大學(xué)英語四級(jí)專項(xiàng)匹配題

段落信息匹配題2021/5/91Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?主要考察信息對(duì)應(yīng)能力可能兩題選同一選項(xiàng)，也就是兩句話在同一段里該題型不遵循順序原則題型分析2021/5/92英語四級(jí)段落信息匹配題是什么？改革后英語四級(jí)出現(xiàn)了新的題型，一說信息匹配感覺有點(diǎn)陌生，其實(shí)就是在平常練習(xí)中的問題選擇填空差不多，但是就是有多余選項(xiàng)來進(jìn)行迷惑。文章中有十個(gè)段落，后面有十個(gè)句子，判斷每個(gè)句子屬于哪一段的內(nèi)容。當(dāng)然，后面的十個(gè)句子都是同意替換過的。其實(shí)四級(jí)段落信息匹配題就是原來的選擇加填空的變形，在篇章后面有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。題型分析2021/5/93命題人的思路是希望考生能夠從頭到尾讀一遍原文，從宏觀和微觀兩個(gè)方面全面把握原文的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)信息，然后再開始解題。1.

考生難以按照一貫遵循的“順序原則”解題。由于這一題型要求考生把細(xì)節(jié)信息與其所在的段落進(jìn)行配對(duì)，因此細(xì)節(jié)信息的排列絕對(duì)是“亂序的”，這就意味著考生從文章開頭到結(jié)尾按順序定位的方法是行不通的。2.

題干信息復(fù)雜，考生難以迅速抓住要領(lǐng)。題干中的細(xì)節(jié)信息通常是極復(fù)雜和繁瑣的名詞短語或長難句，考生往往在尋找到合適的定位詞之前，就已經(jīng)被題干信息的復(fù)雜表述弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。難點(diǎn)分析2021/5/943.

考生難以尋找到合適的定位詞。即使考生能夠讀懂題干中晦澀難懂的細(xì)節(jié)信息，但也會(huì)在尋找定位詞時(shí)遇到很大障礙。因?yàn)轭}干提供的細(xì)節(jié)信息中往往不會(huì)出現(xiàn)非常明顯的定位詞(如數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、特殊字體和特殊符號(hào)等)。即使考生能夠找到一個(gè)定位詞，這一定位詞也通常和文章主題密切相關(guān)，會(huì)在文章中多次出現(xiàn)，因而也沒有太大的意義。4.

考生難以按照慣常的排除法來排除選項(xiàng)。一般來說，英語類考試中的搭配題多是一對(duì)一進(jìn)行搭配的，考生如果能夠成功選出一對(duì)，那么就可以排除一個(gè)選項(xiàng)。但在段落—信息配對(duì)題中，題目中通常還包含這樣一條要求：“NBYoumayuseanylettermorethanonce.

”這也就是說，題干中所列舉的不同的細(xì)節(jié)信息可能對(duì)應(yīng)的是原文中的同一個(gè)段落。這樣的話，即使考生已經(jīng)判斷出某一條細(xì)節(jié)信息對(duì)應(yīng)原文的B段，但在對(duì)其他細(xì)節(jié)信息進(jìn)行配對(duì)時(shí)，也無法排除答案B。而且通常來說，只要題干中出現(xiàn)NB這條提示，那么往往都會(huì)出現(xiàn)兩條細(xì)節(jié)信息對(duì)應(yīng)原文同一段的情況。難點(diǎn)分析2021/5/951.

題干中的細(xì)節(jié)往往會(huì)反映文章主旨或段落主題，考生可據(jù)此了解原文內(nèi)容。在段落—信息配對(duì)題中，題干中的信息雖然陳述的都是文章中的細(xì)節(jié)，但其內(nèi)容基本都是圍繞文章主題或是某一段落的主題進(jìn)行描述的。通過快速閱讀題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速了解原文的主旨大意，從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快閱讀速度，節(jié)省定位時(shí)間。掌握原文的主旨有利于考生對(duì)原文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)測(cè)或?qū)υ牡倪壿嬳樞蜻M(jìn)行預(yù)判。即使題干中的細(xì)節(jié)信息表述的并非文章的主旨，其肯定也是與文章主旨息息相關(guān)的內(nèi)容，有助于考生在預(yù)覽原文時(shí)提高閱讀速度。應(yīng)對(duì)措施2021/5/962.

題干提供的細(xì)節(jié)信息中往往暗含一些說明文所必須的邏輯關(guān)系，考生可以利用這種關(guān)系預(yù)先對(duì)一些表述進(jìn)行排序。文章體裁通常都是自然或科技類說明文，而這類文章最顯著的特點(diǎn)就是要有嚴(yán)密的邏輯性。所以，在介紹一個(gè)新事物的時(shí)候，文章通常會(huì)采用循序漸進(jìn)、前因后果的方法來敘述，而根據(jù)這種邏輯進(jìn)行解題之前的預(yù)先排序?qū)τ诮獯鸲温湫畔⑴鋵?duì)題有著非常重要的意義。應(yīng)對(duì)措施2021/5/973.

題干提供的信息表述中通常會(huì)出現(xiàn)一些具有特殊意義的指示性詞匯，這類詞匯雖然不是通常意義上的定位關(guān)鍵詞，但其特殊含義可將考生的注意力指向原文的開頭、結(jié)尾或是某個(gè)具有特殊特征的段落?？忌軌蛲ㄟ^這些指示性詞匯縮小回原文定位的范圍，從而快速判定其所在細(xì)節(jié)信息對(duì)應(yīng)的原文段落。應(yīng)對(duì)措施2021/5/98在做段落—信息配對(duì)題時(shí)，考生首先要仔細(xì)閱讀原文的主標(biāo)題、副標(biāo)題，迅速掌握文章主題。接下來，考生要快速瀏覽題干中提供的若干條細(xì)節(jié)信息，劃出關(guān)鍵詞(以名詞和形容詞為主)，進(jìn)一步了解文章大意以及所要尋找的細(xì)節(jié)信息。最后，在可能的情況下，考生可以根據(jù)說明文常有的邏輯順序?qū)?xì)節(jié)信息進(jìn)行分類和位置預(yù)判。

對(duì)于那些答題線索較少的題干細(xì)節(jié)信息，考上可留在最后解答。在解答這部分題目時(shí)，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句），之后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行配對(duì)。解題技巧2021/5/99首先，我們和處理其他細(xì)節(jié)題一樣，先把題目中的信息瀏覽一下，確定每點(diǎn)信息的核心詞匯，即keyword。帶著對(duì)關(guān)鍵詞的瞬間記憶，以文章的自然順序開始逐段閱讀。每段讀完后按照段中信息去匹配意思相關(guān)的選項(xiàng)。由于信息定位題本身是亂序的，有可能第一題選最后一段，而最后一題卻選第一段，故不可按題目順序解題，并且建議第一題答案盡量不要在第一段耗時(shí)過久，往往答案在后面。如果遇到不太確定答案的題目，暫時(shí)空出，繼續(xù)按文章順序往后解題。這種方法其實(shí)是最保險(xiǎn)的方法因?yàn)橹鸲伍喿x保證了不會(huì)有信息的遺漏，然而這種方法對(duì)考生的英語水平提出了極高的要求因?yàn)樗枰忌軌蜃x懂每一句話，這就對(duì)考生提出了極高的要求因?yàn)楹芏嗫忌⒉荒茏龅倪@一點(diǎn)，而且這種題目的每一個(gè)考點(diǎn)都要對(duì)原文進(jìn)行改寫。比如，題目中是Ineedtogotothebathroom，文中信息會(huì)換成難詞委婉的表達(dá)，如Iwanttoanswerthecallofnature。解題技巧2021/5/910大多數(shù)情況下，每個(gè)題目只能選一個(gè)選項(xiàng)有些選項(xiàng)可能會(huì)用兩次以上有的選項(xiàng)可能用不上第一題的答案往往在文章的后面，最后一題的答案往往在文章的前面解題技巧2021/5/911看看文章題目及副標(biāo)題，抓住重點(diǎn)分析各題題干，劃出關(guān)鍵詞以文章段落順序做題，把題目當(dāng)選項(xiàng)該段不能確定，先看其他段做題步驟2021/5/912同義詞近義詞或者同義表達(dá)e.g.weightproblem_obesity/overweight概括信息具體化e.g.location/when_具體的地點(diǎn)/時(shí)間同類詞e.g.military__battlefield food___farming/fishing注意信息同義替換2021/5/913以下信息一般為文章前一兩段e.g.概念解釋（notion/explanation)

身份介紹（identity)

概述，首次…以下信息一般為文章末段e.g.影響（effect),結(jié)果

（conclusion）

改進(jìn)（improvement）

建議；未來以下信息一般為文章的中間段e.g.細(xì)節(jié)（details）;應(yīng)用（application）

數(shù)據(jù)（data）;比較（compare）利用題干信息進(jìn)行預(yù)測(cè)2021/5/