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文檔簡介
第第頁2023年小學(xué)五年級語文上冊期中模擬試卷
(一)課內(nèi)檢測
1、看拼音寫詞語。
jpwūynshuāilǎogulǜshūlǐ
()()()()()
fibgojifēnfxiǎoxīnyy
()()()()
2、拼音連線。
颼衰潺綴螃蟹粼玷眷涸
zhuchnshuāisōuxipnɡlndinhjun
3、在括號里選擇正確的字劃“—”。
飄(泊伯)(欺期)凌(境鏡)遇(姿資)態(tài)
4、選出下列詞語中帶點的字應(yīng)選取的解釋。
(1)幽靜()幽禁()幽思()幽居()
①深遠(yuǎn),僻靜。②隱蔽,不公開。③沉靜。④囚禁。
(2)頗負(fù)盛名()
①享有②擔(dān)負(fù)③失?、茉馐堍荼?/p>
(3)愈是寒冷()
①(?。┖芒谳^好③疊用,跟“越……越”相同
5、換一種說法,使下面的句子意思不變,讀一讀,想一想表達(dá)的效果一樣嗎?
⑴這清白的梅花,是玷污的得了嗎?(提示:把反問句改成陳述句)
()
⑵我終于做對了這道題。(提示:“把”字句或“被”字句)
()
⑶作為一名新世紀(jì)的學(xué)生,應(yīng)該用積極的方式面對挫折和困難。(提示:改成反問句()
6.補(bǔ)充下列詩句。
⑴悠悠天宇曠,()。
⑵明月有情應(yīng)識我,()。
⑶(),明月何時照我還。
⑷江南(),人在天涯()。
7、把四個字的詞語補(bǔ)充完整。
()()不絕()()不盡()()不舍
()()不同嘔心()血頗負(fù)()名
能書()畫星羅棋()()斷絲連
安然無()()望相助千()一律
(二)我愛閱讀
1.閱讀短文并回答問題。
童年生活
冰心4歲時,父親改任海君營長,她便隨父母遷居山東煙臺。
冰心常常穿著黑色帶金線的小君服,佩上短君刀,跟著父親學(xué)打槍、騎馬、劃船;黃昏后,就在入泊的君艦上參觀;夜晚又來到旗臺上看星星,在父親的指點下辨認(rèn)各個星座的名稱和位置。有時,她也在沙灘上獨自散步,觀看海潮的漲。蔚藍(lán)的天空,遼闊的大海,陶冶著她幼小的心靈。
冰心不僅是終日貪玩的、天真活潑的孩子,同時也是個聰明好學(xué)的小姑娘。她4歲時就開始跟母親認(rèn)字卡,6歲后進(jìn)私塾。堂屋的對聯(lián),墻上的字畫,包括果脯的商標(biāo)紙,都是她最初的“課本”。豐富多彩的民間故事,便成了她最好的精神食糧。但是,最富有吸引力的,還要數(shù)舅舅講的《三國演義》的故事,她總是聽得晚上舍不得睡覺。后來,當(dāng)舅舅因公務(wù)繁忙而不能給她講故事的時候,7歲的冰心便自己拿起了《三國演義》來看,看完“三國”,她又讀了《水滸》、《聊齋志異》,整天手不釋卷。11歲時,它已讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳全傳》、《東周列國志》等書。這時,她還對詩產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始跟老師學(xué)習(xí)作詩。老師要她先學(xué)對對子,當(dāng)老師出了上句“雞唱曉”時,她幾乎不假思索地就對出了“鳥鳴春”;老師又出了“榴花照眼花”,她對以“柳絮籠白衣”,老師很贊賞她的文思敏捷。此后,她除了課堂上作文章外,課余時間就自己作詩,請老師修改。后來當(dāng)她父親與朋友開詩社的時候,她也跟著去旁聽,從不肯放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
童年和少年時代的文學(xué)熏陶,最終使她成為一名著名的作家。
(1)給帶點字選擇正確的讀音。
位置(zhǐzh)活潑(pōpē)思索(sǒusuǒ)
熏陶(tāoto)遼闊(lolio)舍不得(dde)
(2)在括號里填上合適的詞。
()天空()大海()心靈
()孩子()興趣()作家
(3)解釋詞語。
手不釋卷:
不暇思索:
(4)在文中找出用“陶”組的兩個詞,再分別造句。
()()
(5)在文中找出一個過渡句,用“——”線畫上。
(6)冰心奶奶最初的“課本”是什么?()
(7)冰心奶奶成為一名著名作家的原因是()
A因為冰心是個終日貪玩、天真活潑的孩子。
B因為冰心是個聰明好學(xué)的小姑娘。
C因為是童年和少年時代的文學(xué)熏陶,而且她還聰明好學(xué)。
(三)快樂習(xí)作
1、習(xí)作(任選一題)。
(1)生活中每個人
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