

而且C.只有

才D.因?yàn)?/p>

所以參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)第一空之前“植根于優(yōu)秀文化的民族自尊心和自信心，對(duì)一個(gè)國(guó)家與民族融入國(guó)際社會(huì)的重要精神支柱”，可知橫線處應(yīng)論述的是民族文化對(duì)民族的重要性，應(yīng)填入必要條件“只有……才”，即“只有在民族文化的沃土上，才能建立起切合普通大眾的歷史傳統(tǒng)等”。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意思。因此，選擇C選項(xiàng)。42.青眼，表示對(duì)人器重或喜愛；白眼，表示輕視或憎惡。魏晉時(shí)期的“竹林七賢”中能為青白眼。見禮俗之士，以白眼對(duì)之，見名人雅士乃見青眼者是：A.嵇康B.阮籍C.向秀D.劉伶參考答案：B解題思路：阮籍是魏晉時(shí)的一位著名詩人。傳說，阮籍能作“青白眼”：兩眼正視，露出虹膜，則為“青眼”，以看他尊敬的人；兩眼斜視，露出眼白，則為“白眼”，以看他不喜歡的人?！稌x書·阮籍傳》：“籍又能為青白眼。見禮俗之士，以白眼對(duì)之。常言‘禮豈為我設(shè)耶？’時(shí)有喪母，嵇喜來吊，阮作白眼，喜不懌而去；喜弟康聞之，乃備酒挾琴造焉，阮大悅，遂見。”故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《晉書·阮籍傳》：“籍又能為青白眼。見禮俗之士，以白眼對(duì)之。及嵇喜來吊，籍作白眼，喜不懌而退；喜弟康聞之，乃赍酒挾琴造焉，籍大悅，乃見青眼?！逼渲械摹凹本褪侨罴?。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：阮籍是魏晉時(shí)的一位著名詩人。傳說，阮籍能作“青白眼”：兩眼正視，露出虹膜，則為“青眼”，以看他尊敬的人；兩眼斜視，露出眼白，則為“白眼”，以看他不喜歡的人。故本題答案選Ｂ。43.“水則載舟，水則覆舟”于________中指出了君民關(guān)系，唐初魏征和唐太宗也多次轉(zhuǎn)引此觀點(diǎn)，直到今天仍能讓我們有________之感。下列選項(xiàng)填入括號(hào)里最合適的一組是：A.微言大義

耳目一新B.語重心長(zhǎng)

耳目一新C.微言大義

振耳發(fā)聵D.語重心長(zhǎng)

振耳發(fā)聵參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。橫線處用來形容“水則載舟，水則覆舟”這句話。A項(xiàng)和C項(xiàng)“微言大義”指包含在精微語言里的深刻的道理，符合文意；B項(xiàng)和D項(xiàng)“語重心長(zhǎng)”形容對(duì)人真誠(chéng)的勸告或忠告，主語一般搭配人，排除。第二步，分析第二空。橫線處表達(dá)的是“水則載舟，水則覆舟”這句話帶給人們的感受。A項(xiàng)“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，文段中沒有“新”的意思，排除；C項(xiàng)“振耳發(fā)聵”指聲音很大，使耳聾的人也聽得見，比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來，可以體現(xiàn)題干中這句話對(duì)人們的警醒作用，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。44.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開宗立派，不傳授弟子，《談藝錄》和《管錐編》是他的讀書心得，供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽到入耳的稱許，會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆，旨在說明錢鐘書：A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先說錢鐘書的特點(diǎn)，就是不以大師自居，不開宗立派，不傳授弟子。之后以他的書為例，說偶爾聽到有人稱贊他的書會(huì)很驚喜。說明錢鐘書是一個(gè)非常純粹不世俗的人，同時(shí)也是一個(gè)與眾不同、品行高潔的人，即“特立獨(dú)行”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“特立獨(dú)行”形容人的志行高潔，不同流俗，是對(duì)文段重點(diǎn)的概括。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：觀察提問方式和選項(xiàng)可知，本題考查的是對(duì)文段主旨的把握和成語的理解。首先需要考生快速辨析備選項(xiàng)的詞義，然后分析文段的論述重點(diǎn)，選擇與文意最契合的一項(xiàng)?！安痪行」?jié)”意為不為小事所約束，多指不注意生活小事?！肮路甲再p”比喻自命清高，自我欣賞。“標(biāo)新立異”通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式?！疤亓ⅹ?dú)行”形容人的志行高潔，不隨波逐流。由“不以大師自居”“不開宗立派”“不傳授弟子”可知錢鐘書為人與眾不同。故本題選D。解題思路：首先辨析選項(xiàng)中成語的基本含義。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“孤芳自賞”意指自認(rèn)為是獨(dú)放的香花而自我欣賞，比喻自命清高。語義偏貶，與文段中對(duì)錢鐘書先生的褒揚(yáng)之意不符，故排除；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不拘小節(jié)”意為不為生活中的小事情所約束；現(xiàn)多指不注意生活中的小事情，文段中并未提及小事，“不開宗立派”“不傳授弟子”都不可稱之為小事，故亦可排除；C項(xiàng)正確，“特立獨(dú)行”指立身行事不同于常人，總是顯得很獨(dú)特；泛指與眾不同，亦形容人志向高潔，不同流俗，詞義為褒揚(yáng)。文段中提到錢鐘書先生學(xué)術(shù)造詣很高卻不以大師自居，低調(diào)行事，恰好體現(xiàn)其與他人的不同之處及其高潔的品格，與文意相符；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“標(biāo)新立異”指提出新穎奇特的見解、主張，借以顯示與眾不同。文段中錢鐘書先生并未提出新的觀點(diǎn)，也并不是為了顯示自己的與眾不同，故排除。故正確答案為C。45.，（

），3.5，14，70A.B.C.1.2D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，數(shù)字成明顯的倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做商：商數(shù)列為2，（

），4，5，是公差為1的等差數(shù)列，則第二項(xiàng)是2＋1＝3。所求項(xiàng)為3.5÷3＝。因此，選擇A選項(xiàng)。46.立體思維是指跳出點(diǎn)、線、面的限制，能從上下左右、四面八方去思考問題的思維方式，也就是要“立起來思考”。根據(jù)上述定義，下列做法中沒有體現(xiàn)立體思維的是：A.利用屋頂花園，增加綠化面積、減少占地、改善環(huán)境、凈化空氣B.在高大喬木下種灌木，在灌木下種草，在草下種食用菌C.在農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了牛、羊、馬等動(dòng)物D.玉米地里種綠豆、高粱地里種花生參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①跳出點(diǎn)、線、面的限制。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：花園往往設(shè)在后院，利用屋頂建花園屬于“跳出點(diǎn)、線、面的限制”，符合定義；B項(xiàng)：在高大喬木下種灌木，在灌木下種草，在草下種食用菌屬于立體農(nóng)業(yè)模式，打破了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)單一的種植方式，屬于“跳出點(diǎn)、線、面的限制”，符合定義；C項(xiàng)：在農(nóng)場(chǎng)里本來就可以飼養(yǎng)各種不同的牲畜，因此養(yǎng)了牛、羊、馬等動(dòng)物并沒有“跳出點(diǎn)、線、面的限制”，不符合定義；D項(xiàng)：玉米地里種綠豆、高粱地里種花生屬于立體農(nóng)業(yè)模式，打破了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)單一的種植方式，屬于“跳出點(diǎn)、線、面的限制”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。47.經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯在《公平是最大的動(dòng)力》一書中寫道，公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加。這說明（

）。A.公平與效率是矛盾的B.公平與效率是互補(bǔ)的C.公平是提高效率的保證D.效率是公平的物質(zhì)前提參考答案：C解題思路：公平可以促使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加，這說明了公平可以促進(jìn)效率的提高。因此，C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)沒有體現(xiàn)。故正確答案為C。48.文章帶給讀者的主要啟示是：A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn)，但仍是可預(yù)防、可控制的疾病參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文章前七段介紹了埃博拉病毒的致死率、形態(tài)、發(fā)病癥狀、命名由來、病原體、傳播途徑和其屢次在非洲暴發(fā)的主要原因，最后講該病毒可以通過一定的防護(hù)裝備被阻斷。文章結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)是總段，主要講埃博拉病毒雖然嚴(yán)重威脅人類生命，但通過一定的手段可以被阻隔。第三步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均對(duì)應(yīng)七段中部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹了埃博拉病毒的一些基本狀況，如形態(tài)、發(fā)病病征、名稱由來、致死率等，又探討了埃博拉屢次侵?jǐn)_非洲的原因，最后點(diǎn)出埃博拉的傳染途徑“很容易被阻斷”，只要“遠(yuǎn)離傳染源、戴上手套和穿上防護(hù)服，就能大大減少被傳染的可能”。故作者意在向讀者啟示埃博拉病毒雖然可怕，但是可以通過一些途徑避免傳染，D項(xiàng)為同義替換。而A、B、C三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容的表述，并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。解題思路：本題考查文章帶給我們的啟示，解答這類題目需要我們通讀文章，然后梳理文章各段的內(nèi)容，然后進(jìn)行綜合全文意在告訴我們的內(nèi)容。注意：迷惑項(xiàng)一般是文章中某段的內(nèi)容，而非整體給我們的啟示。文章由2014年暴發(fā)的埃博拉疫情引出關(guān)于埃博拉的話題，介紹了它的形狀、首次暴發(fā)、病原體、傳播途徑，并解釋了在非洲暴發(fā)的原因，最后指出了它的預(yù)防、控制方法。所以通讀全文可以看出，埃博拉雖然兇猛，但并不是不能防治的。A、B、C是文段部分內(nèi)容，排除。故本題答案為D。49.現(xiàn)在大多數(shù)用后即可廢棄的塑料罐上都貼上了用以說明塑料的類型或質(zhì)量的號(hào)碼(從1到9)。具有最低編號(hào)的塑料品最容易被回收工廠回收，具有最高編號(hào)的塑料很少被回收。因此，消費(fèi)者可以通過拒絕購(gòu)買那些包裝在最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來看顯著減少。

下面（

）項(xiàng)，如果正確，最能嚴(yán)重地削弱上面的結(jié)論。

A.目前，收集、分類和回收被拋棄的塑料廢品的費(fèi)用要比用原材料制造的新的塑料產(chǎn)品的高B.許多消費(fèi)者沒有注意到印在塑料容器上的號(hào)碼C.塑料容器經(jīng)回收后，編號(hào)幾乎總是在上升，因?yàn)榛厥仗幚頃?huì)使塑料產(chǎn)品的質(zhì)量下降D.那些將所有廢棄的塑料容器收集起來以備將來回收的社區(qū)，只有在明顯沒有回收商來回收它們的情況下，才將有較高編號(hào)的塑料傾倒進(jìn)垃圾堆里參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：消費(fèi)者可以通過拒絕購(gòu)買那些包裝在最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來看顯著減少。論據(jù)：現(xiàn)在大多數(shù)用后即可廢棄的塑料罐上都貼上了用以說明塑料的類型或質(zhì)量的號(hào)碼(從1到9)，具有最低編號(hào)的塑料品最容易被回收工廠回收，具有最高編號(hào)的塑料很少被回收。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，收集、分類和回收塑料廢品的費(fèi)用比制造的新的塑料產(chǎn)品的高，與通過編號(hào)來減少不能回收的廢物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)，消費(fèi)者沒有注意到印在塑料容器上的號(hào)碼，與消費(fèi)者是否可以通過拒絕購(gòu)買那些包裝在最高編號(hào)塑料制品內(nèi)產(chǎn)品的方式使不能回收的廢物顯著減少無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)，塑料容器經(jīng)回收后，編號(hào)幾乎總是在上升，說明即使人們只買低編號(hào)的塑料包裝的產(chǎn)品，這些低編號(hào)的塑料也會(huì)逐漸變成很少被回收的高編號(hào)的塑料，這樣高編號(hào)的塑料會(huì)越來越多，因此不能通過拒絕購(gòu)買那些包裝在最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來看顯著減少，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)，將廢棄的塑料容器收集起來以備將來回收的社區(qū)，與通過編號(hào)來減少不能回收的廢物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：消費(fèi)者可以通過拒絕購(gòu)買那些包裝在最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來看顯著減少。論據(jù)：具有最低編號(hào)的塑料品最容易被回收工廠回收，具有最高編號(hào)的塑料很少被回收。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。費(fèi)用的高低與拒絕購(gòu)買最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物顯著減少無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：否定前提。論點(diǎn)成立的前提就是消費(fèi)者能看到這些編號(hào)，該選項(xiàng)直接否定了這個(gè)前提，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。編號(hào)總在上升和塑料產(chǎn)品的質(zhì)量下降，也無法說明題干論點(diǎn)的做法是否可行，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干論點(diǎn)討論的是拒絕購(gòu)買高編號(hào)塑料制品，該選項(xiàng)主要討論的是高編號(hào)塑料制品的回收處理問題，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說明題干所述的方法并不能使廢物減少。題干論點(diǎn)：消費(fèi)者可以通過拒絕購(gòu)買最高編號(hào)的塑料品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來看顯著減少；論據(jù)：最低編號(hào)的塑料品最容易回收，而最高編號(hào)的塑料品很少被回收。A項(xiàng)，回收塑料廢品的費(fèi)用比制造新塑料產(chǎn)品的高，但無法說明通過題干所述的方法能否達(dá)到廢物減少的目的，不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出許多消費(fèi)者沒有注意到塑料容器上的號(hào)碼，說明題干所述方法的實(shí)施效果可能會(huì)打折扣，在一定程度上削弱了題干結(jié)論，保留。C項(xiàng)，指出塑料容器經(jīng)回收后編號(hào)總是在上升，說明即使消費(fèi)者拒絕購(gòu)買帶有最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，編號(hào)低的塑料容器被回收后也會(huì)變成編號(hào)高的塑料容器，則實(shí)際上題干所述的方法并不能使廢物減少，削弱了題干結(jié)論，保留。D項(xiàng)，指出某些社區(qū)的做法，但無法說明通過題干所述的方法能否達(dá)到廢物減少的目的，不能削弱題干結(jié)論。比較B、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)是從根本上質(zhì)疑了題干所述的方法，而B項(xiàng)只表明該方法的效果不一定好，且B項(xiàng)還可以用其他方式彌補(bǔ)，如通過宣傳讓消費(fèi)者注意到塑料容器上的號(hào)碼等，因此B項(xiàng)的削弱力度不如C項(xiàng)。故本題選C。50.在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，對(duì)四百米接力賽的人員選拔有如下要求：①或者選拔肖光或者選拔李航；②如果選拔肖光，則不能選拔鄭林；③只有選拔鄭林，才能選拔黃青；④李航和黃青只能選拔一人。由此可見，下列哪項(xiàng)正確體現(xiàn)了這次運(yùn)動(dòng)員選拔方案？A.不選拔肖光，選拔黃青B.不選拔李航，選拔鄭林C.不選拔黃青，選拔李航D.不選拔鄭林，選拔肖光參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①肖光或李航②肖光→?鄭林③黃青→鄭林④要么李航，要么黃青第三步，進(jìn)行推理結(jié)合①、②、③可知：黃青→鄭林→?肖光→李航，所以，黃青→李航，如果選拔黃青，那么一定選擇李航，與④相矛盾。所以一定不會(huì)選拔黃青，選拔李航。因此，選擇C選項(xiàng)。51.在是非對(duì)錯(cuò)上必須講認(rèn)真，對(duì)是非對(duì)錯(cuò)不能“睜一只眼閉一只眼”，不防微杜漸，就會(huì)“千里之堤，潰于蟻穴”。從哲學(xué)角度講，這啟示我們：A.做事情要從點(diǎn)滴小事做起，腳踏實(shí)地B.一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是C.要把握事物的度，量力而行D.要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：題目強(qiáng)調(diào)的是再小的是非對(duì)錯(cuò)都要認(rèn)真對(duì)待，體現(xiàn)了重視量的積累，防微杜漸，也就是號(hào)召做事情要腳踏實(shí)地，從細(xì)節(jié)做起。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：對(duì)是非對(duì)錯(cuò)不能“睜一只眼閉一只眼”，說明要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的去解決問題。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：選項(xiàng)本身說法正確，但題干并未體現(xiàn)“量力而行”。題目強(qiáng)調(diào)的是再小的是非對(duì)錯(cuò)也不能放過，要防微杜漸，體現(xiàn)的是重視量的積累，與把握事物的度，量力而行無關(guān)。C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：選項(xiàng)本身說法正確，但題干并未體現(xiàn)“抓住時(shí)機(jī)”。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，這啟示我們要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。但本題強(qiáng)調(diào)的是在量的積累過程中要把握度，防止發(fā)生質(zhì)的變化。與題干表達(dá)意思相反。D項(xiàng)不當(dāng)選。52.（

），即我們通常所說的攀比心理，相同的社會(huì)階層，在消費(fèi)行為上有相互學(xué)習(xí)的傾向。A.偏好心理B.求異心理C.求名心理D.同步心理參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，偏好心理指消費(fèi)者為滿足個(gè)人一些特殊的興趣愛好而形成的一種購(gòu)買行為，當(dāng)購(gòu)買到偏愛的商品時(shí)，內(nèi)心會(huì)獲得一種極大的滿足。B項(xiàng)錯(cuò)誤，求異心理主要是追求標(biāo)新立異與眾不同，具有這種心理的消費(fèi)者往往喜歡買些別人沒有的東西或者是穿一些奇怪的衣服，顯得自己獨(dú)一無二。C項(xiàng)錯(cuò)誤，求名心理是一種以追求名牌或高檔商品為主要特征的心理。這種心理產(chǎn)生的原因是消費(fèi)者對(duì)名牌商品的信任和偏愛，為了顯示地位和購(gòu)買力，贏得別人的尊敬或羨慕。具有這種心理的消費(fèi)者往往是著名商標(biāo)的忠誠(chéng)購(gòu)買者，或者不惜高價(jià)購(gòu)買那些高檔、豪華商品。D項(xiàng)正確，同步心理也稱攀比心理，是脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理，這種消費(fèi)心理是不可取的。故正確答案為D。53.清代《本草綱目拾遺》有這樣一段記載：“鼻沖水……貯以玻璃瓶，緊塞其口，勿使泄氣……宜外用，勿服?！备鶕?jù)此段描述，鼻沖水可能是下列哪種物質(zhì)：A.氨水B.乙醇溶液C.雙氧水D.明礬溶液參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，氨水又稱阿摩尼亞水，化學(xué)式為NH?·H?0，化學(xué)量為35.045，是氨的水溶液，無色透明且具有刺激性氣味。氨氣易溶于水、乙醇。易揮發(fā)，具有部分堿的通性，氨水由氨氣通入水中制得。氨氣有毒，對(duì)眼、鼻、皮膚有刺激性和腐蝕性，能使人窒息，主要用作化肥。題干中的鼻沖水就是指有刺激性氣味的氨水。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：乙醇溶液，俗稱酒精溶液，乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體，低毒性，純液體不可直接飲用；具有特殊香味，并略帶刺激；微甘，并伴有刺激的辛辣滋味。易燃，其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物，能與水以任意比互溶。能與氯仿、乙醚、甲醇、丙酮和其他多數(shù)有機(jī)溶劑混溶。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：雙氧水又名過氧化氫，分子式是H2O2。即，一個(gè)過氧化氫分子含有兩個(gè)氧原子。雖然雙氧水能夠分解成水（H2O）和氧氣（O2），但并不是雙氧水中“含有高濃度氧氣”。雙氧水是公認(rèn)的低毒物質(zhì)，廣泛應(yīng)用于工業(yè)漂白、外科消毒等領(lǐng)域，但若使用不當(dāng)，仍有可能造成危害。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：十二水硫酸鋁鉀，又稱明礬，化學(xué)式為KAl（SO4）2·12H2O，是一種含有結(jié)晶水的硫酸鉀和硫酸鋁的復(fù)鹽?？扇苡谒蝗苡谝掖?。明礬性味酸澀，寒；有抗菌作用、收斂作用等，可用作中藥，還可用于制備鋁鹽、發(fā)酵粉、造紙、防水劑等，生活中常用于凈水。D項(xiàng)與題意不符，排除。54.刑法中所稱公共財(cái)產(chǎn)，是指國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第九十一條規(guī)定：“本法所稱公共財(cái)產(chǎn)，是指下列財(cái)產(chǎn)：（一）國(guó)有財(cái)產(chǎn)；（二）勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)；（三）用于扶貧和其他公益事業(yè)的社會(huì)捐助或者專項(xiàng)基金的財(cái)產(chǎn)。在國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、集體企業(yè)和人民團(tuán)體管理、使用或者運(yùn)輸中的