習(xí)作-人物神態(tài)描寫(xiě)（課件）部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)

人物神態(tài)描寫(xiě)五年級(jí)下學(xué)期習(xí)作2.掌握人物神態(tài)描寫(xiě)的方法，通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)人物的心情或性格特點(diǎn)等課堂目標(biāo)神態(tài)描寫(xiě)·課本積累03.神態(tài)描寫(xiě)·部位入手04.課首小測(cè)01.神態(tài)描寫(xiě)·心情入手02.課首01分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)描寫(xiě)下面的表情（多多益善）目瞪口呆、呆若木雞、瞠目結(jié)舌等驚魂未定、心驚肉跳、驚慌失措等得意洋洋、神氣十足、意氣風(fēng)發(fā)等怒不可遏、怒氣沖天、橫眉怒目等未解人生百態(tài)，亦懂喜怒哀樂(lè)（神態(tài)描寫(xiě)）獲獎(jiǎng)了，很高興：考差了，很低落：收禮物，很驚喜：做錯(cuò)事，很羞愧：人物神態(tài)描寫(xiě)022.分清楚不同心情所表現(xiàn)出的不同神態(tài)導(dǎo)學(xué)1.要注意人物神態(tài)的細(xì)微變化神態(tài)描寫(xiě)：指描寫(xiě)人物臉部的細(xì)微的表情和神態(tài)（一）從心情入手沮喪、失神、無(wú)精打采、郁郁寡歡、悶悶不樂(lè)、黯然失色、垂頭喪氣、愁眉苦臉……傷心羞澀、靦腆、尷尬、躊躇、不知所措、驚慌失措、汗流滿面、談虎色變、神色倉(cāng)皇……緊張微笑、大笑、興奮、激動(dòng)、欣慰、樂(lè)呵呵、笑嘻嘻、笑逐顏開(kāi)、眉開(kāi)笑眼、擠眉弄眼、……高興惱火、怒視、怒目、氣沖沖、氣呼呼、惱羞成怒、怒形于色、瞋目切齒、怒發(fā)沖冠、大發(fā)雷霆……發(fā)怒詫異、發(fā)愣、張口結(jié)舌、目瞪口呆、呆若木雞、瞠目結(jié)舌、啞口無(wú)言、大驚失色……驚訝（一）從心情入手開(kāi)心：眉——彎彎、揚(yáng)起;像月牙、似柳葉、如拱橋……眼——閃爍著光芒；瞇成一條縫，眼珠都看不見(jiàn)了……嘴——咧開(kāi)了、合不攏、笑歪了、張大嘴露出牙齒……臉——通紅、紅彤彤、露出酒窩、像一朵花、比春天的陽(yáng)光還要燦爛……

跳跳得到一個(gè)大漢堡，特別開(kāi)心，眉~，眼~，嘴~，臉~，高興地說(shuō)：“~~~~！”口練（一）從心情入手

就在這時(shí)，笑笑慌慌張張的從外面跑了進(jìn)來(lái)，撞到了跳跳，跳跳那誘人的漢堡包掉到了地上。此時(shí)此刻的跳跳又會(huì)有什么樣的表情？說(shuō)什么話呢？情景設(shè)置生氣？哭泣？（一）從心情入手馬小跳眼見(jiàn)漢堡掉地上，他十分生氣，眉~，眼~，鼻~，嘴~,臉~，生氣地說(shuō)：“~~~~！”練一練（一）從心情入手哭泣：眉——耷拉下來(lái)、垂下、撇下……眼——滿含淚水、淚光閃爍（朦朧）、淚水打轉(zhuǎn)、淚水像斷了線的珠子滴落……鼻——鼻尖紅了、一抽一抽的……嘴——咧開(kāi)、張大，可以塞下一個(gè)大蘋(píng)果了……臉——掛滿淚水、淌成小溪；像霜打的茄子、腌過(guò)的黃瓜……

馬小跳緊緊地握住自己的拳頭,眉毛~，眼睛~，鼻~，嘴巴~，臉~,傷心地說(shuō):“~~~！”口練（一）從心情入手說(shuō)說(shuō)笑笑（小練筆）尷尬地笑：他那刻滿皺紋的臉上，馬上堆滿了笑容，那近乎僵化的笑讓他的臉無(wú)法舒展。不懷好意地笑：他臉上露著一種詭異和虛偽的笑容，眼睛斜斜地朝我瞥了一眼，這種笑容讓我感到陣陣寒意。偷笑：何老師最初臉上泛起一絲絲微笑，接著右手順勢(shì)捂住了自己的嘴巴，只瞧見(jiàn)眼睛瞇成一彎“月”，不一會(huì)兒“咯咯咯”的聲音從他嘴里傳了出來(lái)。（二）從課本積累（二）從課本積累請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度，賞析下面的語(yǔ)段/句子。總不得斷氣，把手拿住來(lái)，伸出兩根指頭……他就把頭搖了兩三搖……兩眼睜的滴溜圓，把頭狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了……把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)……點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。這是《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，作者在描寫(xiě)時(shí)將“手”“頭”“眼”三者配合得天衣無(wú)縫，把嚴(yán)監(jiān)生那種吝嗇、愛(ài)財(cái)如命的守財(cái)奴形象表現(xiàn)得淋漓盡致。（二）從課本積累1.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度，賞析下面的語(yǔ)段/句子。曹小三借著給師父倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。這是《刷子李》中曹小三跟師傅出活的一個(gè)神態(tài)描寫(xiě)，“目光仔細(xì)搜索”寫(xiě)出了曹小三對(duì)師傅身上是否有白點(diǎn)十分關(guān)心，也表現(xiàn)了他對(duì)師傅的“絕活”心存懷疑，為下文作鋪墊。（二）從課本積累2.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度，賞析下面的語(yǔ)段/句子。他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子；當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般。這是《金錢(qián)的魔力》中對(duì)售貨員托德的神態(tài)描寫(xiě)，從“微笑——凝結(jié)——毫無(wú)光彩”這一系列的神態(tài)變化能看出托德當(dāng)時(shí)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、震驚、窘迫而且難堪的內(nèi)心活動(dòng)。“笑容是遍布滿臉的”“凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩”“凝固”這些描寫(xiě)非常出彩。（二）從課本積累3.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度，賞析下面的語(yǔ)段/句子?！澳憬o我滾過(guò)來(lái)！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前跪下，垂著頭，“把頭抬起來(lái)！看著我！”我抬起頭，只見(jiàn)爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根根暴突出來(lái)，鼻孔張得大大的，呼呼地喘著粗氣，“啪”的一聲，爸爸那重重的耳光打得我眼冒金星。這段話寫(xiě)出了爸爸教訓(xùn)我的情景，通過(guò)爸爸的吼聲、“臉鐵青鐵青”“鼻孔張得大大的”表現(xiàn)出爸爸當(dāng)時(shí)非常生氣，“我眼冒金星”更是表現(xiàn)出了爸爸對(duì)我的教訓(xùn)不輕。能把這個(gè)場(chǎng)景寫(xiě)得那么細(xì)膩生動(dòng)，說(shuō)明作者平時(shí)有留心觀察。從部位入手03（二）從部位入手1.他站得溜直，緊閉著嘴唇，眼睛一眨也不眨的望著我。2.同學(xué)們個(gè)個(gè)圓睜二目，緊閉雙唇，神態(tài)嚴(yán)肅，好像在等待與對(duì)手決戰(zhàn)。3.他扶了扶眼鏡，撐著額頭，瞇著眼，凝視著眼前恍惚的一瞬，露出一絲欣慰的笑。4.表弟偷眼看了看我，臉上流露出十分委屈的樣子，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。5.姥姥那雙本就不大的眼睛里布滿了血絲，下眼瞼微微發(fā)腫。（二）從部位入手1.看著它們，媽媽臉上泛起了喜悅的笑容。

2.媽媽臉色蒼白，毫無(wú)表情，呆呆地站在那里，看得我惶恐不安。

3.他一張臉憔悴得只見(jiàn)一個(gè)尖尖的下巴，鎖著一雙黯淡無(wú)光的大眼睛。

4.她笑得那么舒暢，兩頰都變得緋紅，腮上的兩個(gè)小酒窩，好像兩個(gè)小小的逗號(hào)。

5.姥姥的臉上蕩起的笑容，笑得眼睛瞇成一條縫，笑得眼角像淌著蜜。

6.鄰居劉奶奶滿臉爬滿了種種皺紋，因?yàn)閹θ?，兩眼的紋路像兩把打開(kāi)的扇子。（二）從部位入手1.外公焦急地皺著眉頭，兩條又彎又細(xì)的黑眉毛像八字似的，向外彎垂。2.他使勁皺著眉，詩(shī)人式的思索，后仰的頭正對(duì)著結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的天花板。3.看著我把飯一口口吃下去，爺爺臉上終于露出了欣慰的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。4.同學(xué)們聽(tīng)了似懂非懂，一個(gè)個(gè)鎖著眉，仰著臉，傻了眼。這模樣把金大爺逗得哈哈大笑。（二）從部位入手1.外婆很激動(dòng)，嘴唇有些顫抖，想說(shuō)什么，可又咽了下