湖南省張家界市全國計算機等級考試MS Office高級應(yīng)用與設(shè)計預(yù)測試題(含答案)

湖南省張家界市全國計算機等級考試MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.下面不屬于軟件開發(fā)階段任務(wù)的是()。

A.系統(tǒng)維護(hù)B.測試C.詳細(xì)設(shè)計D.需求分析

2.在word中，如果要為文檔自動加上頁碼，可以使用()菜單中的“頁碼”命令。

A.文件B.編輯C.插入D.格式

3.輸入設(shè)備是指________。

A.鍵盤、鼠標(biāo)器和打印機等B.從磁盤上讀取信息的電子線路C.從計算機外部獲取信息的設(shè)備D.磁盤文件等

4.下列關(guān)于計算機病毒的敘述中，正確的是A.反病毒軟件可以查殺任何種類的病毒

B.計算機病毒是一種被破壞了的程序

C.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級，提高查殺病毒的功能

D.感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性

5.英文縮寫CAM的中文意思是()。

A.計算機輔助設(shè)計B.計算機輔助制造C.計算機輔助教學(xué)D.計算機輔助管理

6.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，屬于非線性結(jié)構(gòu)的是A.循環(huán)隊列B.帶鏈隊列C.二叉樹D.帶鏈棧

7.從.uk這個網(wǎng)址中，我們可以看出它代表了()。

A.一個美國的非營利組織B.一個日本的網(wǎng)絡(luò)支持中心C.一個中國的公司D.一個英國的軍事組織

8.下列敘述中正確的是()。

A.棧是“先進(jìn)先出”的線性表

B.隊列是“先進(jìn)后出”的線性表

C.循環(huán)隊列是非線性結(jié)構(gòu)

D.有序線性表既可以采用順序存儲結(jié)構(gòu)，也可以采用鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)

9.一個字長為5位的無符號二進(jìn)制數(shù)能表示的十進(jìn)制數(shù)值范圍是()。

A.1～32B.0～31C.1～31D.0～32

10.控制器的功能是()。

A.指揮、協(xié)調(diào)計算機各部件工作B.進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算C.存儲數(shù)據(jù)和程序D.控制數(shù)據(jù)的輸入和輸出

11.小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿，因幻燈片內(nèi)容較多，不易于對各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進(jìn)行管理?？焖俜诸惡凸芾砘脽羝淖顑?yōu)操作方法是：

A.利用節(jié)功能，將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié)。

B.為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計主題，以便瀏覽。

C.利用自定義幻燈片放映功能，將每個產(chǎn)品線定義為獨立的放映單元。

D.將演示文稿拆分成多個文檔，按每個產(chǎn)品線生成一份獨立的演示文稿。

12.下列敘述中，錯誤的一條是______。

A.計算機硬件主要包括：主機、鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)器和打印機五大部件

B.計算機軟件分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類

C.CPU主要由運算器和控制器組成

D.內(nèi)存儲器中存儲當(dāng)前正在執(zhí)行的程序和處理的數(shù)據(jù)

13.微型計算機的主機包括（）。A.運算器和控制器B.CPU和內(nèi)存儲器C.CPU和UPSD.UPS和內(nèi)存儲器

14.在標(biāo)準(zhǔn)ASCII編碼表中，數(shù)字碼、小寫英文字母和大寫英文字母的前后次序是()。

A.數(shù)字、小寫英文字母、大寫英文字母

B.小寫英文字母、大寫英文字母、數(shù)字

C.數(shù)字、大寫英文字母、小寫英文字母

D.大寫英文字母、小寫英文字母、數(shù)字

15.無符號二進(jìn)制整數(shù)01011010轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制整數(shù)是()。

A.80B.82C.90D.92

16.下面敘述中錯誤的是()。

A.軟件測試的目的是發(fā)現(xiàn)錯誤并改正錯誤

B.對被調(diào)試的程序進(jìn)行"錯誤定位"是程序調(diào)試的必要步驟

C.程序調(diào)試通常也稱為Debug

D.軟件測試應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行測試計劃，排除測試的隨意性

17.字長是CPU的主要技術(shù)性能指標(biāo)之一，它表示的是()。

A.CPU的計算結(jié)果的有效數(shù)字長度

B.CPU一次能處理二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)

C.CPU能表示的最大的有效數(shù)字位數(shù)

D.CPU能表示的十進(jìn)制整數(shù)的位數(shù)

18.HTML表示()。

A.超文本傳輸協(xié)議B.超文本標(biāo)記語言C.傳輸控制協(xié)議D.統(tǒng)一資源管理器

19.在Windows中，需要查找以n開頭且擴(kuò)展名為com的所有文件，查找對話框內(nèi)的名稱框中應(yīng)輸入________。

A.B.n?.comC.com.n*D.n*.com

20.在一個非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后添加一個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的（）。A.4倍B.2倍C.1/2倍D.1/4倍

21.20GB的硬盤表示容量約為()。A.20億個字節(jié)B.20億個二進(jìn)制位C.200億個字節(jié)D.200億個二進(jìn)制位

22.小曾希望對Excel工作表的

A.F三列設(shè)置相同的格式，同時選中這三列的最快捷操作方法是（）。

B.用鼠標(biāo)直接在

C.F三列的列標(biāo)上拖動完成選擇

D.在名稱框中輸入地址“D:F”，按回車鍵完成選擇

E.在名稱框中輸入地址“D，E，F(xiàn)”，按回車鍵完成選擇

F.按下Ctrl鍵不放，依次單擊

G.F三列的列標(biāo)

23.軟件需求分析階段的工作，可以分為四個方面：需求獲取、編寫需求規(guī)格說明書、需求評審和()

A.階段性報告B.需求分析C.需求總結(jié)D.都不正確

24.下列選項中，具有漢字處理功能的系統(tǒng)軟件是()。

A.DOSB.UNIXC.UCDOSD.MS-DOS

25.軟件調(diào)試的目的是()

A.發(fā)現(xiàn)錯誤B.改善軟件的性能C.改正錯誤D.驗證軟件的正確性

26.一個完整的計算機系統(tǒng)的組成部分的確切提法應(yīng)該是()。

A.計算機主機、鍵盤、顯示器和軟件B.計算機硬件和應(yīng)用軟件C.計算機硬件和系統(tǒng)軟件D.計算機硬件和軟件

27.在Excel2000數(shù)據(jù)列表的應(yīng)用中，分類匯總適合于按()字段進(jìn)行分類。

A.一個B.兩個C.三個D.多個

28.組成計算機系統(tǒng)的兩大部分是()。

A.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)B.主機和外部設(shè)備C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

29.設(shè)置PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形動畫，要求一個分支形狀展示完成后再展示下一分支形狀內(nèi)容，最優(yōu)的操作方法是()。

A.將SmartArt動畫效果設(shè)置為"整批發(fā)送"

B.將SmartArt動畫效果設(shè)置為"一次按級別"

C.將SmartArt動畫效果設(shè)置為"逐個按分支"

D.將SmartArt動畫效果設(shè)置為"逐個按級別"

30.在計算機領(lǐng)域中，通常用英文單詞“bit”來表示()。

A.字B.字長C.二進(jìn)制位D.字節(jié)

31.在數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)模型包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和________。A.數(shù)據(jù)約束B.數(shù)據(jù)類型C.關(guān)系運算D.查詢

32.十進(jìn)制數(shù)60轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是()。

A.0111010B.0111110C.0111100D.0111101

33.無符號二進(jìn)制整數(shù)01001001轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制整數(shù)是()。

A.69B.71C.73D.75

34.CPU中，除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外，主要的兩大部件分別是運算器和()。

A.控制器B.存儲器C.CacheD.編輯器

35.軟件生命周期中，確定軟件系統(tǒng)要做什么的階段是()。

A.需求分析B.軟件測試C.軟件設(shè)計D.系統(tǒng)維護(hù)

36.Modem是計算機通過電話線接入Internet時所必需的硬件，它的功能是()。

A.只將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號

B.只將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號

C.為了在上網(wǎng)的同時能打電話

D.將模擬信號和數(shù)字信號互相轉(zhuǎn)換

37.小江需要在Word中插入一個利用Excel制作好的表格，并希望Word文檔中的表格內(nèi)容隨Excel源文件的數(shù)據(jù)變化而自動變化，最快捷的操作方法是：（）

A.在Word中通過”插入”→”對象”功能插入一個可以鏈接到原文件的Excel表格

B.復(fù)制Excel數(shù)據(jù)源，然后在Word中通過”開始”→”粘貼”→”選擇性粘貼”命令進(jìn)行粘貼鏈接

C.復(fù)制Excel數(shù)據(jù)源，然后在Word右鍵快捷菜單上選擇帶有鏈接功能的粘貼選擇項

D.在Word中通過”插入”→”表格”→"Excel電子表格”命令鏈接Excel表格

38.算法的有窮性是指A.算法程序的運行時間是有限的

B.算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的

C.算法程序的長度是有限的

D.算法只能被有限的用戶使用

39.循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1:50)，初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系列正常的入隊與退隊操作后，front=rear=25，則循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為()。

A.0或50B.25C.26D.49

40.計算機操作系統(tǒng)通常具有的五大功能是（）。A.CPU管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機管理和鼠標(biāo)器管理

B.硬盤管理、U盤管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理

C.處理器（CPU）管理、存儲管理、文件管理、設(shè)備管理和作業(yè)管理

D.啟動、打印、顯示、文件存取和關(guān)機

41.無符號二進(jìn)制整數(shù)1001111轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是（）。A.79B.89C.91D.93

42.在軟件開發(fā)中，需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是（）。A.軟件集成測試計劃B.軟件詳細(xì)設(shè)計說明書C.用戶手冊D.軟件需求規(guī)格說明書

43.關(guān)于匯編語言程序()。

A.相對于高級程序設(shè)計語言程序具有良好的可移植性

B.相對于高級程序設(shè)計語言程序具有良好的可度性

C.相對于機器語言程序具有良好的可移植性

D.相對于機器語言程序具有較高的執(zhí)行效率

44.下列關(guān)于棧的敘述正確的是()。

A.棧按"先進(jìn)先出"組織數(shù)據(jù)B.棧按"先進(jìn)后出"組織數(shù)據(jù)C.只能在棧底插入數(shù)據(jù)D.不能刪除數(shù)據(jù)

45.當(dāng)計算機操作系統(tǒng)為windowXP，有光驅(qū)，關(guān)于安裝window2003，下列說法正確的是()。

A.不可以在網(wǎng)絡(luò)上安裝

B.將光盤放入光驅(qū)，在我的電腦中雙擊光驅(qū)圖標(biāo)，雙擊“install”圖標(biāo)所代表的應(yīng)用程序，根據(jù)屏幕指示開始安裝

C.將光盤放入光驅(qū)，在我的電腦中雙擊光驅(qū)圖標(biāo)，雙擊“setup”圖標(biāo)所代表的應(yīng)用程序，根據(jù)屏幕指示開始安裝

D.word2003只能安裝在C盤

46.下列敘述中正確的是()。

A.棧是一種先進(jìn)先出的線性表B.隊列是一種后進(jìn)先出的線性表C.棧與隊列都是非線性結(jié)構(gòu)D.以上三種說法都不對

47.Access是一種()數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

A.發(fā)散型B.集中型C.關(guān)系型D.邏輯型

48.計算機網(wǎng)絡(luò)是通過通信媒體，把各個獨立的計算機互相連接而建立起來的系統(tǒng)。它實現(xiàn)了計算機與計算機之間的資源共享和（）。

A.屏蔽B.獨占C.通信D.交換

49.小李正在Excel中編輯一個包含上千人的工資表，他希望在編輯過程中總能看到表明每列數(shù)據(jù)性質(zhì)的標(biāo)題行，最優(yōu)的操作方法是：

A.通過Excel的拆分窗口功能，使得上方窗口顯示標(biāo)題行，同時在下方窗口中編輯內(nèi)容

B.通過Excel的凍結(jié)窗格功能將標(biāo)題行固定

C.通過Excel的新建窗口功能，創(chuàng)建一個新窗口，并將兩個窗口水平并排顯示，其中上方窗口顯示標(biāo)題行

D.通過Excel的打印標(biāo)題功能設(shè)置標(biāo)題行重復(fù)出現(xiàn)

50.在衡量計算機的主要性能指標(biāo)中，字長是()。

A.計算機運算部件一次能夠處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)B.8位二進(jìn)制長度C.計算機的總線數(shù)D.存儲系統(tǒng)的容量

二、多選題(4題)51.Excel2010的“選擇性粘貼”對話框中，可使用的粘貼選項有()。

A.數(shù)值B.格式C.列寬D.批注

52.在Excel2010以下哪幾種視圖狀態(tài)下，可直接查看設(shè)置的頁眉頁腳內(nèi)容()。

A.普通視圖B.頁面布局C.分頁預(yù)覽D.打印預(yù)覽

53.在Excel2010中，通過窗口拆分功能可以得到()。

A.上下2個窗格B.左右2個窗格C.上中下3個窗格D.上下左右4個窗格

54.POWERPOINT2010的組織結(jié)構(gòu)圖中，描述各元素之間關(guān)系有()。

A.下屬B.同事C.助手D.經(jīng)理

三、判斷題(3題)55.Excel2010中，頁面的縮放比例，最大可以達(dá)到500%。

A.是B.否

56.Excel2010提供的排序功能中，最多只能支持三個關(guān)鍵字的排序。

A.是B.否

57.在EXCEL中既可以按行排序，也可以按列排序。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.【演示文稿題】請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾[%USER%]下。打開考生文件夾下的演示文稿yswg.pptx，根據(jù)考生文件夾下的文件“PPT-素材.docx”，按照下列要求完善此文稿并保存。(1)使文稿包含七張幻燈片，設(shè)計第一張為“標(biāo)題幻燈片”版式，第二張為“僅標(biāo)題”版式，第三到第六張為“兩欄內(nèi)容”版式，第七張為“空白”版式;所有幻燈片統(tǒng)一設(shè)置背景樣式，要求有預(yù)設(shè)顏色。(2)第一張幻燈片標(biāo)題為“計算機發(fā)展簡史”，副標(biāo)題為“計算機發(fā)展的四個階段”;第二張幻燈片標(biāo)題為“計算機發(fā)展的四個階段”;在標(biāo)題下面空自處插入SmartArt圖形，要求含有四個文本框，在每個文本框中依次輸入“第一代計算機”，……，“第四代計算機”，更改圖形顏色，適當(dāng)調(diào)整字體字號。(3)第三張至第六張幻燈片，標(biāo)題內(nèi)容分別為素材中各段的標(biāo)題;左側(cè)內(nèi)容為各段的文字介紹，加項目符號，右側(cè)為考生文件夾下存放相對應(yīng)的圖片，第六張幻燈片需插入兩張圖片(“第四代計算機-1.jpg”在上，“第四代計算機-2.jpg”在下);在第七張幻燈片中插入藝術(shù)字，內(nèi)容為“謝謝!”。(4)為第一張幻燈片的副標(biāo)題、第三到第六張幻燈片的圖片設(shè)置動畫效果，第二張幻燈片的四個文本框超鏈接劍相應(yīng)內(nèi)容幻燈片;為所有幻燈片設(shè)置切換效果。

59.請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。

中國的人口發(fā)展形勢非常嚴(yán)峻，為此國家統(tǒng)計局每10年進(jìn)行一次全國人口普查，以掌握全國人口的增長速度及規(guī)模。按照下列要求完成對第五次、第六次人口普查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析：

（1）新建一個空白Exce1文檔，將工作表sheet1更名為“第五次普查數(shù)據(jù)”，將sheet2更名為“第六次普查數(shù)據(jù)”，將該文檔以“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．x1sx”為文件名進(jìn)行保存。

（2）瀏覽網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報．htm”，將其中的“2000年第五次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中；瀏覽網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報．htm”，將其中的“2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)人到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中（要求均從A1單元格開始導(dǎo)入，不得對兩個工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序）。

（3）對兩個工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域套用合適的表格樣式，要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋，并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。

（4）將兩個工作表內(nèi)容合并，合并后的工作表放置在新工作表“比較數(shù)據(jù)”中（自A1單元格開始），且保持最左列仍為地區(qū)名稱、A1單元格中的列標(biāo)題為“地區(qū)”，對合并后的工作表適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高列寬、字體字號、邊框底紋等，使其便于閱讀。以“地區(qū)”為關(guān)鍵字對工作表“比較數(shù)據(jù)”進(jìn)行升序排列。

（5）在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長數(shù)”和“比重變化”兩列。計算這兩列的值，并設(shè)置合適的格式。其中：人口增長數(shù)=2010年人口數(shù)-2000年人口數(shù)；比重變化=2010年比重-2000年比重。

（6）打開工作簿“統(tǒng)計指標(biāo)．x1sx”，將工作表“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”插入到正在編輯的文檔“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．x1sx”中工作表“比較數(shù)據(jù)”的右側(cè)。

（7）在工作簿“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．dsx”的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的相應(yīng)單元格內(nèi)填入統(tǒng)計結(jié)果。

（8）基于工作表“比較數(shù)據(jù)”創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)透視表，將其單獨存放在一個名為“透視分析”的工作表中。透視表中要求篩選出2010年人口數(shù)超過5000萬的地區(qū)及其人口數(shù)、2010年所占比重、人口增長數(shù)，并按人口數(shù)從多到少排序。最后適當(dāng)調(diào)整透視表中的數(shù)字格式。（提示：行標(biāo)簽為“地區(qū)”，數(shù)值項依次為2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長數(shù)）。

60.【演示文稿題】請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。為了更好地控制教材編寫的內(nèi)容、質(zhì)量和流程，小李負(fù)責(zé)起草了圖書策劃方案(請參考“圖書策劃方案.docx”文件)。他需要將圖書策劃方案Word文檔中的內(nèi)容制作為可以向教材編委會進(jìn)行展示的PowerPoint演示文稿。現(xiàn)在，請你根據(jù)圖書策劃方案(請參考“圖書策劃方案.docx”文件)中的內(nèi)容，按照如下要求完成演示文稿的制作。(1)創(chuàng)建一個新演示文稿，內(nèi)容需要包含“圖書策劃方案.docx”文件中所有講解的要點，包括：①演示文稿中的內(nèi)容編排，需要嚴(yán)格遵循Word文檔中的內(nèi)容順序，并僅需要包含word文檔中應(yīng)用了“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”、“標(biāo)題3”樣式的文字內(nèi)容。②Word文檔中應(yīng)用了“標(biāo)題1”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁幻燈片的標(biāo)題文字。③Word文檔中應(yīng)用了“標(biāo)題2”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁幻燈片的第一級文本內(nèi)容。④Word文檔中應(yīng)用了“標(biāo)題3”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁幻燈片的第二級文本內(nèi)容。(2)將演示文稿中的第一頁幻燈片，調(diào)整為“標(biāo)題幻燈片”版式。(3)為演示文稿應(yīng)用一個美觀的主題樣式。(4)在標(biāo)題為“2012年同類圖書銷量統(tǒng)計”的幻燈片頁中，插入一個6行、5列的表格，列標(biāo)題分別為“圖書名稱”、“出版社”、“作者”、“定價”、“銷量”。(5)在標(biāo)題為“新版圖書創(chuàng)作流程示意”的幻燈片頁中，將文本框中包含的流程文字利用SmartArt圖形展現(xiàn)。(6)在該演示文稿中創(chuàng)建一個演示方案，該演示方案包含第1、2、4、7頁幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案1”。(7)在該演示文稿中創(chuàng)建一個演示方案，該演示方案包含第1、2、3、5、6頁幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案2”。(8)保存制作完成的演示文稿，并將其命名為“PowerPoint.pptx”。

參考答案

1.A

2.C

3.C輸入設(shè)備指從計算機外部獲取信息并轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制的形式存儲在計算機內(nèi)部的設(shè)備。

4.C選項A反病毒軟件并不能查殺全部病毒;選項B計算機病毒是具有破壞性的程序;選項D計算機本身對計算機病毒沒有免疫性。

5.B\r\n計算機輔助設(shè)計(CAD)．就是利用計算機的圖形能力來進(jìn)行設(shè)計工作：計算機輔助制造(CAM)，就是利用計算機進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程；計算機輔助教學(xué)(CAI)是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領(lǐng)域，它利用多媒體訂算機的圖、文、聲功能實施教學(xué)，是未來教學(xué)的發(fā)展趨勢。

6.C根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關(guān)系的復(fù)雜程度，一般將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為兩大類:線性結(jié)構(gòu)和非線性結(jié)構(gòu)。循環(huán)隊列、帶鏈隊列和帶鏈棧都是線性結(jié)構(gòu)，而二叉樹是非線性結(jié)構(gòu)。

7.D

8.D棧是先進(jìn)后出的線性表，所以A錯誤;隊列是先進(jìn)先出的線性表，所以B錯誤;循環(huán)隊列是線性結(jié)構(gòu)的線性表，所以C錯誤。故答案為D選項。

9.B無符號二進(jìn)制數(shù)的第一位可為0,所以當(dāng)全為0時最小值為0,當(dāng)全為1時最大值為25-1=31。

10.A選項A指揮、協(xié)調(diào)計算機各部件工作是控制器的功能;選項B進(jìn)行算術(shù)運算與邏輯運算是運算器的功能。

11.A有時，演示文稿會有大量的幻燈片，不便于管理，這時可以利用分節(jié)功能來進(jìn)行快速分類。

12.A計算機硬件主要包括運算器控制器存儲器輸入設(shè)備輸出設(shè)備五大部件。

13.B微型計算機的主機包括CPU和內(nèi)存儲器

14.C按照ASCII碼表的編碼順序從小到大為：數(shù)字、大寫英文字母、小寫英文字母。因此答案選擇C選項。

15.C二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)的方法是將二進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開：(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

16.A1983年IEEE將軟件測試定義為：使用人工或自動手段來運行或測定某個系統(tǒng)的過程，其目的在于檢驗它是否滿足規(guī)定的需求或是弄清預(yù)期結(jié)果與實際結(jié)果之間的差別。

17.B字長是計算機運算部件一次能同時處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)。

18.B

19.D

20.B非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后添加一個0，相當(dāng)于向左移動了一位，也就是擴(kuò)大了原來數(shù)的2倍。在一個非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后去掉一個0，相當(dāng)于向右移動了一位，也就是變?yōu)樵瓟?shù)的1/2。

21.C根據(jù)換算公式1GB=1000MB=1000x1000KB=1000x1000x1000B,20GB=2x1010B。注:硬盤廠商通常以1000進(jìn)位計算算:1KB=lOOOByte,1MB=1000KB,1GB=1000MB,1TB=1000GB;在操作系統(tǒng)中:1KB=1024Byte,1MB=1024KB,1GB:1024MB,1TB=1024GB。

22.A由于D、E、F三列是連續(xù)的，因此用鼠標(biāo)直接在D、E、F三列的列標(biāo)上拖動即可完成選擇。故正確答案為A項。

23.BB)【解析】軟件需求分析階段的工作，可以概括為四個方面：需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書和需求評審。需求獲取的目的是確定對目標(biāo)系統(tǒng)的各方面需求。涉及到的主要任務(wù)是建立獲取用戶需求的方法框架，并支持和監(jiān)控需求獲取的過程。

\n需求分析是對獲取的需求進(jìn)行分析和綜合，最終給出系統(tǒng)的解決方案和目標(biāo)系統(tǒng)的邏輯模型。

\n編寫需求規(guī)格說明書作為需求分析的階段成果，可以為用戶、分析人員和設(shè)計人員之間的交流提供方便，可以直接支持目標(biāo)軟件系統(tǒng)的確認(rèn)，又可以作為控制軟件開發(fā)進(jìn)程的依據(jù)。

\n需求評審是對需求分析階段的工作進(jìn)行復(fù)審，驗證需求文檔的一致性、可行性、完整性和有效性。

24.C

25.Cc)【解析】在對程序進(jìn)行了成功的測試之后將進(jìn)入程序調(diào)試，程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯誤。

26.D計算機系統(tǒng)由硬件(Hardware)系統(tǒng)和軟件(Software)系統(tǒng)兩大部分組成。硬件系統(tǒng)主要包括控制器、運算器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、接口和總線等。軟件系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

27.A

28.A一個完整的計算機系統(tǒng)應(yīng)該包括硬件和軟件兩部分。

29.C逐個按分支動畫。

30.C

31.A

32.C25+24+23+22=60,所以60的二進(jìn)制表示為0111100。

33.C解析：01001001=0×27(+1×26+O×25+0×24+1×23+0×22+0×21+1×20=73。

34.A中央處理器CPU主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制所以它的品質(zhì)直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。

35.A

36.D調(diào)制解調(diào)器(即Modem)，是計算機與電話線之間進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換的裝置，由調(diào)制器和解調(diào)器兩部分組成，調(diào)制器的功能是把計算機的數(shù)字信號調(diào)制成可在電話線上傳輸?shù)哪M信號;解調(diào)器的功能是把模擬信號轉(zhuǎn)換成計算機能接收的數(shù)字信號。因此答案選擇D選項。

37.A

38.A算法的有窮性，是指算法必須能在有限的時間內(nèi)做完，即算法必須能在執(zhí)行有限個步驟之后終止。

39.A

40.C操作系統(tǒng)通常應(yīng)包括下列五大功能模塊：(1)處理器管理。當(dāng)多個程序同時運行時，解決處理器(CPU)時間的分配問題。(2)作業(yè)管理。完成某個獨立任務(wù)的程序及其所需的數(shù)據(jù)組成一個作業(yè)。作業(yè)管理的任務(wù)主要是為用戶提供一個使用計算機的界面使其方便地運行自己的作業(yè)，并對所有進(jìn)入系統(tǒng)的作業(yè)進(jìn)行調(diào)度和控制，盡可能高效地利用整個系統(tǒng)的資源。(3)存儲器管理。為各個程序及其使用的數(shù)據(jù)分配存儲空間，并保證它們互不干擾。(4)設(shè)備管理。根據(jù)用戶提出使用設(shè)備的請求進(jìn)行設(shè)備分配，同時還能隨時接收設(shè)備的請求(稱為中斷)，如要求輸入信息。(5)文件管理。主要負(fù)責(zé)文件的存儲、檢索、共享和保護(hù)，為用戶提供文件操作的方便。

41.A二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)的方法是將二進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開：

(1001111)2=1×26＋0×25＋0×24＋1×23＋1×22＋1×21＋1×20=79

42.D需求分析階段的工作可以概括為：需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書、需求評審四個方面。所以選擇D。

43.CC【解析】匯編語言程序相對于機器語言程序具有良好的可移植性。

44.B

45.C

46.D【答案】：D

【知識點】：棧和隊列

【解析】：棧和隊列都是線性結(jié)構(gòu)，所以選項C錯誤；棧是一種先進(jìn)后出的線性表，故選項A錯誤；隊列是一種先進(jìn)先出的線性表，故選項B錯誤，所以選D。

47.C

48.CC【解析】計算機網(wǎng)絡(luò)是把各個獨立的計算機互相連接而建立起來的系統(tǒng)。它實現(xiàn)了計算機與計算機之間的資源共享和通信。

49.B當(dāng)一個工作表超長超寬時，可以通過凍結(jié)窗格來鎖定行列標(biāo)題不隨滾動條滾動。在工作表的某個單元格中單擊鼠標(biāo)，該單元格上方的行和左側(cè)的列將鎖定在范圍之內(nèi);然后在“視圖”選項卡的“窗口”組中，單擊“凍結(jié)窗格”按鈕，從打開的下拉列表中選擇“凍結(jié)拆分窗格”。當(dāng)前單元格上方的行和左側(cè)的列始終保持可見，不會隨著操作滾動條而消失。故正確答案為B項。

50.A字長是指計算機在同一時間內(nèi)處理的一組二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)。

51.ABCD

52.BD

53.ABD

54.ABC

55.N

56.N

57.Y

58.(1)【解題步驟】步驟1：打開考生文件夾下的演示文稿yswg.pptx。選中第一張幻燈片，在【開始】選項卡下【幻燈片】組中單擊“版式”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“標(biāo)題幻燈片”。步驟2：在【開始】選項卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“僅標(biāo)題”。按同樣方法新建第三到第六張幻燈片為“兩欄內(nèi)容”版式，第七張為“空白”版式。步驟3：在【設(shè)計】選項卡下【背景】組中單擊“背景樣式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“設(shè)置背景格式”，彈出“設(shè)置背景格式”對話框，此處我們可在“填充”選項卡下單擊“漸變填充”單選按鈕，單擊“預(yù)設(shè)顏色”按鈕，在彈出的下拉列表框中選擇一種，例如“雨后初晴”，然后單擊“全部應(yīng)用”按鈕。(2)【解題步驟】步驟1：選中第一張幻燈片，單擊“單擊此處添加標(biāo)題”標(biāo)題占位符，輸入“計算機發(fā)展簡史”字樣。單擊“單擊此處添加副標(biāo)題”標(biāo)題占位符，輸入“計算機發(fā)展的四個階段”字樣。步驟2：選中第二張幻燈片，單擊“單擊此處添加標(biāo)題”標(biāo)題占位符，輸入“計算機發(fā)展的四個階段”字樣。步驟3：選中第二張幻燈片，在【插入】選項卡下【插圖】組中單擊“SmartArt”按鈕，彈出“選擇SmartArt圖形”對話框，按題目要求，我們可選擇“流程”中的“基本流程”，單擊“確定”按鈕。此時默認(rèn)的只有三個文本框，選中第三個文本框，在【SmartArt工具】|【設(shè)計】選項卡下【創(chuàng)建圖形】組中單擊“添加形狀”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“在后面添加形狀”。步驟4：在上述四個文本框中依次輸入“第一代計算機”，……，“第四代計算機”。步驟5：更改圖形顏色。選中SmartArt圖形，在【SmartArt工具】|【設(shè)計】選項卡下【SmartArt樣式】組中單擊“更改顏色”下拉按鈕，彈出下拉列表，我們可從其中選擇一種，例如“彩色”下的“彩色-強調(diào)文字顏色”。步驟6：調(diào)整上述文本框中的字體字號。選中SmartArt圖形，單擊【開始】選項卡下【字體】組中的對“話框啟動器”按鈕，彈出“字體”對話框，此處我們可設(shè)置“中文字體”為“黑體”，“大小”為“20”，然后單擊“確定”按鈕。(3)【解題步驟】步驟1：選中第三張幻燈片，單擊“單擊此處添加標(biāo)題”標(biāo)題占位符，輸入“第一代計算機：電子管數(shù)字計算機(1946—1958年)”字樣。將素材中第一段的文字內(nèi)容復(fù)制粘貼到該幻燈片的左側(cè)內(nèi)容區(qū)，選中左側(cè)內(nèi)容區(qū)文字，單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“項目符號”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“帶填充效果的大方形項目符號”。在右側(cè)的文本區(qū)域單擊“插入來自文件的圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框，從考生文件夾下選擇“第一代計算機.jpg”后單擊“插入”按鈕即可插入圖片。步驟2：按照上述同樣方法，使第四張至第六張幻燈片，標(biāo)題內(nèi)容分別為素材中各段的標(biāo)題，左側(cè)內(nèi)容為各段的文字介紹，加項目符號，右側(cè)為考生文件夾下存放相對應(yīng)的圖片，第六張幻燈片需插入兩張圖片(“第四代計算機-1.jPg”在上，“第四代計算機-2.jP9”在下)。步驟3：插入藝術(shù)字。選中第七張幻燈片，單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“藝術(shù)字”按鈕，從彈出的下拉列表中選擇一種樣式，此處我們可選擇“填充-無，輪廓-強調(diào)文字顏色2”，輸入文字“謝謝!”。(4)【解題步驟】步驟1：選中第一張幻燈片的副標(biāo)題，此處選擇【動畫】選項卡下【動畫】組中的“飛入”，再單擊“效果選項”按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“自底部”，即可為第一張幻燈片的副標(biāo)題設(shè)置動畫效果。按同樣的方法可為第三到第六張幻燈片的圖片設(shè)置動畫效果。步驟2：選中第二張幻燈片的第一個文本框，單擊【插入】選項卡下【鏈接】組中的“超鏈接”按鈕，彈出“插入超鏈接”對話框，在“鏈接到：”下單擊“本文檔中的位置”，在“請選擇文檔中的位置”中單擊第三張幻燈片，然后單擊“確定”按鈕。按照同樣方法將剩下的三個文本框超鏈接到相應(yīng)內(nèi)容幻燈片。步驟3：為所有幻燈片設(shè)置切換效果。在【切換】選項卡的【切換到此幻燈片】組中選擇一種切換方式，此處我們可選擇“推進(jìn)”，單擊“效果選項”按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“自右側(cè)”，再單擊【計時】組中的“全部應(yīng)用”按鈕。步驟4：保存演示文稿。

59.(1)【解題步驟】

步驟1：新建一個空白ExCe1文檔，并將該文檔命名為“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．x1sx”。

步驟2：打開“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．x1sx”，雙擊工作表Sheet1的表名，在編輯狀態(tài)下輸入“第五次普查數(shù)據(jù)”，雙擊工作表Sheet2的表名，在編輯狀態(tài)下輸入“第六次普查數(shù)據(jù)”，如圖4．13所示。

(2)【解題步驟】

步驟1：在考生文件夾下雙擊打開網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報．htm”，在工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中選中A1，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【獲取外部數(shù)據(jù)】組中的“自網(wǎng)站”按鈕，彈出“新建Web查詢”對話框，在“地址”文本框中輸入網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報．htm”的地址，單擊右側(cè)的“轉(zhuǎn)到”按鈕后如圖4．14所示。單擊要選擇的表旁邊的帶方框的黑色箭頭，使黑色箭頭變成對號，然后單擊“導(dǎo)入”按鈕。如圖4．15所示。之后會彈出“導(dǎo)人數(shù)據(jù)”對話框，選擇“數(shù)據(jù)的放置位置”為“現(xiàn)有工作表”，在文本框中輸入“=$A$1”，單擊“確定”按鈕，如圖4．16所示。

步驟2：按照上述方法瀏覽網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報．htm”，將其中的“2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中。

(3)【解題步驟】

步驟1：在工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中選中數(shù)據(jù)區(qū)域，在【開始】選項卡的【樣式】組中單擊“套用表格格式”下拉按鈕，彈出下拉列表，按照題目要求至少四周有邊框且偶數(shù)行有底紋，此處我們可選擇“表樣式淺色16”，如圖4．17所示。選中8列，單擊【開始】選項卡下【數(shù)字】組中對話框啟動器按鈕，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，在“數(shù)字”選項卡的“分類”下選擇“數(shù)值”，在“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“0”，勾選“使用千位分隔符”復(fù)選框，然后單擊“確定”按鈕，如圖4．18所示。

步驟2：按照上述方法對工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”套用合適的表格樣式，要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋，此處我們可套用“表樣式淺色17”，并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。

(4)【解題步驟】

步驟1：雙擊工作表Sheet3的表名，在編輯狀態(tài)下輸入“比較數(shù)據(jù)”。在該工作表的A1中輸入“地區(qū)”，在【數(shù)據(jù)】選項卡的【數(shù)據(jù)工具】組中單擊“合并計算”按鈕，彈出“合并計算”對話框，設(shè)置“函數(shù)”為“求和”，在“引用位置”文本框中鍵人第一個區(qū)域“第五次普查數(shù)據(jù)!$A$1：$C$34”，單擊“添加”按鈕，鍵入第二個區(qū)域“第六次普查數(shù)據(jù)!$A$1：$C$34”，單擊“添加”按鈕，在“標(biāo)簽位置”下勾選“首行”復(fù)選框和“最左列”復(fù)選框，然后單擊“確定”按鈕，如圖4．19所示。

圖4．19

步驟2：對合并后的工作表適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高列寬、字體字號、邊框底紋等。此處，我們在【開始】選項卡下【單元格】組中單擊“格式”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“自動調(diào)整行高”，單擊“格式”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“自動調(diào)整列寬”。在【開始】選項卡下【字體】組中單擊“對話框啟動器”按鈕，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，設(shè)置“字體”為“黑體”，字號為“11”，單擊“確定”按鈕。選中數(shù)據(jù)區(qū)域，單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，單擊“邊框”選項卡，單擊“外邊框”和“內(nèi)部”后單擊“確定”按鈕，如圖4．20所示。選中數(shù)據(jù)區(qū)域，在【開始】選項卡的【樣式】組中單擊“套用表格格式”下拉按鈕，彈出下拉列表，此處我們可選擇“表樣式淺色18”。

步驟3：選中數(shù)據(jù)區(qū)域的任一單元格，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【排序和篩選】組中的【排序】按鈕，彈出“排序”對話框，設(shè)置“主要關(guān)鍵字”為“地區(qū)”，“次序”為“升序”，單擊“確定”按鈕，如圖4，21所示。

(5)【解題步驟】

步驟1：在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長數(shù)”和“比重變化”兩列，如圖4．22所示。

步驟2：在工作表“比較數(shù)據(jù)”中的F2單元格中輸入“=[@2010年人口數(shù)(萬人)]一[@2000年人口數(shù)(萬人)]”后按“Enter”鍵，如圖4．23所示。在G2單元格中輸入“=[@2010年比重]～[@2000年比重]”后按“Enter”鍵。為F列和G列設(shè)置合適的格式，例如保留四位小數(shù)，選中F列和G列，單擊【開始】選項卡下【數(shù)字】組中“數(shù)字”按鈕，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，在“數(shù)字”選項卡的“分類”下選擇“數(shù)值”，在“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“4”，然后單擊“確定”按鈕，如圖4．24所示。

(6)【解題步驟】

步驟：打開考生文件夾下的工作簿“統(tǒng)計指標(biāo)．x1sx”，將工作表“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”的內(nèi)容復(fù)制粘貼到“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．x1sx”中工作表“比較數(shù)據(jù)”的右側(cè)，如圖4．25所示。

(7)【解題步驟】

步驟：在工作簿“全國人口普查數(shù)據(jù)分析．x1sx”的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的J2單元格中輸入“=SUM(D2：D34)”后按“Enter”鍵，如圖4．26所示。在K2單元格中輸入“=SUM(B2：B34)”后按“Enter”鍵。在K3單元格中輸入“=SUM(F2：F34)”后按“Enter”鍵。對表中各列數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，其余統(tǒng)計結(jié)果如圖4．27所示。

(8)【解題步驟】

步驟1：在“比較數(shù)據(jù)”工作表中，單擊【插入】選項卡下【表格】組中的【數(shù)據(jù)透視表】，從彈出的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)透視表”，彈出“創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對話框，設(shè)置“表／區(qū)域”為“比較數(shù)據(jù)!$A$1：$G$34”，選擇放置數(shù)據(jù)透視表的位置為“新工作表”，單擊“確定”按鈕，如圖4．28所示。雙擊新工作表Sheet1的標(biāo)簽重命名為“透視分析”。

步驟2：在“數(shù)據(jù)透視字段列表”任務(wù)窗格中拖動“地區(qū)”到行標(biāo)簽，拖動“2010年人口數(shù)(萬人)”、“2010年比重”、“人口增長數(shù)”到數(shù)值。

步驟3：單擊行標(biāo)簽右側(cè)的“標(biāo)簽篩選”按鈕．在彈出的下拉列表中選擇“值篩選”，打開級聯(lián)菜單，選擇“大于”，彈出“值篩選(地區(qū))”對話框，在第一個文本框中選擇“求和項：2010年人口數(shù)(萬人)”，第二個文本框選擇“大于”，在第三個文本框中輸入“5000”，單擊“確定”按鈕。如圖4．29所示。

步驟4：選中B4單元格，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【排序和篩選】組中的“降序”按鈕即可按人口數(shù)從多到少排序，效果如圖4．30所示。

步驟5：適當(dāng)調(diào)整B列，使其格式為整數(shù)且使用千位分隔符。適當(dāng)調(diào)整C列，使其格式為百分比且保留兩位小數(shù)，效果如圖4．31所示。

步驟6：保存文檔。

60.(1)【解題步驟】步驟1：打開MiCrosoftPowerPoint2010，新建一個空白演示文稿。步驟2：新建第一張幻燈片。按照題意，在【開始】選項卡下的【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下三角按鈕，在彈出的下拉列表中選擇恰當(dāng)?shù)陌媸剑颂庍x擇“節(jié)標(biāo)題”幻燈片，然后輸入標(biāo)題“MiCrosoftOffiCe圖書策劃案”。步驟3：按照同樣的方式新建第二張幻燈片為“比較”。步驟4：在標(biāo)題中輸入“推薦作者簡介”，在兩側(cè)的上下文本區(qū)域中分別輸入素材文件“推薦作者簡介”對應(yīng)的二級標(biāo)題和三級標(biāo)題的段落內(nèi)容。步驟5：按照同樣的方式新建第三張幻燈片為“標(biāo)題和內(nèi)容”。步驟6：在標(biāo)題中輸入“OffiCe2010的十大優(yōu)勢”，在文本區(qū)域中輸入素材中“Office2010的十大優(yōu)勢”對應(yīng)的二級標(biāo)題內(nèi)容。步驟7：新建第四張幻燈片為“標(biāo)題和豎排文字”。步驟8：在標(biāo)題中輸人“新版圖書讀者定位”，在文本區(qū)域輸入素材中“新版圖書讀者定位”對應(yīng)的二級標(biāo)題內(nèi)容。步驟9：