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文檔簡介
歡迎各位家長的到來!溝通·交流·協(xié)作塔耳中學(xué)七年級家長會2023/6/107年級(2)班家長會2
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:2023/6/107年級(2)班家長會3會議主要內(nèi)容一、會議的目的二、本年級情況介紹三、本年級管理情況 四、期中考試情況五、存在的問題六、給家長的建議七、教育探討2023/6/107年級(2)班家長會4為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:2023/6/107年級(2)班家長會5
本屆七年級是由147名同學(xué)組成的一個新的集體。其中七(1)班50人,七(2)班51人,七(3)班46人。共有16名老師。同學(xué)們個個都有鮮明的個性,互幫互助,老師愛崗敬業(yè),基本上形成了一個團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的集體。組建年級以來,我們就把養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做本學(xué)期的重點(diǎn).
年級情況介紹2023/6/107年級(2)班家長會6培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理健康成長!班級管理理念:自覺自主自尊自信全面發(fā)展個性展露2023/6/107年級(2)班家長會7治班設(shè)想個體發(fā)展具體措施(一)制度化管理——班級同學(xué)的所有行為都有章可循,培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識;(二)學(xué)生自我管理——全體同學(xué)都參與班級管理,具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé),鍛煉學(xué)生的管理能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識;(三)評價制度——對學(xué)生在校期間的一切行為進(jìn)行量化管理,獎罰有據(jù),培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識;2023/6/107年級(2)班家長會8(四)重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的形成,有好的習(xí)慣才能讓學(xué)生自己走得更好;(五)重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)——好的班干部隊(duì)伍,是對班主任工作的促進(jìn),也是建設(shè)好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ);(六)重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)——能使學(xué)生學(xué)得不再盲目,學(xué)得更為輕松扎實(shí);2023/6/107年級(2)班家長會9具體措施(七)重視培優(yōu)扶差促中間——針對各層次的學(xué)生實(shí)際,做好相對應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,爭取讓每一個學(xué)生都能有所得;(八)讓學(xué)生全面發(fā)展——對將來適應(yīng)社會需要的教育抓落實(shí),爭取讓每一個學(xué)生都能有社會適應(yīng)能力;(九)突出學(xué)生個性——讓學(xué)生在不違背制度和不影響他人的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好有選擇地發(fā)展。2023/6/107年級(2)班家長會10具體措施2023/6/107年級(2)班家長會11起床:6:15早操:6:35早讀6:45--7:25中午放學(xué):12:05下午上課:14:00下午放學(xué):16:40第八節(jié):17:20-18:00晚自習(xí):18:10----20:20作息時間:開設(shè)課程語文每周6節(jié)英語每周5節(jié)數(shù)學(xué)每周6節(jié)政治每周2節(jié)生物每周2節(jié)地理每周2節(jié)歷史每周2節(jié)電腦每周1節(jié)音樂每周1節(jié)美術(shù)每周1節(jié)體育每周2節(jié)光榮榜期中考試全年級四科前十名同學(xué):第1名:陳子萱(347分)第2名:宋世豪(336分)
第3名:劉悅憶(334分)第4名:尹雨陽(326分)
第5名:柳珊珊(323分)第6名:陳緣(313分)
第7名:陳楊春(311分)
第8名:張佳木(307分)
第9名:杜瑜晨(302分)第10名:張玉涵(300分)
光榮榜進(jìn)步比較大的同學(xué):宋世豪(+8)陳緣(+11)陳陽春(+23)張佳木(+31)
杜瑜晨(+3)彭智多(+24)秦語涵(+21)陳放(+15)許海倫(+9)雷鳴(+10)彭宇林(+11)汪依冉(+11)
劉心靈(+7)劉心意(+16)劉振宇(+17)
徐澤揚(yáng)(+11)陳德明(+21)王夢哲玥(+22)江翊夢(+23)杜永心(+10)王雅婷(+17)光榮榜語文:七(3)陳子芊97數(shù)學(xué):七(3)宋世豪
112英語:七(1)劉悅憶
113思品:七(1)陳子萱
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期中考試單科第一名同學(xué):1、自我管理能力較差,上課過于活躍,紀(jì)律觀念淡薄。6、學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好.4、還沒進(jìn)入中學(xué)生的角色,不懂得怎樣學(xué)習(xí)和生活。2、缺乏學(xué)習(xí)自覺性、自我約束力差;容易情緒化。存在的問題3、沒有明確的目標(biāo).5、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱和無良好的學(xué)習(xí)行為,這是造成學(xué)習(xí)困難的一個主要原因.1810、亂花錢現(xiàn)象較嚴(yán)重.7、作業(yè)馬虎,甚至抄襲9、帶手機(jī)回學(xué)校,不分場合用。存在的問題11、與其他年級,班別的同學(xué)交往密切,有早戀的傾向。8、存在科目嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象.6、上課沒能集中精神,容易走神。191、控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間
(尤其是上網(wǎng),看電視的時間,還有個別同學(xué)晚上比較遲才休息)2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢4、幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。5、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。建議:3、多關(guān)心自己孩子的平時成績和各方面表現(xiàn)。206.熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,這有利于加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式,以更好地加強(qiáng)對孩子的教育,避免家庭教育與學(xué)校教育的不協(xié)調(diào)性。6/10/20237年級(2)班家長會21平時家長應(yīng)注意的問題1、中午不回家。2、回家很遲。3、帶同學(xué)回家住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家,或者情緒變化比較大。6、超消費(fèi)。7、同學(xué)交往超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。10、老是玩電腦,經(jīng)??措娨暋?/10/20237年級(2)班家長會22如何去解決初一新生出現(xiàn)的問題?家庭與學(xué)校必須高度重視!家長與老師必須高度配合!6/10/20237年級(2)班家長會23一、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。在贊揚(yáng)和表揚(yáng)氛圍中成長的孩子會更優(yōu)秀。幫助、鼓勵、監(jiān)督,而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。
二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
正確看待孩子的學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要對孩子喪失信心,“尺有所長,寸有所短”成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),只要孩子懂得做人的道理、學(xué)到有用的知識,那他就是成功的。
6/10/20237年級(2)班家長會24四、
刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。
五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
六、
孩子面前做表率。
七、
盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,
以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。6/10/20237年級(2)班家長會25如果孩子生活在批評之中,他就學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會自卑;如果孩子生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會憂慮;如果孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會自愛。孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿!1、您如何培養(yǎng)孩子的自信心?2、孩子面對挫折時,您如何引導(dǎo)?3、孩子的自制力差,您會怎么做?4、您有沒有經(jīng)常和孩子溝通?5、孩子不會合理安排時間,您怎么辦?6、您如何看待孩子的分?jǐn)?shù)?7、給孩子零用錢弊多還是利多?8、您重視孩子自理能力的培養(yǎng)嗎?請常與我們聯(lián)系塔耳中學(xué)校長辦公室電話:61550160年級主任:彭建級組長兼七(1)班班主任:
侯芬輝(2)班班主任:易新(3)班班主任:袁叢茂:138714825072023/6/107年級(2)班家長會28最為有效的解決方法!——摘錄<<專家建議>>2023/6/107年級(2)班家長會291.教育孩子的前提是了解孩子
作為成熟的父母,應(yīng)當(dāng)是善于與孩子溝通的,即善于發(fā)現(xiàn)孩子在想什么,在干什么。當(dāng)孩子做出一些成人難以理解的事情時,父母不是當(dāng)即質(zhì)問或訓(xùn)斥,而是平心靜氣地思考一下:孩子的行為是否有合理性?如果缺乏合理性又是為什么?經(jīng)過這樣的思考,父母則容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2023/6/107年級(2)班家長會302.讓孩子依賴自己
孩子的潛力很大,可以做很多事情,只是父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。譬如,孩子的學(xué)習(xí)也是他們自己的事,靠自己認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),才能真正掌握學(xué)習(xí)本領(lǐng)。大人陪讀陪寫甚至幫寫幫計算,都是在幫倒忙,是在辛辛苦苦培養(yǎng)懶孩子。當(dāng)然,若孩子很勤奮卻仍搞不明白,幫他分析一下甚至請家庭教師都可以,但必須以孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)為前提,切忌包辦代替。2023/6/107年級(2)班家長會31
3.給孩子一個勞動崗位
從教育的角度看,獨(dú)生子女的勞動與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):第一,獨(dú)生子女勞動時間越長,其獨(dú)立性越強(qiáng);第二,獨(dú)生子女從事勞動時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。因此,父母們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動中,為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。2023/6/107年級(2)班家長會324.加強(qiáng)家庭同學(xué)校教育的聯(lián)系與合,為此,家長應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:1)聯(lián)系教師。為了更全面地了解自己的孩子,家長應(yīng)主動積極地聯(lián)系教師,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),了解學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,同時還要知道學(xué)校對孩子提出的各項(xiàng)基本要求以及家長應(yīng)該給孩子提供的各種條件,以滿足孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的需求。2023/6/107年級(2)班家長會332)參加家長會家長會是對家長群體進(jìn)行指導(dǎo)的一種方式,是一種以增強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系、共同教育好子女為宗旨的集體活動。家長應(yīng)把它視為教育后代的大事,不能隨便缺席。參加家長會,可以了解全?;蛉嗪⒆拥氖芙逃闆r,從而能夠較客觀地評價自己孩子的發(fā)展和學(xué)業(yè)成績;參加家長會,還可以促進(jìn)家長與家長之間的交流,取長補(bǔ)短,使家長的教育經(jīng)驗(yàn)更加豐富。2023/6/107年級(2)班家長會
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