初中生物-第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教學課件設計_第1頁
初中生物-第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教學課件設計_第2頁
初中生物-第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教學課件設計_第3頁
初中生物-第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教學課件設計_第4頁
初中生物-第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第四節(jié)

綠色植物的呼吸作用學習目標1.知道呼吸作用在生物界是普遍存在的。2.通過演示實驗,掌握綠色植物呼吸作用的概念和公式。3.了解呼吸作用的意義和應用。4.歸納光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。溫故知新場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳和水光有機物和氧氣儲存能量（化學能）光合作用反應式：

-觀察種子的呼吸現(xiàn)象探究一：實驗結論：萌發(fā)的種子進行呼吸作用會釋放熱量實驗現(xiàn)象：裝有萌發(fā)種子的保溫杯（甲、乙）溫度計升高，裝有煮熟種子的保溫杯（丙、?。囟扔嫀缀醪簧呒妆骄慷簩嶒灛F(xiàn)象

燃燒的蠟燭放到甲瓶里，火焰立即熄滅；燃燒的蠟燭放到丙瓶，火焰沒有熄滅實驗結論

萌發(fā)的種子進行呼吸作用會消耗氧氣探究實驗三：

種子在呼吸作用中是否產(chǎn)生二氧化碳？二氧化碳的檢驗方法：二氧化碳+澄清石灰水石灰水變渾濁

乙丁探究三：實驗現(xiàn)象

乙瓶中的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明乙瓶中的氣體含大量二氧化碳實驗結論

萌發(fā)的種子進行呼吸作用會釋放二氧化碳任務小結探究一說明萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放能量探究二說明萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧氣探究三說明萌發(fā)的種子進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

公式：

有機物（貯存能量）+氧氣二氧化碳+水+能量

概念：細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫呼吸作用

意義：呼吸作用釋放的能量，除一部分轉變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物對無機鹽的吸收，細胞的分裂與生長等植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、生活的關系水果的低溫保鮮糧食的保存糧食的保存農田排澇農田排澇

任務小結★影響呼吸作用的因素有

溫度、水分、

氧氣、二氧化碳呼吸作用和光合作用的比較區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量呼吸作用線粒體有機物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論