




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
火花塞的檢查與更換汽車維護(hù)崗位技能之“能工作、會工作”——汽車“護(hù)士”使用教材高教版《汽車使用與日常養(yǎng)護(hù)》
項(xiàng)目四——技能訓(xùn)練三70%~80%汽車維護(hù)崗位技能2說課目錄3
1、學(xué)情分析高二汽修(1)班4
2、教學(xué)內(nèi)容參考教材企業(yè)調(diào)研學(xué)生情況正確檢查與規(guī)范更換5
3、教學(xué)目標(biāo)1、正確、規(guī)范更換;2、正確測電極間隙;3、能判斷外觀狀況。1、課前自主學(xué)習(xí)能力;2、課中團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;3、課后自我反思能力。1、合格“汽車護(hù)士”;2、良好的職業(yè)素養(yǎng);3、良好的行為習(xí)慣。6
4、課堂設(shè)計(jì)感受維護(hù)過程,技術(shù)活、責(zé)任活崗位訓(xùn)練情景導(dǎo)學(xué)體驗(yàn)教學(xué)課堂模式對接“企業(yè)”,模擬崗位場景課堂與車間相結(jié)合,“做中學(xué)”7
5、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備參考教材實(shí)訓(xùn)操作評分表操作技術(shù)要求實(shí)訓(xùn)崗位工藝卡維修要求8大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)9教法學(xué)法崗位案例任務(wù)驅(qū)動(dòng)102課時(shí)3、執(zhí)行計(jì)劃約40min4、鞏固練習(xí)約30min2、確定計(jì)劃約10min1、制定計(jì)劃課前教學(xué)做三合一111、制定計(jì)劃實(shí)訓(xùn)操作評分表操作技術(shù)要求課前寫思第二步第一步教師批改122、確定計(jì)劃說第三步目的:提升職業(yè)綜合能力。寫思說課中三步走操作技術(shù)要求133、執(zhí)行計(jì)劃設(shè)置真實(shí)故障設(shè)置真實(shí)故障感受故障現(xiàn)象填寫崗位工藝卡啟動(dòng)車輛查看車輛信息教師學(xué)生目的:真實(shí)崗位,激發(fā)興趣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”做14設(shè)置小“問題”——專用工具損壞目的:檢查學(xué)生是否用心完成準(zhǔn)備工作,并考驗(yàn)學(xué)生處理突發(fā)事故能力。3、執(zhí)行計(jì)劃(1)準(zhǔn)備工作目的:細(xì)節(jié)入手,用心服務(wù)15發(fā)動(dòng)機(jī)主拆手輔助員工序員工具車教師巡視評分員(1)拆卸部分
①拆卸點(diǎn)火線圈;②拆卸火花塞;(2)目視檢查部分
①目視檢查點(diǎn)火線圈;②目視檢查火花塞;(3)測量火花塞電極間隙(4)安裝部分①安裝火花塞;②安裝點(diǎn)火線圈;(5)清潔、整理工作過程目的:各司其職、團(tuán)隊(duì)協(xié)作3、執(zhí)行計(jì)劃(2)各司其職16(3)拆卸部分目的:提升素養(yǎng)、規(guī)范操作學(xué)生:工具、清潔、遮蓋、擺放教師:提示:拔拉、清潔、遮蓋重點(diǎn)之一拔下插頭氣槍清潔毛巾遮蓋3、執(zhí)行計(jì)劃17(4)目視檢查點(diǎn)火線圈:套接處、連接器、側(cè)連接器及線束火花塞:螺紋、陶瓷體、套接頭、電極輔助員填寫觀察對比——解決難點(diǎn)一“漫不經(jīng)心”目的:細(xì)致檢查、用心服務(wù)3、執(zhí)行計(jì)劃18(5)測量電極間隙學(xué)生:上臺展示清潔、測量、標(biāo)準(zhǔn):0.9~1.1mm教師:講解正確測量方法目的:思考討論、掌握技能錯(cuò)誤:火花塞倒置解決難點(diǎn)二3、執(zhí)行計(jì)劃19(6)安裝部分學(xué)生:扭矩調(diào)整、規(guī)范安裝教師:提示檢查、碰壁、扭矩重點(diǎn)之二目的:規(guī)范、安全、體驗(yàn)成果正確安裝連接插頭安全啟動(dòng)3、執(zhí)行計(jì)劃清潔工具20“做中學(xué)、做中思、思中省”——只有反思才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。目的:反思過程、自我提升評分表計(jì)劃表教師記錄本3、執(zhí)行計(jì)劃(7)任務(wù)評估214、鞏固練習(xí)“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”——在教學(xué)過程中滲透7S理念,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和行為習(xí)慣。目的:業(yè)精于勤、學(xué)生互評、7S教學(xué)(1)小組競賽提升技能,提高課堂有效性。評分員互換22目的:查漏補(bǔ)缺、寓教于樂評分表計(jì)劃表教師記錄本評價(jià)反饋表4、鞏固練習(xí)(2)課堂小結(jié)第一組90分;第二組86分;第三組88分;第四組87分寓教于樂23課堂板書火花塞的檢查與更換1、拆卸清潔、遮蓋、擺放2、目視檢查點(diǎn)火線圈:側(cè)接頭、套接頭、橡膠火花塞:套接頭、陶瓷體、螺紋、裙部3、電極間隙方法、標(biāo)準(zhǔn):0.9~1.1mm4、安裝規(guī)范、扭矩點(diǎn)火線圈10N.m火花塞20N.m24完成情況80%的學(xué)生能完成工作任務(wù);操作過程遺漏與不規(guī)范操
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能電網(wǎng)用電設(shè)備合作協(xié)議書
- 風(fēng)格融合在家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用試題及答案
- 2025授權(quán)拆遷合同模板
- 阿里電話面試題及答案
- 2025標(biāo)準(zhǔn)版?zhèn)}儲庫房租賃合同樣本
- 2025年海運(yùn)貨代項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 新課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例課件:教師專業(yè)成長路徑探索
- 2025房屋租賃合同書格式
- 武漢高數(shù)競賽試題及答案
- 等高線地形圖導(dǎo)學(xué)案
- 社會工作介入老年社區(qū)教育的探索
- 國開電大-工程數(shù)學(xué)(本)-工程數(shù)學(xué)第4次作業(yè)-形考答案
- 高考倒計(jì)時(shí)30天沖刺家長會課件
- 施工項(xiàng)目現(xiàn)金流預(yù)算管理培訓(xùn)課件
- 時(shí)行疾?。ㄖ嗅t(yī)兒科學(xué)課件)
- 街道計(jì)生辦主任先進(jìn)事跡材料-巾幗弄潮顯風(fēng)流
- GB/T 32616-2016紡織品色牢度試驗(yàn)試樣變色的儀器評級方法
- 部編版小學(xué)語文三年級下冊第七單元整體解讀《奇妙的世界》課件
- 管道支吊架培訓(xùn)教材課件
- 2、工程工質(zhì)量保證體系框圖
- 地鐵工程車輛段路基填方施工方案
評論
0/150
提交評論