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文檔簡介
2023年輔導員上半年工作總結五篇(2023年)
篇一:輔導員上半年工作總結
在這半年中,在學工處、院系各位領導、教師和同事的關懷指導下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是成天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不行否認的是,學生工作是高校工作的重要組成局部。特殊是新生輔導員,責任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學生將來的進展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱忱,對工作要有劇烈的責任心。對于剛剛入校的新生,本著指導和幫忙學生盡快適應大學生活,學會獨立,形成正確的人生觀、價值觀的根本原則,工作中本著教育為先,治理從嚴的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。
下面就半年的工作做如下總結:
一、思想政治教育新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中留意集體教育與個別教育相結合。
1、新生軍訓。在軍訓期間加強學生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正熟悉到軍訓的目的和意義。
2、充分利用12.9紀念日為契機,通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進展思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、日常教育和治理在班級的日常治理中,以早熬煉、衛(wèi)生、自習為重點,學風建立為核心開展工作。
1、日常思想教育平常常常深入學生中了解狀況,找學生談心,把握學生思想動態(tài)和根本狀況,準時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關懷學生的政治態(tài)度,思想品德,個人,個人經受,家庭狀況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、懷疑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進展民意測評最終定檔,依據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)賜予肯定物質上的困難補助,在精神上長期的賜予關懷和支持。
2、日常治理(1)利用每周一下午班會課活動,針對大學生的行為習慣和當前的問題綻開爭論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參加,提高廣闊學生的思想覺悟,增加自我約束力量;鼓舞學生在校期間,先學做人,再做學問;鼓舞學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高熟悉,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必需立場堅決,旗幟鮮亮;堅持同各種錯誤思潮進展斗爭,提倡社會主義新風氣。
(2)以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好狀況,突擊排查學生安全用電狀況,以提高學生的防火、防盜、防損害、防意外事故狀況等的自我愛護意識。建立團結、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證干凈清爽的根底上,做一些合理的布置和設計,制造最正確的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當有自身的性格特征在里邊,力爭表達寢室最暖和的一個方面;寢室文化要符合學生的身份,與學校的大環(huán)境相融合,提倡共性的創(chuàng)新。
(3)早熬煉治理。為了保障早熬煉出勤率,防止學生睡懶覺,毀滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應的保障,由學生會體育部每天查出操率并對做操質量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。
(4)早/晚自習治理。為營造良好的學習環(huán)境和學習氣氛,必需以守紀教育為保障,以嚴格治理為手段,學生會紀律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機、嬉戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當?shù)男袨橘n予班級考核扣分和批判教育。
(5)普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種嘉獎、處分以及安全等方關的學問,從側面給學生施加壓力,催促學生努力學習,以時時端詳自己的行為習慣,催促自己嚴于律己。
三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素養(yǎng)。學生活動假如合理組織開展的話,會成為進展思想教育和日常治理工作很好的載體,對學生工作有很好的促進作用。校園文化活動的開展必需依靠學生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應有的效果;宣傳部按學校要求準時更新宣傳欄,使學生以最快速度了解學校的新思想和新動態(tài)。
四、調動各種力氣做好學生工作
1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學生工作。
2、加大學生干部選拔及培育,成為我們工作中的得力助手。
3、加強和任課教師的溝通,準時把握學生的學習狀況。
4、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。在這一年中,受到學院的領導、學工處、系領
導和同事的幫忙,尤其是在豐富的輔導員的幫忙下,收獲許多,增長了很多工作閱歷,對作為學生輔導員這個工作有了進一步的熟悉,把握了很多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。
篇二:輔導員上半年工作總結
在這半年中,在學工處、院系各位領導、教師和同事的關懷指導下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是成天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不行否認的是,學生工作是高校工作的重要組成局部。特殊是新生輔導員,責任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學生將來的進展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱忱,對工作要有劇烈的責任心。
對于剛剛入校的新生,本著指導和幫忙學生盡快適應大學生活,學會獨立,形成正確的人生觀、價值觀的根本原則,工作中本著教育為先,治理從嚴的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。
下面就半年的工作做如下總結:
一、思想政治教育
新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中留意集體教育與個別教育相結合。
1、新生軍訓。在軍訓期間加強學生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正熟悉到軍訓的目的和意義。
2、充分利用“12.9”紀念日為契機,通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進展思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、日常教育和治理
在班級的日常治理中,以早熬煉、衛(wèi)生、自習為重點,學風建立為核心開展工作。
1、日常思想教育
平常常常深入學生中了解狀況,找學生談心,把握學生思想動態(tài)和根本狀況,準時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關懷學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經受,家庭狀況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、懷疑。
對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進展民意測評最終定檔,依據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)賜予肯定物質上的困難補助,在精神上長期的賜予關懷和支持。
2、日常治理
(1)利用每周一下午班會課活動,針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題綻開爭論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參加,提高廣闊學生的思想覺悟,增加自我約束力量;鼓舞學生在校期間,先學做人,再做學問;鼓舞學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高熟悉,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必需立場堅決,旗幟鮮亮;堅持同各種錯誤思潮進展斗爭,提倡社會主義新風氣。
(2)以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好狀況,突擊排查學生安全用電狀況,以提高學生的防火、防盜、防損害、防意外事故狀況等的自我愛護意識。建立團結、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證干凈清爽的根底上,做一些合理的布置和設計,制造最正確的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當有自身的性格特征在里邊,力爭表達寢室最暖和的一個方面;寢室文化要符合學生的身份,與學校的大環(huán)境相融合,提倡共性的創(chuàng)新。
(3)早熬煉治理。為了保障早熬煉出勤率,防止學生睡懶覺,毀滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應的保障措施,由學生會體育部每天查出操率并對做操質量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。
(4)早/晚自習治理。為營造良好的學習環(huán)境和學習氣氛,必需以守紀教育為保障,以嚴格治理為手段,學生會紀律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機、嬉戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當?shù)男袨橘n予班級考核扣分和批判教育。
(5)普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種嘉獎、處分以及安全等方面相關的學問,從側面給學生施加壓力,催促學生努力學習,以時時端詳自己的行為習慣,催促自己嚴于律己。
三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素養(yǎng)。
學生活動假如合理組織開展的話,會成為進展思想教育和日常治理工作很好的載體,對學生工作有很好的促進作用。
校園文化活動的開展必需依靠學生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應有的效果;宣傳部按學校要求準時更新宣傳欄,使學生以最快速度了解學校的新思想和新動態(tài)。
四、調動各種力氣做好學生工作
1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學生工作。
2、加大學生干部選拔及培育,成為我們工作中的得力助手。
3、加強和任課教師的溝通,準時把握學生的學習狀況。
4、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。
在這一年中,受到學院的領導、學工處、系領導和同事的幫忙,尤其是在閱歷豐富的輔導員的幫忙下,收獲許多,增長了很多工作閱歷,對作為學生輔導員這個工作有了進一步的熟悉,把握了很多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。
輔導員上半年工作總結精選5篇相關:
篇三:輔導員上半年工作總結
高校輔導員,一支特地從事學生德育工作的隊伍,一個平凡而又特別的教師群體,是每位大學生大學期間思想、學習和生活的導師,擔當著幫忙學生成長、成才、勝利的重大責任。因此,作為溝通學院和學生橋梁的輔導員,在大學生的人生中起關鍵性作用。
經過高考的洗禮,廣闊學子抱著對“象牙塔”的向往與渴望,來到這期盼已久而又生疏的環(huán)境,生疏的人,生疏的校園,讓許多第一次離開親人的新生們感到茫然。如何讓這些剛入學的大一新生盡快適應大學的學習生活,是我們高校輔導員所面臨的問題,也是輔導員工作是否能夠順當開展下去的根底。首先,通過對大一新生一段時間的接觸與觀看,總結出以下幾點問題。
一、大一剛入學新生普遍存在的問題
1.學生對新環(huán)境不適應。許多學生都是第一次離開家人,來到一個生疏的環(huán)境中,處處都是生疏的面孔,再加上同學們都來自不同的地方,有城市的,也有農村的,還有遙遠山區(qū)的;有少數(shù)民族,也有漢族,生活習慣上的差異,語言上的溝通障礙,導致學生在短時間內很難適應這樣一個生疏而又嶄新的環(huán)境。
不適應,突然間沒有了目標和方向。學習是學生的主要任務,也是大學生生活的主旋律。我國的教育從小學到高中雖然始終提倡素養(yǎng)教育,但是大多數(shù)學校為了追求高的升學率,都采納了灌輸式的教育,完全是一種被動式的學習。而大學生的學習具有多樣性,不僅僅是學習學問,而且要把握科學學問的形成過程以及科學討論的方法,還要隨時留意了解自己所學專業(yè)學科進展的動態(tài)。而一些學生在進入大學后,在相對寬松的學習環(huán)境下整個人都松懈下來,成天無所事事,缺乏自治性、主動性和積極性,導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主力量差等種.種不良習慣給大學生治理工作帶來很大的阻力。
3.自理力量差,讓他們對大學生活感到無所適從。隨著“90后”進入大學校門,學生中的獨生子女的比例數(shù)逐年增加,他們有的在家里甚至過著衣來伸手,飯來張口的生活,被家長們視為“掌上明珠”,導致他們的生活自理力量特別差。高中時期,雖然局部學生也寄宿在學校,但是家長們會常常性的去學校問寒問暖,學生也常?;丶蚁硎堋盎实邸被颉肮鳌卑愕拇?。進入大學校園后,許多事情都需要他們自己做,自己去想方法,這種依靠性和獨立性的沖突和反差造成了他們對以往生活方式的思念和留戀,導致他們對新的大學生活感到無所適從。
現(xiàn)針對上述大一新生普遍存在的問題,總結出如下做好新生工作的方法和對策。
二、做好新生工作的方法和對策
1.充分做好迎新前的預備工作。我把迎新前的主要預備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀學生的檔檔肯定要仔細、認真,最好是把他們的特點特長都記錄下來,把他們的家鄉(xiāng)、家人等狀況也一一記錄下來,便于分班,便于安排宿舍,也便于今后對學生治理做到心中有數(shù)。
2.迎接新生,要做到“三個第一”。
(1)要見好“第一”面。報道的第一天,應當是學生最難忘的一天,新生進入校園見到的第一個人,遇到的第一件事,都有可能給他們留下終生難忘的印象。輔導員的第一印象,更是會給他們留下深刻的印象。因此,輔導員要高度重視見好學生第一面,無論是衣著裝扮,還是言談舉止,都要特殊留意,要爭取給新生留下良好的第一印象。比方在報到當天,輔導員第一面就能叫出局部學生的名字,并能關切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的溝通不但會給學生留下良好的印象,還能拉近與學生的距離,讓他們感覺到輔導員就是他們在這個生疏環(huán)境中的唯一親人。
總之,輔導員與新生的第一次見面,是整個學生工作的開端,作為輔導員我們肯定要高度重視。
(2)要“第一”時間走訪學生宿舍。報道完畢后的當天晚上,輔導員要在第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿狀況,是否還有需要解決的困難,并和他們親切的交談,叮囑他們要盡快適應新環(huán)境,盡快結交新朋友。并告知他們在生疏的環(huán)境中肯定要留意人、財、物的安全。這樣的走訪會讓學生感到很暖和,有家的感覺,同時也讓學生對輔導員更加信任。
(3)要開好“第一次”班會。新生入學報到完之后,輔導員應盡快召集全體新生召開第一次班會。這是輔導員和學生最正式的第一面,因此我們肯定要高度重視。班會的形式可以多種多樣,但切記不要一味的說教,這樣會讓學生反感,要做到既嚴厲仔細,又要生動活潑。
3.做好和入學教育工作。軍訓和入學教育是新生入學最先面對的集體活動,軍訓有助于培育新生愛國主義集體精神,強化組織紀律觀念,培育競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱難奮斗的作風,提升綜合素養(yǎng)。而入學教育是學生治理工作中重要的一環(huán),入學教育包括:校情系風教育、、紀律教育、適應性教育、專業(yè)學習教育、資助政策介紹、團隊精神以及心理安康教育等等。新生剛一入校,思想和熟悉正處在形成時期,假如能夠抓住這一時機,對新生加以正確引導,抓好新生入學教育,可為以后學生治理打下良好的根底。這對于新生來說是一次很好的增進同學感情的時機,也是輔導員更好熟悉學生的時機。
4.組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建直接關系到今后班級工作的開展。因此,輔導員肯定要高度重視第一屆班委會的組建工作。班委會的勝利與否在于班干部的選拔,輔導員可以依據(jù)實際狀況采納局部任命與班級民主選舉的方式進展。
輔導員在信任班委的根底上還要加強對他們的考察和催促,并適時地做出指導,引導他們更好地工作,這樣既能更好地培育熬煉他們的力量,切實提高他們的交際力量、組織協(xié)調力量、積極應變力量等各方面綜合力量。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)大事,這樣學生工作才能有更好的保障。
從另一個方面來說,作為大學生,應當是已經具備比擬成熟的思維力量,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠掌握自己行為的成年人。在這種狀況下,大學生治理應注意自我治理,而不是依靠校方、教師或家長。從正面來說,大學生應注意自我治理,有利于提高獨立力量,能夠治理好自己的生活和學習,才是邁向勝利的第一步。
5.組織有意義的集體活動
大家從四周八方會聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。要通過組織多種有意義的班級集體活動來增加班級的分散力和向心力。可組織迎新晚會、賽、運動會等等活動,通過這些活動可以熬煉學生的組織與領導力量,使原本不熟識的學生相互熟悉,相互了解,增進彼此之間的友情。
6.做好特別學生的思想工作。第一,做好貧困生的工作。由于我國地區(qū)間經濟進展水平不同和家庭經濟收入的差距,高校中有相當數(shù)量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關注貧困生的學習與生活,了解他們的生活和學習狀況。對貧困學生進展幫扶,這是一項要求有愛心、急躁、細心、責任心、公正心、講求方法的工作。仔細做好貧困生評比、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排,幫忙他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。
集中各方面力氣,對困難同學進展幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學們互助互愛的精神,相互促進,相互提高。對于貧困生來說,則要培育他們的自信。告知他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,轉化為一種積極向上的動力。其次,做好單親家庭、性格孤僻等學生的工作??隙ㄒ钊雽W生中摸底,把握單親家庭學生、性格孤僻等學生思想動態(tài)。如發(fā)覺問題,準時找他們進展溝通溝通,使他們準時的調整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活。
7.急躁傾聽與指導。首先,要在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,由于大局部學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:許多學生不適應集體住宿,不適應大學教師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的沖突,這些都可能會給他們帶來困擾。
其次,要在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化學問,還應當參與一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素養(yǎng),提高與社會的對接力量。因此,輔導員應當在工作中與團委、學生處、就業(yè)治理辦公室多聯(lián)系,多了解學校學生工作動態(tài),鼓舞學生盡可能多參與一些素養(yǎng)拓展和社會實踐活動,如運動會、學問競賽、自愿者活動等,指導學生將所學理論學問很好地運用到實踐當中,提高學生的社會適應力量。
總之,新生工作是整個學生工作的開端,關系到輔導員工作的全局。俗話說,好的開頭是勝利的一半。我們要以滿腔的熱忱和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。
篇四:輔導員上半年工作總結
本學期已接近尾聲,在擔當輔導員一職也已近半年,在這里僅就這半年的工作體會做以總結。隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經濟的進展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)學問,而且要求大學生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強的實踐和動手力量,培育學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會進展。同時也打算了我們這些從事大學生思想政治工作、日常治理工作和學生素養(yǎng)與培育工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的。
一、班級建立
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,制造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面進展的學習氣氛.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氣氛。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,假如處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,假如班集體不抱負,就會感處處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。抱負的班集體,應當是既寬松和諧,又布滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒服,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮勉向上。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)視干部的權利,兼聽則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公正公正。班級工作的開展,要求每周組織一次班會,爭論當前最受同學們關注的問題,班會的目標是解決同學們心中的疑難。
二、思想政治工作
對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類,在進展統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類的學生進展教育。
1、政治理論學習
首先,開展政治理論學習,引導學生從理論上把握正確的指導思想,從實際行動上,結合理論學問,正確地全面地對待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論學問與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論學問掛鉤,從而使他們發(fā)覺政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生
貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)?個班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關懷貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進展摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統(tǒng)計和把握貧困生的生活和學習狀況,建立貧困生檔案。平常常常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊急的時候準時伸出救濟之手;并積極推舉他們從事勤工助學等活動。仔細認真地做好獎學金評定、貧困補助等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力削減貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫忙他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟緣由常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助當然重要,更為重要的是關懷他們的心理安康,幫忙他們擺脫自卑心理。正視自己,開掘自己的潛力,以學問和力量作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
3.注意女生工作
我代的五個班的女生多,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地對待現(xiàn)在大學生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風,不斷地給她們敲警鐘。平常多深入到女生寢室,跟她們談天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
4.注意心理安康教育
隨著社會的飛速進展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越劇烈,人際關系也變得越來越簡單,“人類已經進入了心情負重年月”,人們的觀念意識、情感態(tài)度簡單嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成局部,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”非常敏感。況且,大學生作為一個特別的社會群體,還有他們自己很多特別的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,抱負與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習、戀愛中的沖突問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注意思想教育的過程中必需注意心理安康教育,使學生避開或消退由上述種.種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身安康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理安康教育。平常要多關懷學生,留意觀看學生思想動態(tài),正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培育學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全進展。使學生不斷正確熟悉自我,增加調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的力量;培育學生健全的人格和良好的共性心理品質;對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,賜予科學有效的心理詢問和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調整自我,提高心理安康水平,增加自我教育力量。
在這半年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
一、不斷地學習與思索,并留意提高自身綜合素養(yǎng)。
教育者必先受教育,不但要學專業(yè)學問,科學學問,還要學政治學問,實踐學問,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導員,才能當好學生安康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的典范,這就要求我們在工作中除了爭取培訓溝通的時機,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立終身學習的理念。在平常我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學學問的學習,不僅熟識思想政治工作原理,而且還利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關學問,爭取能做到一專多能。另外我還積極參加到學生實踐和活動的組織治理中去,并從中自我學習、自我熟悉、自我熬煉、自我監(jiān)視、自我抑制和自我改造,在批判與自我批判中提高自我的熟悉力量,最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高,
二、無私奉獻,。
我們輔導員的工作是紛繁簡單的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨簡單的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱忱和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證肯定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特殊是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種時機加強與學生之間的感情溝通,縮小與他們之間的心理距離,主動關懷、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱忱幫忙,對消失的問題要準時解決。同時實事求是、公正嚴明,喜愛、了解、敬重、信任每一個學生,公正公平的對待每一個學生。工作中獎懲清楚,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批判和訂正,這樣才能樹立起較高的威信。
三、勇于探究,虛心學習,力求創(chuàng)新。
隨著市場經濟體制的建立和完善,經濟成份、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學生的和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加劇烈;隨著高科技的迅猛進展,以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們供應新的工作手段和的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新狀況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了很多新課題、新挑戰(zhàn),假如不從思路、內容、體制、手段和上進展改良和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探究與新形勢相適應的新思路:要注意調動學校、社會、家庭各方面的積極性;要仔細學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新學問,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,細心設計新的活動形式和載體,滿意不同層次的學生的需求,增加工作實效。
通過這兩年來與同學們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了許多東西,包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的消逝已漸漸被我忘卻的一些品質和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比擬又推動著我去連續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參與活動,一起學習工作,一起談天,在這些過程中我們結下了深厚的友情。不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的許多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿足的答復。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此溝通,都從對方身上學到了許多。以后的工作還很艱難,我將會以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作,與同學們共同進步。
篇五:輔導員上半年工作總結
跟學生在一起,我們更青春早晨,盡管還揉著惺忪的眼,照舊用興奮的腳步踏起一天的風塵,由于我們的消失,讓校園從今沸騰:“起床啦——”我們叫醒學生,開頭早讀、上課、自習。我們置身于學生中間:聽課、開班會、爭論。學生的思想需要時時關懷;學生的活動需要指導;學生的心理問題多多,我們要隨時了解、準時疏導。學生的需要在哪里,我們就在哪里。
夜晚,吵鬧了一天的校園最終在熄燈后歸于安靜。困乏了,還不能睡,再一次走進學生宿舍,看有沒有未歸的學生,有沒有偶發(fā)大事……等到一切都靜下來,回到宿舍,放下窗簾才發(fā)覺校園的桂花正在釋放沁人心脾的芳香。
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