生活中的靜電現(xiàn)象

在干燥而寒冷的天氣里會出現(xiàn)下面的現(xiàn)象：靜電現(xiàn)象教科版四年級科學(xué)下冊第一單元生活中的靜電現(xiàn)象執(zhí)教教師：武漢市光谷第十五小學(xué)羅蘭用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子靠近頭發(fā)冬天取下毛線帽時靜電現(xiàn)象比較發(fā)現(xiàn)：在干燥的天氣條件下容易產(chǎn)生靜電現(xiàn)象。怎樣設(shè)計實驗來體驗靜電現(xiàn)象呢？怎樣使梳子吸引紙屑？我的發(fā)現(xiàn)：反復(fù)摩擦可以使物體帶電。摩擦起電活動：

實驗材料：實驗過程：1.用直尺和絲綢、玻璃棒和絲綢、橡膠棒和毛皮快速摩擦后，用直尺、玻璃棒和橡膠棒接近紙屑，觀察現(xiàn)象。2.注意盡量不要用手接觸摩擦過的部位。3.每個實驗最好做2-3次。實驗結(jié)果：直尺、玻璃棒和橡膠棒都吸引起了紙屑。發(fā)現(xiàn)：反復(fù)快速摩擦以后可以起電。靜電存在于所有物質(zhì)之中，為什么沒有摩擦就感覺不到帶電呢?音頻：為什么我們通常感覺不到物體帶電呢？正電荷和負(fù)電荷正電荷用“+”表示負(fù)電荷用“－”表示正、負(fù)電荷相等，相互抵消，所以不顯示帶電。++++物體++++++__________視頻：不一樣的電荷——正電荷和負(fù)電荷解釋：為什么梳過干燥頭發(fā)的梳子會吸引紙屑呢？

梳過干燥頭發(fā)的梳子與頭發(fā)摩擦以后帶有負(fù)電荷，接近紙屑時紙屑中的所有正電荷會被梳子的負(fù)電荷吸引集中到一端。因而紙屑被吸起來了。

負(fù)電荷探究活動一：用毛皮反復(fù)摩擦充氣氣球的一個側(cè)面，將這個側(cè)面靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。

摩擦后氣球帶顯示帶什么電荷？毛皮和氣球摩擦+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+—+———————活動二:兩個摩擦以后的物體靠近時會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢？兩個摩擦后的物體，有時相互吸引，有時互相排斥。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：這跟我們學(xué)過的那個知識有些類似？磁鐵

摩擦能使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，從而使物體帶上靜電。但是帶靜電的物體中的電荷卻不能持續(xù)流動。要想使電荷流動起來形成電流，需要具備兩個條件：一是要有動力，也就是電源；另一個是要有電路，電流只有在電路中才能流動。“電荷的流動就像纜繩上的纜車，導(dǎo)線上所有的電荷都同時流動”用電器導(dǎo)線導(dǎo)線電源電路由用電器、電源、導(dǎo)線、電器元件等連接而成的電流通路。“怒發(fā)沖冠”女孩用手觸摸靜電起電機的金屬球……放電現(xiàn)象靜電轉(zhuǎn)移雷形放電放電現(xiàn)象閃光的