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精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料- 感謝閱讀? # ?中“隨風潛入夜，潤物細無聲”。白居易的《微雨夜行》的名句“但覺衣裳濕，無點亦無聲”。韓愈的《早春》中的名句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。以及《在烈日和暴雨下》、《看云識天氣》中對“暴雨”的描寫等，整合為“雨”的教學塊。通過對比閱讀，理出春雨與夏雨的不同，古詩文與現(xiàn)代文的不同，開闊了學生的視野，豐富了學生的內(nèi)心情感體驗。2、拓展。備課時，教師應(yīng)該注意教材的拓展與挖深。如教學《水調(diào)歌頭明月幾時有》，可以要求學生說出月亮的別稱，有關(guān)寫月的詩句，然后，再講一些登月之事，歌曲《十五的月亮》，神話故事“嫦娥奔月”等。拓寬了學生的視野，對課文的理解更為透徹，同時也學到了許多課本上沒有的知識。此外，這樣的備課還可以修正教材中一些不足之處。三、研究型備課實施的思考1、教師自身的條件。要有勤于閱讀、寫作、思考的習慣。）北師范大學出版社）。教師首先要有學習的精神，只有不斷地學習，才能把握教改新動向，掌握高科技的教學手段，擴大課堂教學的容量。另外，教師的能力與習慣也應(yīng)該加強，特別是教師的教學創(chuàng)新能力和文字表達能力。以及閱讀的習慣、寫作的習慣、勤于思考的習慣要養(yǎng)成。要搏采眾人之長，教出自己個性。值得慶幸的是各地各校紛紛進行了集體備課，都達成了集體就是力量的共識，通過眾人的智慧，達到課堂教學的最優(yōu)化。但是，各教師的業(yè)務(wù)水平仍然有待提高，集體合作精神也要繼續(xù)加強。2、客觀條件。首先，學校應(yīng)該備置一些工具書，如字典、辭源，哲學和社會研究領(lǐng)域的辭書，一些專門的學術(shù)著作，如語言學、文字學、教育學、心理學等著作。其次，還得有一些期刊及影像設(shè)備等。另外，學校領(lǐng)導(dǎo)人的提倡、支持及參與，形成良好的教研氛圍?？偠灾诋斀瘛翱平膛d國”的方針下，在“科研興?！钡姆諊?，進行研究型備課，是新時期賦予教師們的重要職責，也是檢閱教師素質(zhì)的重要依據(jù)。希望這項活動以后更加能夠得到學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視，同時，也希望這項活動進行得越來越火紅，為教育譜寫出光輝燦爛的贊歌。參考書目：1、《語文教育科研導(dǎo)引》2、《語文教學與研究》。【各位讀友，本

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