生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及影響因素

生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及影響因素第一頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三第一節(jié)學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及其影響因素第二頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三生長(zhǎng)發(fā)育是學(xué)前兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。生長(zhǎng)：指身體各個(gè)器官以及全身的大小、長(zhǎng)短和重量的增加與變化，是機(jī)體量的變化，是能觀測(cè)到的。發(fā)育：指細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的成熟與完善，是機(jī)體在質(zhì)的方面的變化。成熟：指機(jī)體的生長(zhǎng)與發(fā)育達(dá)到一種完備狀態(tài)。第三頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三一、學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的主要規(guī)律1、生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過(guò)程。程序性：前后階段相互銜接，前一階段為后一階段的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。階段性：每一階段都有其區(qū)別于其他階段的特點(diǎn)。

第四頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育分三個(gè)年齡期嬰兒期：從出生到1歲，也稱乳兒期；幼兒前期：1-3歲，也稱托兒所年齡期；幼兒期：3-6或7歲，也稱幼兒園年齡期。各階段均有一定的階段特點(diǎn)，但任何年齡期的規(guī)定都是人為的，實(shí)際上年齡期之間沒(méi)有明顯的界限。第五頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三各年齡期按順序銜接，不能跳躍，前一年齡期的發(fā)育為后一年齡期的發(fā)育奠定必要的基礎(chǔ)。例：出生時(shí)吃流質(zhì)，到第一年末便能吃多種普通食物，能吃固體食物之前，必先能吃半流質(zhì)食物。任何一個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)生障礙，都會(huì)影響整個(gè)嬰幼兒的發(fā)育，并使幼兒前期的發(fā)育延遲。身體各部的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的程序。第六頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三“頭尾發(fā)展的規(guī)律”在胎兒時(shí)期的形態(tài)發(fā)育是頭部領(lǐng)先，其次為軀干，最后為四肢。嬰兒期動(dòng)作發(fā)育順序?yàn)槭紫葧?huì)抬頭，轉(zhuǎn)頭，然后為翻身、直坐，最后才會(huì)站立和行走。第七頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三“三翻六坐八爬一歲走”第八頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三2、生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的，身體各部的生長(zhǎng)速度也不均等。人體的生長(zhǎng)發(fā)育是快慢交替的，發(fā)育速度的曲線并不是隨年齡呈直線上升，而是波浪式上升。身體各部的生長(zhǎng)速度并不完全相同，身體各部的增長(zhǎng)幅度也不一樣，遵循“1、2、3、4”規(guī)律。第九頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三波浪式生長(zhǎng)發(fā)育速度生長(zhǎng)發(fā)育遵循由上到下，由近到遠(yuǎn)，由粗到細(xì)，由低級(jí)到高級(jí)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。生長(zhǎng)發(fā)育在整個(gè)小兒時(shí)期是連續(xù)的過(guò)程，但各年齡階段生長(zhǎng)發(fā)育的速度不同，如體重的生長(zhǎng)在出生后第一年，尤其是前三個(gè)月增加很快，出現(xiàn)第一個(gè)生長(zhǎng)高峰；第二年以后生長(zhǎng)速度逐漸減慢；至青春期生長(zhǎng)速度又加快，出現(xiàn)第二個(gè)生長(zhǎng)高峰。第十頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三“1、2、3、4”規(guī)律從出生到成年人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，頭只長(zhǎng)了1倍，頭只長(zhǎng)了1倍，軀干增長(zhǎng)2倍，上肢增長(zhǎng)了3倍，下肢增長(zhǎng)4倍。第十一頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三3、身體各系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育不均衡，但統(tǒng)一協(xié)調(diào)。人體各器官的發(fā)育分為四種類型：一般型器官的生長(zhǎng)；生殖型器官的生長(zhǎng)；神經(jīng)型器官的生長(zhǎng)；淋巴型器官的生長(zhǎng)。各系統(tǒng)的發(fā)育不均衡，但統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育并非孤立地進(jìn)行，而是互相影響、互相適應(yīng)的。因此，任何一種對(duì)機(jī)體作用的因素，都可能影響多個(gè)系統(tǒng)。第十二頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三第十三頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三4、每位學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育都有著自己的特點(diǎn)。學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有一般的規(guī)律，但由于每個(gè)兒童的遺傳素質(zhì)、先天與后天的環(huán)境條件并不完全相同，因而無(wú)論身體的形態(tài)還是機(jī)體的功能都存在著個(gè)體差異。第十四頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三二、影響學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的因素遺傳因素環(huán)境因素營(yíng)養(yǎng)體育鍛煉疾病生活制度環(huán)境污染

藥物氣候和季節(jié)等第十五頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三遺傳-決定機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的可能性遺傳對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響是肯定的。如骨骼系統(tǒng)，根據(jù)對(duì)同卵雙胎的研究，成年后同卵雙胎兩個(gè)人身高的差別較小而體重的差別則較大，頭圍也很接近，說(shuō)明骨骼系統(tǒng)發(fā)育受遺傳因素的影響較大。近年來(lái)，進(jìn)行身高預(yù)測(cè)的依據(jù)就是遺傳因素。身高主要是由遺傳來(lái)決定的。

另外，父母的種族、身材素質(zhì)等遺傳因素與兒童的生長(zhǎng)發(fā)育也有一定的關(guān)系。第十六頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三環(huán)境-決定機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)實(shí)性主要包括：營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、疾病、生活制度等。主要決定著學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)實(shí)性。學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程實(shí)際就是個(gè)體的遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的過(guò)程。第十七頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三

營(yíng)養(yǎng)-保證學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)足的營(yíng)養(yǎng)素可使生長(zhǎng)潛力得到最好的發(fā)揮；宮內(nèi)營(yíng)養(yǎng)不足不僅影響體格生長(zhǎng)，還嚴(yán)重影響腦的發(fā)育和以后的學(xué)習(xí)能力；出生后營(yíng)養(yǎng)不良，可影響體格生長(zhǎng)，同時(shí)身體的免疫、內(nèi)分泌和神經(jīng)調(diào)節(jié)功能低下，影響智力、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。營(yíng)養(yǎng)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的學(xué)前兒童的形態(tài)、機(jī)能、會(huì)產(chǎn)生暫時(shí)的或永久的影響。第十八頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩印度胖嬰：11個(gè)月大的小洛克曼體重有22公斤，每天要喝下5升牛奶、吃掉1公斤糧食。

第十九頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的危害體重超標(biāo)可能導(dǎo)致性早熟導(dǎo)致兒童齲齒率上升對(duì)兒童的心理發(fā)展具有消極影響第二十頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三營(yíng)養(yǎng)缺乏“大頭娃娃”：大頭，锃亮的臉蛋，鼓鼓的肚子，兩條腿細(xì)得像青蛙的腿。背部皮膚皺巴巴的，頭發(fā)是灰白色，兩腿發(fā)青。（蛋白質(zhì)缺乏）

第二十一頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三一些必須營(yíng)養(yǎng)素缺乏的危害：鈣：易有O型腿等體態(tài)畸形，夜驚夜啼引起睡眠不足、發(fā)育遲緩；缺鈣嚴(yán)重的孩子通常還伴隨有反應(yīng)遲鈍。鐵：冬天容易長(zhǎng)凍瘡，呼吸道容易感染、腹瀉等疾病，脾氣暴躁、免疫力低下，缺鐵的寶寶鉛會(huì)高，鉛高直接損害智力發(fā)育魚(yú)肝油：視力發(fā)育受影響，會(huì)造成佝僂病、軟骨病。第二十二頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三牛初乳：0—6歲的免疫空白期反復(fù)生病造成寶寶身體智商發(fā)育的缺憾，頻繁使用抗生素摧毀寶寶自身的免疫力造成惡性循環(huán)。DHA：腦組織和視網(wǎng)膜發(fā)育延緩或受阻，造成智力、視力低下。進(jìn)而影響嬰幼兒的反應(yīng)能力和觀察力。幼兒常出現(xiàn)多動(dòng)癥，上課注意力不集中、多動(dòng)、記憶力和學(xué)習(xí)能力下降。嬰幼兒時(shí)期DHA缺乏，會(huì)導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)（0—6歲）的嚴(yán)重危害，影響一生的發(fā)展。第二十三頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三體育鍛煉-可促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)的有效手段可促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，增強(qiáng)呼吸和心血管的發(fā)育。充分利用“三浴鍛煉”。第二十四頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三疾病-直接影響學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育急性感染長(zhǎng)期慢性疾病內(nèi)分泌疾病先天性疾病：先天性心臟病、腎小管酸中毒、糖原累積病等。第二十五頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三合理的生活制度-促進(jìn)學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育科學(xué)安排學(xué)前兒童的生活制度——有足夠的戶外活動(dòng)，適當(dāng)學(xué)習(xí)，豐富的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠，促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育。第二十六頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素-生活環(huán)境良好的生活環(huán)境包括：陽(yáng)光充足空氣新鮮水源清潔無(wú)噪音住房寬敞……第二十七頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素-性別男、女孩生長(zhǎng)發(fā)育各有其規(guī)律與特點(diǎn)；男孩青春期開(kāi)始較晚，但其持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，故最終體格發(fā)育明顯超越女孩。評(píng)估或評(píng)價(jià)發(fā)育水平時(shí)應(yīng)分別按男、女標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。第二十八頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期三生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素