浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能-課件

內(nèi)能

2內(nèi)能※重點(diǎn)摘要※★?？键c(diǎn)一：分子熱運(yùn)動(dòng)★常考點(diǎn)二：分子間作用力★?？键c(diǎn)三：內(nèi)能★?？键c(diǎn)四：比熱容3

★常考點(diǎn)一：分子熱運(yùn)動(dòng)

1、物質(zhì)由

組成，一切物質(zhì)的分子都在不停做

運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，又叫做分子的

，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越

。2、擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互

時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：（1）分子間有

；（2）一切物質(zhì)的分子都在不停做

運(yùn)動(dòng)；3、影響擴(kuò)散快慢的主要因素是：

。

越高，

越快。4

★?？键c(diǎn)一：分子熱運(yùn)動(dòng)

1、物質(zhì)由分子組成，一切物質(zhì)的分子都在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，又叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。2、擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：（1）分子間有間隙

；（2）一切物質(zhì)的分子都在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；3、影響擴(kuò)散快慢的主要因素是：溫度。溫度越高，擴(kuò)散越快。5

★?？键c(diǎn)二：分子間作用力

分子間存在著相互作用的引力和斥力。舉例：1、固體、液體很難被壓縮（說(shuō)明分子間有斥力）2、兩滴水銀靠近能自動(dòng)結(jié)合成一大滴水銀（說(shuō)明分子間有引力）3、酒精和水混合后體積變?。ㄕf(shuō)明分子間有間隙）4、打開(kāi)香水瓶蓋后，能聞到香味（說(shuō)明分子不停在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)）6★?？键c(diǎn)三內(nèi)能1．內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的

能和

能的總和叫做物體的內(nèi)能．一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，同一物體，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能

，此外，內(nèi)能還與物體質(zhì)量、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)有關(guān)．

[幫你歸納]1.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的，不是單個(gè)的一個(gè)分子具有的，所以，分子的內(nèi)能與分子數(shù)有關(guān)，分子數(shù)越多，內(nèi)能越大.2.一個(gè)物體溫度越高，所具有的內(nèi)能越大，但內(nèi)能大的物體，溫度不一定高，因?yàn)閮?nèi)能是分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和．微觀分析，分子的動(dòng)能由溫度決定，而分子的勢(shì)能由分子間的相互作用力決定，也就是由分子間的距離來(lái)決定．其次，從宏觀分析，內(nèi)能還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)，組成物體的物質(zhì)種類等有關(guān)．如其他不變，質(zhì)量越大，物體內(nèi)含有的分子數(shù)越多，物體的內(nèi)能越大．

[易錯(cuò)警示]內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別：內(nèi)能與分子熱運(yùn)動(dòng)及分子間的相互作用有關(guān)，與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，而機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，與分子的熱運(yùn)動(dòng)及分子間的相互作用無(wú)關(guān)．任何物體都具有內(nèi)能，但不是任何物體都具有機(jī)械能．7★?？键c(diǎn)三內(nèi)能1．內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能．一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，同一物體，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越大，此外，內(nèi)能還與物體質(zhì)量、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)有關(guān)．

[幫你歸納]1.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的，不是單個(gè)的一個(gè)分子具有的，所以，分子的內(nèi)能與分子數(shù)有關(guān)，分子數(shù)越多，內(nèi)能越大.2.一個(gè)物體溫度越高，所具有的內(nèi)能越大，但內(nèi)能大的物體，溫度不一定高，因?yàn)閮?nèi)能是分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和．微觀分析，分子的動(dòng)能由溫度決定，而分子的勢(shì)能由分子間的相互作用力決定，也就是由分子間的距離來(lái)決定．其次，從宏觀分析，內(nèi)能還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)，組成物體的物質(zhì)種類等有關(guān)．如其他不變，質(zhì)量越大，物體內(nèi)含有的分子數(shù)越多，物體的內(nèi)能越大．[易錯(cuò)警示]內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別：內(nèi)能與分子熱運(yùn)動(dòng)及分子間的相互作用有關(guān)，與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，而機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，與分子的熱運(yùn)動(dòng)及分子間的相互作用無(wú)關(guān)．任何物體都具有內(nèi)能，但不是任何物體都具有機(jī)械能．8★常考點(diǎn)三內(nèi)能2．熱傳遞：內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或者從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞，發(fā)生熱傳遞的條件是物體之間或物體各部分之間存在

，熱傳遞達(dá)到平衡時(shí)溫度

．3．熱量：在熱傳遞的過(guò)程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量，物體吸收熱量，內(nèi)能

，放出熱量，內(nèi)能

。

[易錯(cuò)警示]熱量是物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能變化的量度，是過(guò)程量，討論物體“含有”或“具有”熱量是沒(méi)有意義的，只有在發(fā)生熱傳遞時(shí)才能討論熱量．4．改變內(nèi)能的途徑：

和

是改變內(nèi)能的兩種方式，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的，做功改變內(nèi)能其實(shí)質(zhì)是

和

能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能其實(shí)質(zhì)是能量的

．

[幫你歸納]1.兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的；做功雖然可以改變物體的內(nèi)能，物體溫度升高內(nèi)能一定增加，但內(nèi)能增加溫度不一定升高.2.熱傳遞傳遞的是熱量不是溫度．熱傳遞發(fā)生的條件：存在溫度差.3.溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系：溫度―→內(nèi)能熱量．9★?？键c(diǎn)三內(nèi)能2．熱傳遞：內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或者從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞，發(fā)生熱傳遞的條件是物體之間或物體各部分之間存在溫度差，熱傳遞達(dá)到平衡時(shí)溫度相同．3．熱量：在熱傳遞的過(guò)程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量，物體吸收熱量，內(nèi)能增大，放出熱量，內(nèi)能減小。

[易錯(cuò)警示]熱量是物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能變化的量度，是過(guò)程量，討論物體“含有”或“具有”熱量是沒(méi)有意義的，只有在發(fā)生熱傳遞時(shí)才能討論熱量．4．改變內(nèi)能的途徑：做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的，做功改變內(nèi)能其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能其實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移．

[幫你歸納]1.兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的；做功雖然可以改變物體的內(nèi)能，物體溫度升高內(nèi)能一定增加，但內(nèi)能增加溫度不一定升高.2.熱傳遞傳遞的是熱量不是溫度．熱傳遞發(fā)生的條件：存在溫度差.3.溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系：溫度―→內(nèi)能熱量．10★?？键c(diǎn)四比熱容1.比熱容：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)所吸收的熱量與

乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，其單位是

．2．比熱容的特性：比熱容是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)的比熱容一般

，比熱容與物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度和吸收(放)熱的多少無(wú)關(guān)．3．熱量計(jì)算：物體溫度升高時(shí)吸熱

，物體溫度降低時(shí)放熱Q＝

．

[幫你歸納]1.物體吸收或放出熱量的多少由物質(zhì)的比熱容、物體質(zhì)量和物體溫度變化量的乘積決定，跟物體溫度高低等無(wú)關(guān).2.應(yīng)用公式時(shí)，要注意“升高到”“升高了”或“降低了”的區(qū)別．11★?？键c(diǎn)四比熱容1.比熱容：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)所吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，其單位是

．2．比熱容的特性：比熱容是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，比熱容與物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度和吸收(放)熱的多少無(wú)關(guān)．3．熱量計(jì)算：物體溫度升高時(shí)吸熱

，物體溫度降低時(shí)放熱Q＝

．

[幫你歸納]1.物體吸收或放出熱量的多少由物質(zhì)的比熱容、物體質(zhì)量和物體溫度變化量的乘積決定，跟物體溫度高低等無(wú)關(guān).2.應(yīng)用公式時(shí)，要注意“升高到”“升高了”或“降低了”的區(qū)別．12

典例1★分子熱運(yùn)動(dòng)

例1“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”主要涉及的物理知識(shí)是

。擴(kuò)散現(xiàn)象既可以在

間發(fā)生，也可以在

中發(fā)生，還能夠在

中發(fā)生。練1下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明“一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是（）

A、在房間里噴灑一些香水，整個(gè)房間會(huì)聞到香味

B、長(zhǎng)期堆放媒的墻角，墻壁內(nèi)較深的地方也會(huì)發(fā)黑

C、早晨掃地時(shí)，常?？吹绞覂?nèi)陽(yáng)光下塵土飛揚(yáng)

D、開(kāi)水中放一塊糖，整杯水都會(huì)變甜13解析例1、分子在做永不停歇的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；氣體、液體、固體練1、C。塵土飛揚(yáng)是宏觀上的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)14

典例2★內(nèi)能的改變方式

例2[2014宜昌，12]改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種．下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中，與另外三個(gè)方法不同的是()A．摩擦鐵絲，使它變熱

B．把鐵絲放在火上烤，使它變熱

C．反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱

D．給鐵絲通電，使它變熱優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)15解析解析：摩擦鐵絲，使它變熱，是通過(guò)做功的方式增加了鐵絲的內(nèi)能；把鐵絲放在火上烤，使它變熱，是通過(guò)熱傳遞改變鐵絲的內(nèi)能；反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱，是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能；給鐵絲通電，使它變熱，是通過(guò)做功增加了內(nèi)能，故選B.優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)16

典例2★內(nèi)能的改變方式

練2[2014郴州，20]冬天，同學(xué)們喜歡用熱水袋取暖，這是通過(guò)

的方式使手的內(nèi)能增加；若熱水袋中裝有1kg的水，當(dāng)袋內(nèi)的水溫從60℃降低到40℃時(shí)，其中水放出的熱量是

J(已知水的比熱容優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)17

典例3★比熱容

例3[2014南京，7]下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是()A．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大D．寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)18解析解析：水和冰是同一種物質(zhì)，但比熱容不同，說(shuō)明比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，故A錯(cuò)誤；比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)狀態(tài)一定時(shí)，比熱容一定，與質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅的比熱容較小，由公式知，銅塊溫度變化較大，故C正確；水結(jié)冰時(shí)，體積膨脹密度變小，所以冬天放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，與水的比熱容大小無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤，故選C.

【方法點(diǎn)撥】解此類題，要對(duì)比熱容的概念理解清楚及比熱容與熱量的關(guān)系.1.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、溫度及吸放熱情況無(wú)關(guān)；2.質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化與物質(zhì)的比熱容成反比．優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)19典例3★比熱容練3由得關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法正確的是()A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無(wú)關(guān)D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)20解析練3由得關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法正確的是()A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無(wú)關(guān)D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)21實(shí)驗(yàn)探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)★命題角度：1.在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用酒精燈的外焰來(lái)加熱.2.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)選取質(zhì)量相同的不同液體，而不是體積相同的不同液體.3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用相同熱源是為了方便比較物體吸收熱量的多少.4.水的比熱容較大.5.在該實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)加熱相同的時(shí)間，比較溫度變化判斷物體的吸熱能力.6.該實(shí)驗(yàn)中，也可以通過(guò)觀察升高相同的溫度，比較加熱時(shí)間來(lái)判斷物體的吸熱能力.7.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)22實(shí)驗(yàn)探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)例為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較

來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給

加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量

(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力

，物質(zhì)的這種特性用

這個(gè)物理量來(lái)描述．優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)23解析解析：(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間．因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱，所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多，即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，此實(shí)驗(yàn)中，水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述．優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)24實(shí)驗(yàn)探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)練（2018云南省昆明市）在探究“物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）取

質(zhì)量的水和煤油放入兩個(gè)相同的容器里，用同樣的兩個(gè)酒精燈對(duì)它們加熱（如圖14所示）。加熱時(shí)，上下緩慢地提拉攪拌器，這是為了水和煤油受熱

。（2）實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)間相同，水和煤油吸收的熱量可以認(rèn)為是相同的，假設(shè)加熱時(shí)間1min吸收的熱量為Q，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了以下兩組數(shù)據(jù)：

優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)25實(shí)驗(yàn)探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)從表中的數(shù)據(jù)可以得到：①相同質(zhì)量的水或者煤油，它們吸收相同的熱量后升高的溫度幾乎是

的；②相同質(zhì)量的水和煤油，它們吸收相同的熱量后升高的溫度是

的。（3）由（2）中①、②兩個(gè)結(jié)論發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)吸熱的本領(lǐng)大小，為了描述物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小，引入了一個(gè)物理量，它就是

。（4）春城昆明之所以冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，一個(gè)原因是高原明珠“滇池”對(duì)氣溫起到了調(diào)節(jié)作用，因?yàn)樗?/p>

較大，當(dāng)水吸收或放出相同的熱量，溫度變化較小。優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)26解析(1）相等均勻(2）相同不同(3）比熱容(4）比熱容優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)27中考題訓(xùn)練1.（2018廣東?。┤鐖D所示，70kg的消防員沿著鋼管勻速下滑時(shí)感到手心發(fā)燙，此時(shí)受到鋼管對(duì)他的摩擦力大小和導(dǎo)致手心內(nèi)能改變的方式是（g=10N/kg）（）

A.70N熱傳遞 B.70N做功C.700N熱傳遞 D.700N做功2.（2018山東聊城）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體溫度越高，含有的熱量越多 B．物體運(yùn)動(dòng)越快，內(nèi)能越大C．熱傳遞能改變物體的內(nèi)能 D．0℃的冰塊，其內(nèi)能為零3.（2018北京）下列實(shí)例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A.鋸木頭時(shí)的鋸條溫度升高 B.加入冰塊的飲料溫度降低C.倒入熱牛奶的杯子溫度升高 D.放入冷水中的熱雞蛋溫度降低優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)28中考題訓(xùn)練4.（2018山東棗莊）以下幾條摘錄是出自某同學(xué)在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的課堂筆記，其中不正確的是（

）A．?dāng)U散現(xiàn)象不能在固體之間發(fā)生 B．分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的C．物體吸收熱量，溫度不一定升高

D．摩擦生熱是通過(guò)做功的方法改變物體的內(nèi)能5.（2018桂林市）經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些．這是因?yàn)椋?/p>

）A．水的比熱容小，吸熱后溫度升高得設(shè) B．油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快C．在相同的時(shí)間內(nèi)，水吸收的熱量較多 D．在相同的時(shí)間內(nèi)，油吸收的熱量較多優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)29中考題訓(xùn)練6.（2018山東泰安）下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是（

）A．發(fā)生熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大C．內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，主要通過(guò)熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D．夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質(zhì)7.（2018山東省煙臺(tái)市）炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱的發(fā)燙,而海水卻很清涼;傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然暖暖的.這主要是因?yàn)楹Ｋ蜕匙泳哂胁煌模?/p>

）A.密度 B.內(nèi)能 C.熱量 D.比熱容優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)30中考題訓(xùn)練8.（2018山東淄博）下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無(wú)關(guān)的是()A.讓熱水流過(guò)散熱器供暖 B．用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)C．沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D．夏天在房間內(nèi)灑水降溫9.（2018四川綿陽(yáng)）2018年4月2日，天宮一號(hào)圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號(hào)，在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個(gè)過(guò)程中，天宮一號(hào)的部分機(jī)械能（

）A．通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能 B．通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能C．通過(guò)摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能 D．通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)31中考題訓(xùn)練10.（2018浙江寧波）下列事例中，改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項(xiàng)不同的是（

）柴火燒水壓縮空氣發(fā)熱冬天搓手取暖鉆木取火11.（2018浙江省臺(tái)州市）如圖所示，用鉛筆尖頂著一個(gè)紙風(fēng)車，置于一杯熱水上，風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。以下敘述正確的是（

）A．風(fēng)車靜止時(shí)，只受到重力的作用B．風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，只受到熱空氣推力的作用C．風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水的熱能D．移去熱水，風(fēng)車由于慣性不會(huì)立即停轉(zhuǎn)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)32中考題訓(xùn)練12.（2018湖北省宜昌市）下列生活事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（

）A.冬天用熱水泡腳變得暖和 B.用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱C.冬天人們?cè)谑彝鈺裉?yáng)感覺(jué)暖和 D.醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫13.（2018江蘇南京）如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體，用相同的裝置加熱，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．組裝器材時(shí)，先固定上面鐵圈的高度B．升高相同溫度，a液體吸收的熱量更多C．a(chǎn)液體的比熱容小于b液體的比熱容D．不添加器材，利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可以比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量?jī)?yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)33中考題訓(xùn)練14.（2018四川巴中）甲鐵塊質(zhì)量是乙鐵塊的3倍，吸收相同的熱量，則甲、乙兩鐵塊的比熱容之比和升高的溫度之比分別為（

）A．1：1，1：3 B．1：3，1：3 C．1：1，3：1 D．3：1，3：115.（2018四川省廣安市）下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是（

）A.夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰升華吸熱B.燒開(kāi)水時(shí)看見(jiàn)冒“白氣”，是水汽化生成的水蒸氣C.打開(kāi)酒精瓶的瓶塞后，屋里彌漫著酒精味，這說(shuō)明酒精分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻是利用了水的比熱容大的特性16.（2018河南?。┪锢韺W(xué)拓展了人類對(duì)微觀世界和宏觀宇宙的認(rèn)識(shí)。研究發(fā)現(xiàn)，常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的

構(gòu)成的。在天文觀測(cè)中，人們通常用光年表示

單位。優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)34中考題訓(xùn)練17.（2018湖北省荊州市）（1）據(jù)報(bào)道，荊州機(jī)場(chǎng)已在沙市區(qū)岑河鎮(zhèn)動(dòng)工，機(jī)場(chǎng)的建成將為我們的出行帶來(lái)極大方便.飛機(jī)升空過(guò)程中，機(jī)翼________方（選填“上”或“下”）的空氣流速大，壓強(qiáng)?。浑S著海拔高度的升高，外界大氣壓強(qiáng)會(huì)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.（2）游樂(lè)園的小朋友從滑梯上勻速下滑過(guò)程中，動(dòng)能________（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時(shí)臀部有灼熱感，這是通過(guò)_________方式來(lái)改變內(nèi)能的.18.（2018湖南婁底）劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機(jī)物，用來(lái)裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因?yàn)橛卸居袡C(jī)物分子都在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象在夏天時(shí)特別嚴(yán)重，因?yàn)?/p>

越高，

越劇烈。19.（2018山東青島）質(zhì)量之比為2：3的甲、乙兩種液體，當(dāng)它們吸收的熱量之比為7：5時(shí)，升高的溫度之比為6：5，則甲、乙的比熱容之比為

。優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)35中考題訓(xùn)練20.（2018山東泰安）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為0.5kg、溫度為70℃的水放出4.2×104J的熱量，水的溫度降低了

℃[c水=4.2×103J/（kg?℃）]。21.（2018山東淄博）“燒烤”是年輕人喜歡的一種美食，空氣中彌漫著“肉香”味，這是分子

的結(jié)果；食物烤熟是通過(guò)

的方式改變其內(nèi)能的。22.（2018云南省昆明市）如圖是流星經(jīng)過(guò)大氣層與空氣摩擦發(fā)熱、發(fā)光的一幅照片。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明做功可以改變物體的

能，流星絕大部分位于70-120千米的高空，因此只見(jiàn)閃光，不聞聲響。那么流星劃過(guò)天空時(shí)究竟有無(wú)聲音呢?你的判斷是

（“有”或“無(wú)”）。23.（2018海南）泡溫泉時(shí)感覺(jué)身體會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)

的方式改變了身體的內(nèi)能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感覺(jué)到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼，這是因?yàn)樗?/p>

較大的緣故。優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)優(yōu)秀ppt公開(kāi)課ppt免費(fèi)課件下載免費(fèi)課件浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)：內(nèi)能(共39張PPT)36中考題訓(xùn)練24.（2018江蘇淮安）質(zhì)量為50kg的水溫度從20℃升高到50℃吸收的熱量是

J，這些熱量如果完全由煤氣燃燒來(lái)提供，至少需

kg的煤氣。（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值4.2×107J/kg）。25.（2018貴州黔三州）太陽(yáng)能安全、衛(wèi)生、環(huán)保，我國(guó)近年來(lái)大力開(kāi)