小學(xué)生心理班會(huì)《牽手同行 超越自我心理素質(zhì)拓展活動(dòng)方案》

牽手同行超越自我——小學(xué)生心理素質(zhì)拓展活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：二、活動(dòng)理念與目的：拓展訓(xùn)練，又稱“外展訓(xùn)練OutwardBoun二戰(zhàn)后，英國出現(xiàn)了一種叫做Outward-Bound位，增進(jìn)學(xué)生的內(nèi)部團(tuán)結(jié)2四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：籃球場五、指導(dǎo)老師：六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、器材準(zhǔn)備：擴(kuò)音器若干個(gè)，籃球三個(gè)，口哨一只，牌子9面（3，秒表3塊，黑色鉤線筆大號(hào)3支，激勵(lì)板，旗座3架，獎(jiǎng)品一種63份、另外一種各21份。2、了解活動(dòng)：提前給學(xué)生簡要講解何為素質(zhì)拓展，要求學(xué)生配合等會(huì)的活動(dòng)，積極參與。3、訓(xùn)練報(bào)數(shù)：在活動(dòng)前教大家學(xué)會(huì)各排“123123”報(bào)數(shù)，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。4、熟悉隊(duì)形：負(fù)責(zé)把隊(duì)伍帶到操場，讓學(xué)生按一定的隊(duì)形站好六、活動(dòng)流程：（一）引言1、開場白：同學(xué)們，下午好！歡迎大家來到今天素質(zhì)拓展訓(xùn)練現(xiàn)場，我是大家的培訓(xùn)師，親身體驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自的力量，而取得集體的勝利。2、兩個(gè)約定：在活動(dòng)正式開始之前，我和大家有兩個(gè)約定，請大家一定要記?。核砸磺谢顒?dòng)聽從集體的統(tǒng)一指揮”②第二，如果我喊道“三年X第三，這兩個(gè)約定聽明白的同學(xué)請向開心地向我笑一笑（嘻嘻）3、總結(jié)與過渡：（二）熱身活動(dòng)1、傾聽雨聲：游戲規(guī)則：拍掌代表小雨，拍膝蓋代表中雨，跺腳代表大雨兩輪熱身運(yùn)動(dòng)，節(jié)奏由慢到快，順序不斷變化，邀請動(dòng)作與口令不協(xié)調(diào)的同學(xué)向前邁一步；請兩位同學(xué)（包括出列的）談一談自己的真切體驗(yàn)。2、小結(jié)與過渡：（三）團(tuán)隊(duì)展示：步驟如下：1、報(bào)數(shù)隨機(jī)組隊(duì)：2、各小隊(duì)組內(nèi)準(zhǔn)備活動(dòng)：3、各團(tuán)隊(duì)展示風(fēng)采：1“請問XX隊(duì)所有隊(duì)員你有沒有信心戰(zhàn)勝對手？”“你們相信你們的隊(duì)長可以承擔(dān)重任，帶領(lǐng)你們走向勝利嗎？”“你們會(huì)積極配合隊(duì)長并互相合作嗎？”5、小結(jié)與過渡：。（四）正式活動(dòng)——猛龍傳球（一）賽前準(zhǔn)備1、宣布游戲規(guī)則2、教練們演示傳球2（此次成績不作為比賽記錄）（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作——戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)1（以各小組為單位（做好時(shí)間記錄）各小隊(duì)在教練帶領(lǐng)下比賽進(jìn)行中；宣布各隊(duì)比賽成績；小隊(duì)內(nèi)個(gè)人總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)或吸取失敗的教訓(xùn)：3（做好時(shí)間記錄）各小隊(duì)在教練帶領(lǐng)下比賽進(jìn)行中；宣布比賽成績并宣布獎(jiǎng)品但待發(fā)；4、總結(jié)提升：（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作——戰(zhàn)勝對方，實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)1、各小隊(duì)在教練的帶領(lǐng)下比賽進(jìn)行中；2、宣布比賽結(jié)果，把獎(jiǎng)品交給小隊(duì)長（待發(fā)）（五）總結(jié)與升華（10分鐘）1、集體討論，集體發(fā)言。2、總結(jié)：3、主題升華1————說格言鼓志氣說一說有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的諺語；學(xué)生由小隊(duì)長帶頭領(lǐng)讀自己欣賞的格言，做為激勵(lì)自己上進(jìn)的座右銘4、主題升華2————