初中生物-第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié)

綠色植物的呼吸作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道呼吸作用在生物界是普遍存在的。2.通過演示實(shí)驗(yàn),掌握綠色植物呼吸作用的概念和公式。3.了解呼吸作用的意義和應(yīng)用。4.歸納光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。溫故知新場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳和水光有機(jī)物和氧氣儲(chǔ)存能量（化學(xué)能）光合作用反應(yīng)式：

-觀察種子的呼吸現(xiàn)象探究一：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)釋放熱量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝有萌發(fā)種子的保溫杯（甲、乙）溫度計(jì)升高，裝有煮熟種子的保溫杯（丙、?。囟扔?jì)幾乎不升高甲丙探究二：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒的蠟燭放到甲瓶里，火焰立即熄滅；燃燒的蠟燭放到丙瓶，火焰沒有熄滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論

萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)消耗氧氣探究實(shí)驗(yàn)三：

種子在呼吸作用中是否產(chǎn)生二氧化碳？二氧化碳的檢驗(yàn)方法：二氧化碳+澄清石灰水石灰水變渾濁

乙丁探究三：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

乙瓶中的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明乙瓶中的氣體含大量二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)論

萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)釋放二氧化碳任務(wù)小結(jié)探究一說明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放能量探究二說明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣探究三說明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

公式：

有機(jī)物（貯存能量）+氧氣二氧化碳+水+能量

概念：細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫呼吸作用

意義：呼吸作用釋放的能量，除一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對無機(jī)鹽的吸收，細(xì)胞的分裂與生長等植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系水果的低溫保鮮糧食的保存糧食的保存農(nóng)田排澇農(nóng)田排澇

任務(wù)小結(jié)★影響呼吸作用的因素有

溫度、水分、

氧氣、二氧化碳呼吸作用和光合作用的比較區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量呼吸作用線粒體有機(jī)物

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