統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第5課《建立良好的公共秩序》優(yōu)質(zhì)課件

第二單元公共生活靠大家建立良好的公共秩序第一課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公共生活秩序遵守的意識(shí)，做文明中國(guó)人。健全人格：理解遵守秩序的生活,才是真正美好的社會(huì)生活。責(zé)任意識(shí)：了解社會(huì)生活中需要遵守的公共秩序。0102目

錄公共生活需要秩序有秩序的公共生活會(huì)【視頻】不遵守公共秩序新課導(dǎo)入想一想

觀看視頻，想一想，不遵守公共秩序?qū)€(gè)人和社會(huì)都有著怎樣的影響？

我們應(yīng)該如何避免類(lèi)似事件的發(fā)生？新課導(dǎo)入公共生活需要秩序良好的公共秩序

不遵守公共秩序?qū)€(gè)人和社會(huì)的影響是很大的。公共秩序是社會(huì)生活中的一種有序化狀態(tài)，它可以保障人們的安全、文明和和諧。如果不遵守公共秩序，就會(huì)造成社會(huì)的混亂、沖突和危機(jī)，影響人們的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。因此，作為個(gè)人，我們有義務(wù)維護(hù)公共秩序，遵守社會(huì)規(guī)范和法律法規(guī)。小

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士公共生活需要秩序公共生活需要秩序讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧！活動(dòng)園：當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)……

當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)……

當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)……秩

序過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,遵守交通信號(hào)燈的指示,紅燈停,綠燈行。過(guò)馬路時(shí)參加社區(qū)時(shí)乘坐公共交通工具時(shí)逛超市時(shí)參加社區(qū)活動(dòng)時(shí),遵守活動(dòng)要求,不喧嘩吵鬧,保持安靜,注意自己的行為舉止乘坐交通工具時(shí),按順序先下后上,主動(dòng)刷公交卡逛超市時(shí)不損毀包裝,不要的商品不亂放,排隊(duì)買(mǎi)單等。公共場(chǎng)所公共生活需要秩序公共生活秩序單公共生活需要秩序

分析一下同學(xué)們的秩序單有什么共同之處。設(shè)想如果公共生活沒(méi)有了秩序，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果?；靵y的人群不遵守交通規(guī)則

公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。街道上的行人和車(chē)輛順暢通行，需要公共交通秩序；公園里人們愉快地游玩，需要公共衛(wèi)生秩序……良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。公共生活需要秩序小

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士公共生活需要秩序活動(dòng)園秩

序

小

實(shí)

驗(yàn)

找五個(gè)一端系有長(zhǎng)線的小球，一同放入一個(gè)瓶頸較小的瓶子中。瓶口大小只能允許每次取出一個(gè)球。

分組進(jìn)行驗(yàn)證，看看哪個(gè)小組能既順利又快速地取出瓶中所有小球，并說(shuō)出你的理由。公共生活需要秩序避免爭(zhēng)搶，按先后順序順次取出。

社會(huì)需要講秩序，遵守秩序是人們正常高效地生活的必要條件。12345小

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士公共生活需要秩序各行其道才安全公共生活需要秩序應(yīng)急車(chē)道就是生命通道

高速公路上的應(yīng)急車(chē)道被視為救援的“生命通道”。法律規(guī)定非緊急情況時(shí)不得在應(yīng)急車(chē)道行駛或者停車(chē)。日常駕駛中，一些車(chē)輛違法占用應(yīng)急車(chē)道，造成交通堵塞，妨礙了救援。

對(duì)于搶占應(yīng)急車(chē)道的違法行為，需要公安交管部門(mén)采取嚴(yán)格的監(jiān)管、懲罰措施。每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車(chē)道就是生命通道”的觀念，自覺(jué)讓路于生命救援，保持“生命通道”暢通。閱讀角小

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士公共生活需要秩序

有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好與幸福。公共生活需要秩序?yàn)榱艘龑?dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。公共生活需要秩序活動(dòng)園大家可收集公共標(biāo)志，根據(jù)下表提示完成學(xué)習(xí)單。標(biāo)志表示的意思出現(xiàn)的場(chǎng)所餐館、醫(yī)院、加油站等置身其中的感受身處無(wú)煙的公共環(huán)境中，我們能夠呼吸到新鮮的空氣禁止使用手機(jī)無(wú)障礙通道禁止喧嘩禁止攜帶寵物禁止拍照安全通道加油站、高速路等博物館、蠟像館等會(huì)場(chǎng)、電影院等場(chǎng)所商場(chǎng)、公園、公交車(chē)等學(xué)校、醫(yī)院、旅館等學(xué)校、醫(yī)院、會(huì)場(chǎng)等感受到安全讓物品保存更長(zhǎng)久，可以讓更多的人欣賞到保存的物品身處安靜的場(chǎng)所，可以更好地欣賞感受可以讓我們更安全，環(huán)境更衛(wèi)生讓殘疾人感受更多的方便、關(guān)愛(ài)當(dāng)事故來(lái)臨的時(shí)候，確保順利逃生禁止吸煙公共生活需要秩序

想一想，有了公共標(biāo)志的提醒，人們是不是就會(huì)自覺(jué)遵守或維護(hù)公共秩序了。小

組

討

論公共生活需要秩序

公共標(biāo)志存在的意義就是為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序，公共標(biāo)志的設(shè)立有利于人們自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序，但有了公共標(biāo)志的提醒，人們不等于就能自覺(jué)維護(hù)或遵守公共秩序，自覺(jué)維護(hù)或遵守公共秩序還需要落實(shí)遵守公共秩序的行動(dòng)。

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士公共生活需要秩序【視頻】不文明行為公共生活需要秩序

公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。公共生活需要秩序

生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺(jué)不舒服，還會(huì)破壞文明和諧的公共生活。

閱讀圖片，說(shuō)說(shuō)每幅圖中的不文明行為。

如果遇到類(lèi)似情況，你會(huì)采取什么態(tài)度？不同的態(tài)度會(huì)帶來(lái)哪些結(jié)果？

想想怎樣才能讓公共生活中的不和諧少一些，微笑多一些。小

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士公共生活需要秩序

我們生活在公共生活環(huán)境下，為了維護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，每個(gè)人在行使自由的同時(shí)必須遵守公共秩序，每個(gè)人的行為都受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，同時(shí)又需要自我約束。這樣才能讓公共生活中的不和諧少一些，微笑多一些。公共生活需要秩序

人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明行為和秩序意識(shí)，不僅是一個(gè)社會(huì)文明程度的反映，也是一個(gè)國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。小

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士第二單元公共生活靠大家建立良好的公共秩序第二課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)建設(shè)有序生活的立體認(rèn)識(shí)。健全人格：理解有序生活的創(chuàng)建需要個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家共同努力。責(zé)任意識(shí)：了解公共生活中個(gè)人應(yīng)該怎么做。0102目

錄共同建設(shè)有序生活公共秩序人人有責(zé)【視頻】遵守公共秩序新課導(dǎo)入想一想

良好的社會(huì)秩序?qū)θ藗兊墓采钣心男┯绊?？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入

有序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。小

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士共同建設(shè)有序生活請(qǐng)說(shuō)明我們?cè)诓煌矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做。活動(dòng)園當(dāng)賽場(chǎng)上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)

在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)注意，需要起立并保持安靜，對(duì)國(guó)旗行注目禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，軍人行軍禮），默唱國(guó)歌。如果正在走路或者做其他的事，應(yīng)該立刻停下，面向國(guó)旗，對(duì)國(guó)旗表示尊敬。共同建設(shè)有序生活在博物館參觀，聽(tīng)講解員介紹展品時(shí)

保持安靜，用心聆聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解每一個(gè)展品的文化價(jià)值……請(qǐng)說(shuō)明我們?cè)诓煌矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做?；顒?dòng)園參加社區(qū)組織的看望老人或愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)時(shí)共同建設(shè)有序生活請(qǐng)說(shuō)明我們?cè)诓煌矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做?；顒?dòng)園

我們應(yīng)該做到尊重老人，用心關(guān)愛(ài)老人，幫助老人們做自己力所能及的事。熱心公益，以實(shí)際行動(dòng)參加環(huán)?；顒?dòng)，共同創(chuàng)建美麗整潔的生活環(huán)境。小

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士

在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國(guó)家。共同建設(shè)有序生活共同建設(shè)有序生活

一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)?！敝芏鱽?lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”我搜集的是周恩來(lái)守秩序的故事《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》共同建設(shè)有序生活

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。我搜集的是《列寧守紀(jì)的故事》“按次序理發(fā)”小

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討

論共同建設(shè)有序生活

聽(tīng)了他們的故事，我們有什么收獲？小

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士

遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。共同建設(shè)有序生活共同建設(shè)有序生活在公共場(chǎng)所亂扔垃圾在會(huì)場(chǎng)上大聲喧嘩坐車(chē)不排隊(duì)，亂擁擠不遵守公共秩序小場(chǎng)景共同建設(shè)有序生活

當(dāng)你遇到圖中人物的做法時(shí)，你會(huì)上前勸阻嗎？想一想共同建設(shè)有序生活小

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士

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。共同建設(shè)有序生活

針對(duì)生活中出現(xiàn)的下列問(wèn)題，調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人為解決問(wèn)題所作的努力。路口紅綠燈壞了，車(chē)輛、行人亂成一團(tuán)。辦法：個(gè)人和車(chē)輛都要注意禮讓,并將紅綠燈損壞的事情及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén);交警立刻到現(xiàn)場(chǎng)指揮交通;維修部門(mén)盡快進(jìn)行維修。

針對(duì)生活中出現(xiàn)的下列問(wèn)題，調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人為解決問(wèn)題所作的努力。工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流受到污染。辦法：個(gè)人看到這樣的現(xiàn)象可以進(jìn)行舉報(bào);環(huán)保部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督;國(guó)家責(zé)令工廠及時(shí)處理污水排放問(wèn)題，如果處理不當(dāng)，可以關(guān)閉工廠。共同建設(shè)有序生活

針對(duì)生活中出現(xiàn)的下列問(wèn)題，調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人為解決問(wèn)題所作的努力。社會(huì)上出現(xiàn)感染性較強(qiáng)的流行病疫情。辦法：做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)疫苗接種，加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)機(jī)構(gòu)及農(nóng)村地區(qū)的疫情防控工作。共同建設(shè)有序生活

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會(huì)各方面的力量。不論是公民個(gè)人，還是社會(huì)單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。共同建設(shè)有序生活

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士共同建設(shè)有序生活

2018年8月21日,在從濟(jì)南西站開(kāi)往北京的G334次高速動(dòng)車(chē)組列車(chē)上,一男子霸占別人的座位,還對(duì)前來(lái)勸阻的乘務(wù)員各種胡攪蠻纏,視頻被發(fā)到網(wǎng)上后,引起了全國(guó)人民的憤慨,該男子頁(yè)被人稱為“霸座哥”。2018年8月24日,從中國(guó)鐵路濟(jì)南局集團(tuán)公司獲悉，霸座男子孫某被處治安罰款200元，并在一定期限內(nèi)被限制購(gòu)票乘坐火車(chē)。擾亂公共秩序行為共同建設(shè)有序生活

《中華人民共和國(guó)刑法》第二百九十一條

聚眾擾亂車(chē)站、碼頭、民用航空站、商場(chǎng)、公園、影劇院、展覽會(huì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或者其他公共場(chǎng)所秩序，聚眾堵塞交通或者破壞交通秩序，抗拒、阻礙國(guó)家治安管理工作人員依法執(zhí)行職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)首要分子，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。相

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維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開(kāi)國(guó)家的支持、法制的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表?yè)P(yáng)，對(duì)破壞公共秩序的個(gè)人或組織要依法懲戒，形成遵守公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。共同建設(shè)有序生活五年級(jí)下冊(cè)

部編版道德與法治5.建立良好的公共秩序01公共生活需要秩序02共同建設(shè)有序生活03課堂總結(jié)公共生活需要秩序01

公共秩序（publicorder)也稱“社會(huì)秩序”。為維護(hù)社會(huì)公共生活所必需的秩序。由法律，行政法規(guī)，國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的規(guī)章制度等所確定。主要包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。遵守公共秩序是中國(guó)公民的基本義務(wù)之一。公共秩序關(guān)系到人們的生活質(zhì)量，也關(guān)系到社會(huì)的文明程度。公共秩序公共生活需要秩序公共秩序維護(hù)生活公共秩序是社會(huì)的文明程度的體現(xiàn)。公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。街道上的行人和車(chē)輛順暢通行，需要公共交通秩序；公園里人們愉快地游玩，都需要公共衛(wèi)生秩序……公共生活需要秩序活動(dòng)園公共生活需要秩序良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧！當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)……公共生活需要秩序良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧！當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)……公共生活需要秩序良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧！當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)……設(shè)計(jì)與交流公共生活需要秩序公共生活秩序單可以從交通、社區(qū)、商場(chǎng)、醫(yī)院、公園等公共場(chǎng)所入手……公共生活需要秩序

小思考

分析一下同學(xué)們的秩序單有什么共同之處。設(shè)想如果公共生活沒(méi)有了秩序，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果。交流與分享公共生活需要秩序同學(xué)們的秩序單都指向了公共生活。如果公共生活沒(méi)有秩序，人們的生活會(huì)陷入混亂，影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好與幸福。公共生活需要秩序活動(dòng)園公共生活需要秩序秩序小實(shí)驗(yàn)

找五個(gè)一端系有長(zhǎng)線的小球，一同放入一個(gè)瓶頸較小的瓶子中。瓶口大小只能允許每次取出一個(gè)球。

分組進(jìn)行驗(yàn)證，看看哪個(gè)小組能既順利又快速地取出瓶中所有小球，并說(shuō)出你的理由。閱讀角公共生活需要秩序應(yīng)急車(chē)道就是生命通道

高速公路上的應(yīng)急車(chē)道被視為救援的“生命通道”。法律規(guī)定非緊急情況時(shí)不得在應(yīng)急車(chē)道行駛或者停車(chē)。日常駕駛中，一些車(chē)輛違法占用應(yīng)急車(chē)道，造成交通堵塞，妨礙了救援。

對(duì)于搶占應(yīng)急車(chē)道的違法行為，需要公安交管部門(mén)采取嚴(yán)格的監(jiān)管、懲罰措施。每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車(chē)道就是生命通道”的觀念，自覺(jué)讓路于生命救援，保持“生命通道”暢通。

為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序，人們做出了很多努力，其中一項(xiàng)就是設(shè)置了公共標(biāo)志。公共生活需要秩序交流與分享公共生活需要秩序大家收集了很多公共標(biāo)志，肯定有了很多了解了。你能根據(jù)下表提示完成學(xué)習(xí)單嗎？標(biāo)志出現(xiàn)的場(chǎng)所置身其中的感受餐館、商場(chǎng)、醫(yī)院等身處無(wú)煙的公共環(huán)境中，我們能夠呼吸到新鮮的空氣……活動(dòng)園公共生活需要秩序公共生活需要秩序

小思考

同學(xué)們，請(qǐng)你想一想，有了公共標(biāo)志的提醒，人們是不是就會(huì)自覺(jué)遵守或維護(hù)公共秩序了。

同學(xué)們，我們都喜歡舒適、文明的公共生活，都希望別人不要破壞公共秩序，那就從自己做起做一個(gè)文明行為的踐行者。公共生活需要秩序萬(wàn)紫千紅春滿園

公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”遵守社會(huì)秩序人人有責(zé)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，以身作則，帶頭遵守社會(huì)公德，共同創(chuàng)建美好家園。共同建設(shè)有序生活活動(dòng)園公共生活需要秩序生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺(jué)不舒服，還會(huì)破壞文明和諧的公共生活?；顒?dòng)園公共生活需要秩序生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺(jué)不舒服，還會(huì)破壞文明和諧的公共生活。我就不戴口罩，怎么了？！公共生活需要秩序閱讀圖片，說(shuō)說(shuō)每幅圖中的不文明行為。如果遇到類(lèi)似情況，你會(huì)采取什么態(tài)度？不同的態(tài)度會(huì)帶來(lái)哪些結(jié)果？想想怎樣才能讓公共生活中的不和諧少一些，微笑多一些。

同學(xué)們，人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明行為和秩序意識(shí)，不僅是一個(gè)社會(huì)文明程度的反映，也是一個(gè)國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。公共生活需要秩序共同建設(shè)有序生活02保持良好的社會(huì)秩序

在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國(guó)家。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。共同建設(shè)有序生活請(qǐng)說(shuō)明我們?cè)诓煌矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做。共同建設(shè)有序生活活動(dòng)園維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。在博物館參觀，聽(tīng)講解員介紹展品時(shí)……參加社區(qū)組織的看望老人或愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)時(shí)……遇到這樣的事情，你會(huì)怎樣做？我們有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。共同建設(shè)有序生活共同建設(shè)有序生活

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。我們也有責(zé)任共同建設(shè)有序生活

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會(huì)各方面的力量。不論是公民個(gè)人，還是社會(huì)單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。針對(duì)生活中出現(xiàn)的下列問(wèn)題，調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人為解