企業(yè)安全標準化班組建設

《企業(yè)安全管理標準化班組建設》2018年3月主要內(nèi)容2021/5/93基本定義企業(yè)安全管理標準化班組建設什么是班組？2021/5/9本質(zhì)安全是指通過設計等手段使生產(chǎn)設備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性，即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會造成事故的功能。本質(zhì)安全，就是通過追求企業(yè)生產(chǎn)流程中人、物、系統(tǒng)、制度等諸要素的安全可靠和諧統(tǒng)一，使各種危害因素始終處于受控制狀態(tài)，進而逐步趨近本質(zhì)型、恒久型安全目標4基本定義企業(yè)安全管理標準化班組建設如何理解本質(zhì)安全呢？2021/5/95本質(zhì)安全型員工包括兩方面基礎性含義：企業(yè)安全管理標準化班組建設2021/5/96五項基礎八大支柱三項支撐一個目標班組安全屋安全企業(yè)安全管理標準化班組建設2021/5/97班組安全管理工作，應遵循：企業(yè)安全管理標準化班組建設安全第一、預防為主、綜合治理堅持以人為本，激發(fā)班組活力2021/5/98根據(jù)安監(jiān)總管四【2011】82號《關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見》的要求，做到：企業(yè)安全管理標準化班組建設崗位有職責、作業(yè)有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、改進有保障。2021/5/99開展安全管理標準化示范班組創(chuàng)建活動的目的：企業(yè)安全管理標準化班組建設一、旨在增強員工安全素質(zhì)、提高班組安全能力、減少和杜絕“三違”現(xiàn)象二、全面提升現(xiàn)場安全管理水平，防范各類事故的發(fā)生，保證企業(yè)安全經(jīng)營活動的順利進行2021/5/910第一部分五項安全基礎管理第一項崗位與職責班組長是安全工作第一責任人，對班組安全工作負全責安全員班組應按要求設置兼職安全員，其職責是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作2021/5/911第一部分五項安全基礎管理第一項崗位與職責班組必須按要求設兼職的群眾安全監(jiān)督員，其業(yè)務受工會的領導，主要職責是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋群眾安全監(jiān)督員2021/5/912第一部分五項安全基礎管理第一項崗位與職責班組分散作業(yè)時，每個分散工作團隊的負責人即為安全責任人；安全員不在崗時，班組長必須明確安全代管人員；班組長不在崗時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作；臨時負責人員工建立班組成員“一崗雙責”，明確各崗位在完成生產(chǎn)任務的同時應履行的安全責任2021/5/913第二項制度、規(guī)程和標準(一)規(guī)章制度：

第一部分五項安全基礎管理安全管理制度至少應包括：一、交接班制度二、班組會議制度三、班組安全生產(chǎn)責任制四、班組安全生產(chǎn)獎懲制度五、班組安全生產(chǎn)檢查制度六、班組安全生產(chǎn)培訓教育制度七、班組安全生產(chǎn)確認制度八、班組安全生產(chǎn)聯(lián)?；ケＶ贫?021/5/914第一部分五項安全基礎管理第二項制度、規(guī)程和標準安全技術操作規(guī)程相應的操作標準(二)操作規(guī)程班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設備，使用的工器具等2021/5/915第一部分五項安全基礎管理第二項制度、規(guī)程和標準現(xiàn)場管理標準質(zhì)量控制標準員工行為標準崗位作業(yè)標準設備點檢標準作業(yè)標準

標準要科學、合理、適用

做到“簡化、量化、程序化”(三)作業(yè)標準2021/5/916(四)臨時措施：對臨時性工作，班組應制定出書面安全措施，經(jīng)審批后實施。第二項制度、規(guī)程和標準第一部分五項安全基礎管理班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關因素的變化、以及以往事故教訓等，檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標準。提出補充和修改意見，上報批準后執(zhí)行。（五）評估與修訂2021/5/917(六)執(zhí)行：班組成員對上述各項制度、規(guī)程和臨時性措施要做到：第二項制度、規(guī)程和標準第一部分五項安全基礎管理應知應會能說會用制度上墻熟記在心嚴格執(zhí)行2021/5/918第三項教育與培訓第一部分五項安全基礎管理計劃班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求，制定并實施班組安全教育與培訓計劃。2021/5/919第三項教育與培訓第一部分五項安全基礎管理方法班組要在傳統(tǒng)安全教育基礎上，運用TWI、OJT、OffJT等現(xiàn)代化方法和工具，有計劃地對下屬和新員工進行技能訓練和現(xiàn)場指導，提高班組成員作業(yè)技能。班組應創(chuàng)新安全教育的方法和形式。2021/5/920第三項教育與培訓第一部分五項安全基礎管理要求班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應經(jīng)過崗位任職能力培訓，考核合合格后方可任職。班組應對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓，使其熟悉有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓，或培訓考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。2021/5/921第一部分五項安全基礎管理要求新入廠(礦)人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓后，班組要組織其簽訂“師徒合同”，制定系統(tǒng)的訓練計劃，進行指導和考核。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應進行車間(工段)、班組安全教育培訓，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。從事特種作業(yè)的人員應取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。2021/5/922第四項安全管理臺賬

(一)臺賬與內(nèi)容：第一部分五項安全基礎管理靜態(tài)的管理制度類臺賬2021/5/923第四項安全管理臺賬第一部分五項安全基礎管理動態(tài)的原始記錄類臺賬包括2021/5/924第一部分五項安全基礎管理第四項安全管理臺賬2021/5/925第五項設備與設施第一部分五項安全基礎管理(一)生產(chǎn)設備設施生產(chǎn)設施設備應滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設備設施中不安全因素及時反饋到有關部門，并能按本質(zhì)化安全目標要求，提出技術改造、現(xiàn)場改善提案，促進企業(yè)不斷提高設備設施的安全度。2021/5/926第一部分五項安全基礎管理第五項設備與設施

(二)安全設備設施：班組應對所轄區(qū)內(nèi)預防、控制和減少事故影響的三類安全設施，要定期進行維護保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。安全設備設施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的，應采取臨時安全措施，檢維修完畢后立即復原。2021/5/927第二部分安全管理八大支柱作業(yè)前的準備危險識別作業(yè)行為管理作業(yè)現(xiàn)場管理班前會與班后會隱患排查與治理作業(yè)過程控制標準化作業(yè)2021/5/928第一大支柱作業(yè)前的準備班組在作業(yè)之前，要進行工器具和作業(yè)文件的準備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括：設備運轉(zhuǎn)情況作業(yè)現(xiàn)場隱患班組成員勞動紀律精神狀態(tài)勞保用品的配備與穿戴情況第二部分安全管理八大支柱2021/5/929第二部分安全管理八大支柱第二大支柱班前會與班后會班組每天要召開班前會和班后會，具體安布置和總結(jié)當天(班次)的安全生產(chǎn)工作。2021/5/930第二部分安全管理八大支柱第三大支柱危險辨識員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設備設施、作業(yè)環(huán)境等進行風險分析，查找和識別危險源和危險因素，采取有效措施，確保作業(yè)安全2021/5/931

第四大支柱隱患排查與治理環(huán)境人員第二部分安全管理八大支柱2021/5/932班組要采用安全檢查表等方法，通過以下方式進行隱患排查：第四大支柱隱患排查與治理崗位自查員工互查安全員檢查班組長檢查季節(jié)性檢查節(jié)假日檢查日常檢查改善提案第二部分安全管理八大支柱2021/5/933第二部分安全管理八大支柱第四大支柱隱患排查與治理將隱患排查結(jié)果進行分類處置，本著“三定四不推”的原則進行隱患治理；班組不能解決的，要提出相應改善提案上報有關部門并做好記錄。重大事故隱患在治理前應采取臨時控制措施并制定應急預案。2021/5/934隱患治理措施包括：工程技術措施管理措施教育措施防護措施和應急措施第四大支柱隱患排查與治理第二部分安全管理八大支柱2021/5/935第二部分安全管理八大支柱第五大支柱作業(yè)行為管理一、通過開展安全提醒、安全確認、互保聯(lián)保、反習慣性違章等活動，消除“三違”現(xiàn)象。二、對作業(yè)方式不正確、操作動作不合理、站位不當?shù)刃袨殡[患要采取糾正和控制措施。三、對動火作業(yè)、受限空間內(nèi)作業(yè)、臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)等危險性較高的作業(yè)，嚴格履行作業(yè)許可審批手續(xù)，落實監(jiān)控措施。四、對進行爆破、吊裝等危險作業(yè)，應安排專人指揮，落實安全措施。2021/5/936第六大支柱作業(yè)過程控制生產(chǎn)均衡穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定設備運行穩(wěn)定班組作業(yè)安全的重要條件三穩(wěn)定第二部分安全管理八大支柱2021/5/937第六大支柱作業(yè)過程控制第二部分安全管理八大支柱精心操作落實崗位點檢加強自主維護實現(xiàn)生產(chǎn)過程的平穩(wěn)、可控。2021/5/938第二部分安全管理八大支柱管理人員運用視頻監(jiān)控等手段人機料法環(huán)…使他們處于受控狀態(tài)2021/5/939第七大支柱作業(yè)現(xiàn)場管理第二部分安全管理八大支柱相關法律法規(guī)照明通風噪聲溫度濕度粉塵濃度安全通道梯子護欄安全標識班組對作業(yè)現(xiàn)場的整理、整頓、清掃和清潔工作，要有明確的分工、落實責任，做到現(xiàn)場整潔、有序、物流順暢、標識規(guī)范。2021/5/940第二部分安全管理八大支柱第八大支柱標準化作業(yè)

認真執(zhí)行作業(yè)標準。作業(yè)標準要采用可視化的方式在現(xiàn)場展示，指導員工作業(yè)。2021/5/941第三部分安全管理三大支撐一二三2021/5/942第一大支撐安全管理活動第三部分安全管理三大支撐每周一次圍繞作業(yè)安全和班組安全管理開展全員參加明確活動內(nèi)容和活動主題時間不低于4分鐘安全活動日每周一次圍繞作業(yè)安全和班組安全管理開展全員參加明確活動內(nèi)容和活動主題時間不低于4分鐘2021/5/943第一大支撐安全管理活動第三部分安全管理三大支撐安全專題會每月要召開一次研究解決作業(yè)安全中存在的主要問題2021/5/944第一大支撐安全管理活動第三部分安全管理三大支撐以安全為主題有制度有要求有獎勵措施改善提案活動做到員工參與率高提案覆蓋面廣提案采納率高提案件數(shù)持續(xù)增長改善效果顯著2021/5/945

班組創(chuàng)新活動第一大支撐安全管理活動第三部分安全管理三大支撐結(jié)合本班組的特點，推行現(xiàn)代化管理方法，在學習借鑒和總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，突出行業(yè)特點和時代特色，在管理方法、操作方式、工藝裝備、工具量具、原燃材料等方面開展“五小”（小發(fā)明、小改造、小革新、小設計、小建議）創(chuàng)新活動、安全QC小組活動，探索安全自主管理方法。不斷提高班組的安全能力和安全管理水平2021/5/946第一大支撐安全管理活動第三部分安全管理三大支撐班組應以多種形式開展安全文化創(chuàng)建活動逐步形成為全員所認同、共同遵守、帶有本班組特點的安全價值觀逐步塑造“想安全，會安全，能安全”的本質(zhì)安全型員工打造班組及崗位長效安全生產(chǎn)的本質(zhì)安全型班組2021/5/947第二大支撐職業(yè)健康職業(yè)危害防治

第三部分安全管理三大支撐作業(yè)場所環(huán)境和條件符合職業(yè)健康有關法律法規(guī)、標準規(guī)范的要求定期進行作業(yè)場所的職業(yè)危害檢測，各項有害因素應符合國家標準。班組要對超標有害因素采取有效措施進行控制。崗位員工應掌握職業(yè)危害防護的基本知識和基本技能。定期對員工進行職業(yè)病健康體檢。2021/5/948職業(yè)危害防護第二大支撐職業(yè)健康第三部分安全管理三大支撐班組可能發(fā)生急性職業(yè)危害的有毒、有害工作場所，應設置報警裝置制定應急預案配置現(xiàn)場急救用品、設備設置應急撤離通道和必要的泄險區(qū)2021/5/949第二大支撐職業(yè)健康第三部分安全管理三大支撐職業(yè)危害防護各種防護器具應定點存放在安全、便于取用的地方，并有專人負責保管，定期校驗和維護，確保其處于正常狀態(tài)。崗位員工應正確佩戴和使用勞動防護用品、器具2021/5/950第三部分安全管理三大支撐一、作業(yè)場所職業(yè)危害檢測點應設置標識牌子以告知，并將檢測結(jié)果存入職業(yè)健康檔案。二、員工要明確崗位工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及其后果和防護措施。三、存在嚴重職業(yè)危害的作業(yè)崗位，應按照GBZ158要求設置警示標識和警示說明。警示說明應載明職業(yè)危害的種類、后果、預防和應急救治措施。第二大支撐職業(yè)健康職業(yè)危害告知2021/5/951第二大支撐職業(yè)健康第三部分安全管理三大支撐作業(yè)文件班組成員要按照職業(yè)健康與安全體系文件的要求，認真履行職責做到“做所寫、記所做”。2021/5/952第三大支撐應急預案與事故處理應急預案第三部分安全管理三大支撐一、按照企業(yè)應急救援體系和預案體系，結(jié)合班組特點，針對崗位存在薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的事故，編制班組現(xiàn)場應急處置方案。二、應急處置程序、處置措施齊全、正確。三、班組成員要熟練掌握緊急情況下的處置方法、處理程序、應急聯(lián)絡電話和聯(lián)絡方式。2021/5/953第三大支撐應急預案與事故處理應急預案第三部分安全管理三大支撐四、班組至少每年參加一次綜合預案或?qū)ｍ楊A案的培訓和演練，至少每半年組織一次現(xiàn)場應急處置方案的培訓和演練，五、對演練效果進行評估，提出改善提案，并對應急處置方案進行修改、完善。2021/5/954應急設備設施、物資及事故應急處置第三大支撐應急預案與事故處理第三部分安全管理三大支撐首先一、班組對應急設備設施和物質(zhì)應確定保管責任人，并進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng)、確保其完好、有效、可靠。二、班組應按照預防和預警要求，做好事故預防工作，將事故處理在萌芽狀態(tài)。2021/5/955應急設備設施、物資及事故應急處置第三大支撐應急預案與事故處理第三部分安全管理三大支撐其次三、班組一旦發(fā)生事故，事故現(xiàn)場有關人員應當立即向班組長報告，情況緊急時，可以越級，同時應啟動班組現(xiàn)場應急處置方案，開展事故救援。四、應急處置過程中，要注意妥善保護事故現(xiàn)場及有關證據(jù)。2021/5/956應急設備設施、物資及事故應急處置第三大支撐應急預案與事故處理第三部分安全管理三大支撐最后五、配合事故調(diào)查，查明事故發(fā)生的時間、經(jīng)過、原因、人員傷亡情況及直接經(jīng)濟損失等。六、按照事故調(diào)查結(jié)果，在班組開展“四不放過”活動，汲取事故教訓。2021/5/957第四部分安全管理目標一個目標績效評定和持續(xù)改進指標類績效：“三違”現(xiàn)象為零，傷害事故為零，職業(yè)病事故為零。安全目標的達成。2021/5/958第四部分安全管理目標一個目標績效評定和持續(xù)改進成果類績效：在班組安全管理方面取得的各類知識成果、技術和管理進步獎等；建立了獨具特色的班組安全管理模型、班組安全管理持續(xù)改進機制或?qū)Φ湫褪鹿实挠行ьA防機制。2021/5/959一個目標績效評定和持續(xù)改進第四部分安全管理目標

(二)績效評定班組應每年至少一次對本班組安全生產(chǎn)標準化的實施情況進行評定，驗證各項安全生產(chǎn)制度措施的適宜性、充分性和有效性，檢查安全生產(chǎn)工作目標、指標的完成情況。班組發(fā)生死亡事故后應重新進行評定。2021/5/960一個目標績效評定和持續(xù)改進第四部分安全管理目標

(三)持續(xù)改進班組應根據(jù)安全管理達標評定結(jié)果和安全生產(chǎn)評價反映的情況，對班組規(guī)章制度、操作規(guī)程、安全措施等進行修改完善，持續(xù)改進，不斷提高安全管理的有效性。2021/5/961第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見為什么崗位達標很重要？首先，崗位是企業(yè)安全管理的基本單元，崗位達標又是企業(yè)安全生產(chǎn)標準化的基本條件；其次，崗位達標是企業(yè)開展安全生產(chǎn)標準化建設工作的重要基礎；最后，崗位達標是企業(yè)防范事故的有效途徑。2021/5/962第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見我們目前面臨的問題？問題一安全管理基礎薄弱問題二事故隱患多問題三人才短缺、投入不足2021/5/963第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見我們該如何去做？首先，應從開展崗位達標入手，通過考核、評定或鑒定等方式，對每個崗位作業(yè)人員的知識、技能、素質(zhì)、操作、管理及其作業(yè)條件、現(xiàn)場環(huán)境等進行全面評價，確認是否達到崗位標準。其次，加強安全生產(chǎn)基礎建設，重點解決崗位操作問題和作業(yè)現(xiàn)場管理問題，為實現(xiàn)企業(yè)達標奠定基礎。最后，必須落實各崗位的安全生產(chǎn)責任制，提高崗位人員的安全意識和操作技能，規(guī)范作業(yè)行為，實現(xiàn)崗位達標，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，全面提升現(xiàn)場安全管理水平，進而防范各類事故的發(fā)生。2021/5/964第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見崗位達標的目標以基層操作崗位達標為核心，提高職工安全意識和操作技，使職工做到“四不傷害”（不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害）規(guī)范現(xiàn)場安全管理，實現(xiàn)崗位操作標準化，保障企業(yè)達標。2021/5/965第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見崗位達標的途徑2021/5/966第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見崗位標準主要要求崗位職責描述崗位人員基本要求：年齡、學歷、上崗資格證書、職業(yè)禁忌癥等2021/5/967第五部分關于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化崗位達標工作的指導意見崗位標準主要要求崗位知識和技能要求：熟悉或掌握本崗位的危險有害因素（危險源）及其預防控制措施、安全操作規(guī)程、崗位關鍵點和主要工藝參數(shù)的控制、自救互救及應急處置措施等行為安全要求：嚴格按操作規(guī)程進行作業(yè)，執(zhí)行作業(yè)審批、交接班等規(guī)章制度，禁止各種不安全行為及與作業(yè)無關行為，對關鍵操作進行安全確認，不具備安全作