書法繪畫比賽活動總結(jié)

書法繪畫比賽活動總結(jié)

書法繪畫競賽活動總結(jié)1

為了豐富廣闊學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氣氛，推動我校文化建立再上新臺階。

繪畫，書法大賽于12月20日落下帷幕。此次大賽由美術(shù)組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參與了這次競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

作品大膽創(chuàng)意，追求共性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)靈，釋放同學(xué)的激情。

本次大賽07年11月15日作品開頭征集，12月1日作品征集完畢，12月12日有大賽組委會公布獲獎名單，12月16日在原來園校區(qū)簡易教室05室進(jìn)行頒獎大會，12月17日-20日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)展。

對于此次活動我們進(jìn)展了周密的籌劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委教師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，首先我們將優(yōu)秀的作品全部拍成數(shù)碼照片，進(jìn)展信息采集，然后我們把全部作品的照片進(jìn)展統(tǒng)一排版處理，僅僅三天的時(shí)間我們就把展覽的大型海報(bào)排版完畢，從中我們克制多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成，使優(yōu)秀作品展得以順當(dāng)在圖書館展出。在工作中有過埋怨，有過放棄的想法，可是我們互

相鼓舞、相互支持，才得到了一個(gè)滿足的結(jié)局，讓更多喜好設(shè)計(jì)的人，喜愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動中來，并且得到了合作單位的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評。

固然，通過本次活動也發(fā)覺了一些問題，比方活動前期的預(yù)備工作不充分等等?？傊谛F(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)教師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的勝利，在此一并對支持這次活動的全部人員表示忠心的感謝。以后我們肯定再接再厲，爭取更大的.突破。

此次活動使我們積存了肯定的閱歷。經(jīng)過評委教師的點(diǎn)評，增加了我們的學(xué)問水平；看到富有創(chuàng)意的作品，認(rèn)真的畫工，聽到精彩的講解，開闊了我們的視野。

書法繪畫競賽活動總結(jié)2

為了豐富廣闊學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步營造我院的校園藝術(shù)氣氛，推動我院校園文化建立再上新臺階。特在“文化藝術(shù)節(jié)”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

此次書法、繪畫、攝影大賽于5月24日落下帷幕。此次大賽由校團(tuán)委、學(xué)生會主辦，預(yù)防醫(yī)學(xué)系承辦。并且得到了圖書館、宿舍治理中心的大力支持。本次大賽共征集到作品近200件，優(yōu)秀參展作品80余件，全校學(xué)生積極響應(yīng)，各班派代表參與了這次競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

本次大賽09年5月6日作品開頭征集，5月15日作品征集完畢，5月21日-24日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校圖書館進(jìn)展。

對于此次活動我們預(yù)防醫(yī)學(xué)系進(jìn)展了周密的籌劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委教師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，首先進(jìn)展作品篩選，再進(jìn)展作品編號，然后布置展覽場地，最終使優(yōu)秀作品展得以順當(dāng)在圖書館展出。在工作中沒有過埋怨和放棄的想法，我們始終相互鼓舞、相互支持，才得到了一個(gè)滿足的結(jié)局，讓更多喜好書法、繪畫和攝影的同學(xué)走進(jìn)了我們的活動中來，并且得到了合作單位的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評，這也是值得我們設(shè)計(jì)者協(xié)會驕傲的事情。

書法繪畫競賽活動總結(jié)3

通過此次競賽，我們了解到了更多喜愛書法、喜愛繪畫的人，并且供應(yīng)給了他們一個(gè)自我展現(xiàn)的時(shí)機(jī)。信任通過此次的競賽，會更好地帶動大家學(xué)習(xí)書法繪畫，以此激發(fā)學(xué)生們對書法繪畫的興趣。同時(shí)也給愛好書法繪畫的他們供應(yīng)了一個(gè)溝通的平臺，相互學(xué)習(xí)、相互教導(dǎo)，共同進(jìn)步！六、存在的問題及建議

（一）問題

參賽選手不多以致復(fù)賽無法進(jìn)展。活動前期宣傳不是很到位

（二）建議

1.規(guī)定每班必需交肯定數(shù)量的作品，以增加參賽作品的數(shù)量，確保復(fù)賽的正常進(jìn)展。

2.加大活動前期的宣傳力度，積極調(diào)動全院學(xué)生的積極性。

總之，這次活動整體來說還是不怎么勝利的。首先是大一各班參加的積極性不高，高年級同學(xué)參加的積極性就更不高。通過這次活動，我們懂得了許多，規(guī)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化，再好的籌劃在面臨實(shí)際狀況的時(shí)候有時(shí)候也會變得一紙之談，如何讓好的籌劃真正意義上的實(shí)施，關(guān)鍵在于前期對于各種突發(fā)狀況的考慮及相應(yīng)應(yīng)對措施，只有考慮真的周全了才可以真的去做好一件事。不