2022年高考試題全國卷3生物解析word版

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年高考試題全國卷3生物解析word版

1．下列有關(guān)細(xì)胞膜的講述，正確的是

A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由蔓延實現(xiàn)的

B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流淌現(xiàn)象

D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

【參考答案】C

考點：細(xì)胞膜

2．在前人舉行的下列討論中，采納的核心技術(shù)相同（或相像）的一組是

①證實光合作用所釋放的氧氣來自于水

②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株

③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證實DNA是遺傳物質(zhì)

④用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色，觀看核酸的分布

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【參考答案】B

【解析】①和③都采納了發(fā)射性同位素標(biāo)記法；②用的是紫外線處理，④用到的是染色辦法，故B項正確。

考點：生物技術(shù)。

3．下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)整的講述，錯誤的是

A.細(xì)胞外液滲透壓的轉(zhuǎn)變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

B.腎小管通過主動運輸汲取水的過程受抗利尿激素的調(diào)整

C.攝鹽過多后飲水量增強有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定

D.飲水增強導(dǎo)致尿生成增強有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定

【參考答案】B

【解析】腎小管通過自由蔓延（或滲透作用）汲取水分。

考點：水鹽平衡調(diào)整。

4．為了探索生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，試驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有相宜濃度IAA的瓊脂塊，對比組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時光后，對比組胚芽鞘無彎曲生長，試驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所述。按照試驗結(jié)果推斷，下列講述正確的是

A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b＇側(cè)的相等

B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C.胚芽鞘b＇側(cè)細(xì)胞能運輸IAA而c＇側(cè)細(xì)胞不能

D.瓊脂塊d＇從a＇中獲得的IAA量小于a＇的輸出量

【參考答案】D

考點：植物激素調(diào)整

5．我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列講述正確的是

A.鷹的遷入增強了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C.鷹的遷入增強了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D.鷹的遷入轉(zhuǎn)變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向

【參考答案】C

【解析】鷹遷入后，形成了食物鏈植物→螳螂→蟬→黃雀→鷹，據(jù)此可知，鷹的遷入會使該樹林中黃雀（蟬的天敵）的數(shù)量削減，故A項錯誤；能量流淌是沿著食物鏈舉行的，細(xì)菌是分解者，不參加食物鏈的構(gòu)成，即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者，B項錯誤；能量流淌是沿著食物鏈舉行的，鷹的遷入沒有增強該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向，D項錯誤。

考點：生態(tài)系統(tǒng)

6．用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株舉行雜交，F(xiàn)1所有表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。按照上述雜交試驗結(jié)果判斷，下列講述正確的是

A.F2中白花植株都是純合體

B.F2中紅花植株的基因型有2種

C.控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D.F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多

【參考答案】D

考點：自由組合邏輯。

29．（10分）為了探索某地夏日晴天中午時氣溫柔相對濕度對A品種小麥光合作用的影響，某討論小組將生長狀態(tài)全都的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對比組，另4組在人工氣候室中生長作為試驗組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對比組相同。于中午12︰30測定各組葉片的光合速率，各組試驗處理及結(jié)果如表所示：

回答下列問題：

（1）按照本試驗結(jié)果，可以推想中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是，其依據(jù)是；并可推想，（填“增強”或“降低”）麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

（2）在試驗組中，若適當(dāng)提高第組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其緣由是。

（3）小麥葉片氣孔開放時，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過程（填“需要”或“不需要”）載體蛋白，（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

【參考答案】（1）濕度（或答相對濕度）在相同溫度條件下，相對濕度轉(zhuǎn)變時間合速率變化較大增強

（2）四該試驗組的環(huán)境溫度未達(dá)到光合作用的最適溫度（3）不需要不需要

考點：光合作用，試驗分析。學(xué).科網(wǎng)

30．（10分）回答下列問題：

（1）正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的狀況下，與其在進(jìn)食后的狀況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值，其緣由是。

（2）在饑餓條件下，一段時光內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢如圖所示。學(xué)科.網(wǎng).酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物，其酸性較強。人在某些狀況下不能進(jìn)食時，需要注射葡萄糖溶液，據(jù)圖分析，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以。

【參考答案】（1）高在饑餓時，因為血糖濃度降低使胰高血糖素分泌增強，胰島素分泌削減；在進(jìn)食后正巧相反（2）避開因酮體濃度上升而引起內(nèi)環(huán)境pH下降

考點：血糖調(diào)整

31．（8分）凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件非常嚴(yán)酷而獨具特色，有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”?；卮鹣铝袉栴}：

（1）因為溫度的限制作用，凍原上物種的豐盛度較低。豐盛度是指。

（2）與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的堆積，其緣由是。

（3）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，緣由是。

【參考答案】（1）群落中物種數(shù)目的多少（2）低溫下，分解者的分解作用弱

（3）能量在沿食物鏈流淌的過程中是逐級削減的

【解析】（1）豐盛度是指群落中物種數(shù)目的多少。

（2）因為凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物（分解者）對土壤有機物的分解，所以與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的堆積。

（3）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，養(yǎng)分級越多，在能量流淌過程中消耗的能量就越多，所以生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈普通不超過4～5個，不會很長。

考點：群落、生態(tài)系統(tǒng)

32．（12分）基因突變和染色體變異是真核生物可遺傳變異的兩種來源?；卮鹣铝袉栴}：（1）基因突變和染色體變異所涉及的堿基對的數(shù)目不同，前者所涉及的數(shù)目比后者。（2）在染色體數(shù)目變異中，既可發(fā)生以染色體組為單位的變異，也可發(fā)生以為單位的變異。（3）基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因（隱性突變），也可由隱性基因突變?yōu)轱@性基因（顯性突變）。若某種自花受粉植物的AA和aa植株分離發(fā)生隱性突變和顯性突變，且在子一代中都得到了基因型為Aa的個體，則最早在子代中能觀看到該顯性突變的性狀；最早在子代中能觀看到該隱性突變的性狀；最早在子代中能分別得到顯性突變純合體；最早在子代中能分別得到隱性突變純合體。

【參考答案】（1）少（2）染色體（3）一二三二

考點：分別邏輯

39．某學(xué)生用新奇的泡菜濾液為試驗材料分別純化乳酸菌。分別純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透亮?????，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣?；卮鹣铝袉栴}：

（1）分別純化乳酸菌時，首先需要用_________________對泡菜濾液舉行梯度稀釋，舉行梯度稀釋的理由是_________________。

（2）推想在分別純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有_________________和_________________。分別純化時應(yīng)選擇出_________________的菌落作為候選菌。

（3）乳酸菌在-20℃長久保存時，菌液中常需要加入一定量的_________________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。

【參考答案】（1）無菌水泡菜濾液中菌的濃度高，直接培養(yǎng)很難分別得到單菌落（2）鑒別乳酸菌中和產(chǎn)生的乳酸具有透亮?????圈

（3）甘油

考點：微生物培養(yǎng)

40．圖（a）中的三個DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點，圖（b）為某種表達(dá)載體的暗示圖（載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的）。

按照基因工程的有關(guān)學(xué)問，回答下列問題：

（1）經(jīng)BamHI酶切得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被____________酶切后的產(chǎn)物銜接，理由是____________。

（2）若某人利用圖（b）所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示。這三種重組子中，不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有____________，不能表達(dá)的緣由是____________。

（3）DNA銜接酶是將兩個DNA片段銜接起來的酶，常見的有____________和____________，其中既能