幼兒園中班非洲鼓《中國么么噠》音樂公開課教案【幼兒教案】_第1頁
幼兒園中班非洲鼓《中國么么噠》音樂公開課教案【幼兒教案】_第2頁
幼兒園中班非洲鼓《中國么么噠》音樂公開課教案【幼兒教案】_第3頁
幼兒園中班非洲鼓《中國么么噠》音樂公開課教案【幼兒教案】_第4頁
幼兒園中班非洲鼓《中國么么噠》音樂公開課教案【幼兒教案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園中班非洲鼓《中國么么噠》音樂公開課教案【幼兒教案】\o"音樂教案"#音樂教案故事導(dǎo)入學(xué)習(xí)非洲鼓1、體驗(yàn)神秘、獨(dú)特的非洲文化2、享受到音樂帶給我們的美麗和樂趣3、增強(qiáng)節(jié)奏感和音樂修養(yǎng)4、培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力和動手能力5、非洲鼓表達(dá)能力強(qiáng),并且音色豐富6、風(fēng)格廣泛,既體現(xiàn)在流行音樂上,又體現(xiàn)在搖滾樂,還可以用在爵士樂7、為學(xué)習(xí)其他樂器,打好基礎(chǔ)8、增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)手腦協(xié)調(diào)能力活動目標(biāo):感受音樂的節(jié)拍,能跟著音樂數(shù)拍,打節(jié)奏?;顒又攸c(diǎn):能有節(jié)奏的拍鼓,會說會打節(jié)奏型活動難點(diǎn):邊拍手邊數(shù)拍,高潮的節(jié)奏型快,要會說會打節(jié)奏型。活動準(zhǔn)備:一人一鼓,節(jié)奏型圖兩幅活動過程:(1)非洲鼓故事導(dǎo)入,(2)復(fù)習(xí)低音B咚的打法,高音S噠的打法,好,孩子們記性特別好??!下面老師播放一段音樂,孩子們仔細(xì)聽,聽完告訴老師,你們聽著音樂想要干什么?(3)請一個(gè)小朋友回答(拍鼓)(4)好,今天我們來學(xué)習(xí)一首關(guān)于非洲鼓的新歌,《中國么么噠》這首歌一共有兩個(gè)節(jié)奏型,今天呢!我們先學(xué)習(xí)第一部分,也就是前奏和第一個(gè)節(jié)奏型?,F(xiàn)在,孩子們跟著老師做一個(gè)動作,拍手,邊拍手邊數(shù)拍,孩子們會不會數(shù)拍??!就像我們排舞蹈一樣,12345678,22345678,兩個(gè)8拍,練習(xí)兩遍,現(xiàn)在聽著音樂來一遍,孩子們我們拍手的時(shí)候音樂唱歌了嗎?(沒有)對,開頭沒有唱歌的部分我們稱“前奏”,2個(gè)8拍拍手,孩子們會了嗎?(會)(5)下面看老師拿出來一個(gè)圖,這個(gè)圖呢是一個(gè)節(jié)奏型,孩子們看上面是不是有左右,1234,咚-咚-,好,先跟著老師讀一遍這個(gè)節(jié)奏型,咚咚,咚咚,老師要問小朋友了,我們拍非洲鼓第一拍都是用右手對不對?對,我們右手拍鼓的時(shí)候呢?把左手伸出去,小眼睛看老師,老師示范一遍,好孩子們跟著老師來一遍,邊拍邊念節(jié)奏型,(或者數(shù)拍)我們練習(xí)4個(gè)8拍,練習(xí)兩遍,孩子們我們加點(diǎn)難度,練習(xí)8個(gè)8拍,練習(xí)兩遍,孩子們真棒,音樂節(jié)奏感特別強(qiáng),來我們做個(gè)游戲夸夸自己。(小河流水嘩啦啦,老師夸你們頂呱呱)現(xiàn)在呢?我們聽著音樂,先不要拍鼓,拍手,在心里數(shù)一下節(jié)拍。孩子們現(xiàn)在呢,我們跟著音樂練習(xí)一遍,(小結(jié)一下不足)孩子們很聰明啊!再練習(xí)一遍,(6)活動總結(jié):孩子們,我們今天學(xué)習(xí)的節(jié)奏型,你們會念了嗎?那會拍了嗎?好,今天呢,我們先學(xué)習(xí)這一個(gè)節(jié)奏型,下節(jié)課我們學(xué)習(xí)這首歌的第二個(gè)節(jié)奏型?!吨袊疵磭}》

五星紅旗飄揚(yáng)藍(lán)天上自由的鳥兒飛到那遠(yuǎn)方我要好好讀書天天向上實(shí)現(xiàn)心中小小的夢想放飛心情花兒般綻放童年的我們?yōu)閴舭迅璩覑壑阊轿业淖鎳H吻著你就像媽媽一樣中國么么噠中國么么噠深深地祝福在心底萌芽你就像大海我就是浪花在你幸福懷抱里漸漸長大中國么么噠中國么么噠相信小朋友們一定能把這個(gè)律動學(xué)會,寶貝,加油!好,孩子們下課,HYPERLINK"/mp

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論