教務處期中表彰會發(fā)言和教學計劃與進度表和教育孩子的心得體會發(fā)言稿

XX中學20XX----20XX學年度第一學期期中檢測總結表彰大會發(fā)言稿教務處各位老師、親愛的同學們：大家好！轉眼間半個學期已過去，在大家的共同努力下，期中檢測順利結束。今天，學校在這里召開期中檢測表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，查找問題，尋找方法，彌補差距，爭取在今后的學習、工作中取得新的突破。在這次檢測中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師的辛勤付出是分不開的，也與同學們的勤奮刻苦是分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中檢測中，大家嚴守考紀，誠信檢測，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，檢測成績已揭曉。首先請允許我向學習勤奮、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中檢測中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意！兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！同學們，緊張的期中檢測已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。面對檢測成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次檢測的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于檢測失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。期中檢測已經結束，一次檢測并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次檢測早作準備。我們后一階段的目標是在期末檢測中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，那么我們的目標就一定能夠實現(xiàn)。結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對同學們提幾點希望：一、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，雖說不愁吃穿，但是一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢的時候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉(xiāng)勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標，整天無所事事的時候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會用自己的辛苦付出回報父母，用不斷進步的成績回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！二、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空?！钡?，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課時應該抬頭挺胸，眼睛注視著老師。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。三、同學們要將落實進行到底。同學們，看到別人上臺領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵羨魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成檢測失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。課堂上既要跟著老師轉，課外也要按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中檢測的總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末檢測中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績再上新臺階。最后預祝同學們期末檢測取得更大的進步，考出更好的成績，創(chuàng)造新的奇跡!祝全體教師身體健康，家庭和睦，工作愉快！謝謝大家！20XX.1120XX學年第一學期教學計劃學科數(shù)學年級五任課教師教材分析本冊教材安排了七個教學單元及總復習，數(shù)與代數(shù)方面安排了小數(shù)乘法、小數(shù)除法及第五單元簡易方程，這是小學階段第一次正式教學代數(shù)的初步知識；圖形與幾何安排的教學內容是第二單元位置，初步滲透直角坐標系的思想，以及第六單元多邊形的面積；統(tǒng)計與概率安排的是第四單元可能性；還有滲透數(shù)學思想方法的第七單元數(shù)學廣角植樹問題；綜合實踐活動安排了擲一擲。與原實驗教材相比主要變化有以下幾點：1．從六年級上冊移來“位置”單元，“觀察物體”移到五年級下冊。2．“可能性”單元根據(jù)課標要求進行了調整。3．“數(shù)學廣角”的內容進行調整。4．“簡易方程”的結構進行調整及其他單元內容的變化。5．編排了一個“綜合與實踐”的主題活動，由原三上移來。教學重點小數(shù)乘法小數(shù)除法簡易方程多邊形的面積觀察組合小正方體畫軸對稱圖形。學情分析大多數(shù)學生的觀察力、記憶力、思維能力符合年齡及年級特點，具有一定的學習習慣，有良好的學習態(tài)度，學習數(shù)學的信心較強；學生分析能力有一定的提高。由于各種原因部分學生數(shù)學基礎較差，同時分析問題的能力、靈活性解決問題的方面也欠缺，需要下大力量來培養(yǎng)訓練。同時也存在個別學生學習習慣較差，家長配合不到位現(xiàn)象，影響學生學習數(shù)學的態(tài)度。本班的學生能夠聽從老師的教導，但是自主創(chuàng)新的意識還是比較缺乏，針對這現(xiàn)象在教學中對學生要加強培養(yǎng)自主探究意識及能力；對那些學習基礎較差、家長常于疏忽的學生，應在課內課外加以幫助，使其樹立學習數(shù)學的信心和興趣，盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，并同時提高學習成績。輔導對象教學難點難點：理解小數(shù)乘、除法的算理，理解用字母表示數(shù)的意義，理解用字母表示數(shù)的公式，理解方程的意義及等式的基本性質，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關系，理解多邊行面積公式的推導過程教學進度表周次起訖日期教學內容備注18.25~8.27開學準備28.28~9.1開學準備，學生報到39.4~9.8小數(shù)乘整數(shù)49.11~9.15小數(shù)乘小數(shù)59.18~9.22積的近似數(shù)運算定律推廣到小樹69.25~9.29解決問題710.2~10.6國慶放假810.9~10.13除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法910.16~10.20一個數(shù)除以小數(shù)1010.23~10.27商的近似數(shù)循環(huán)小數(shù)計算器探索規(guī)律1110.30~11.3解決問題1211.6~11.10可能性1311.13~11.17用字母表示數(shù)1411.20~11.24解簡易方程1511.27~12.1解簡易方程1612.4~12.8實際問題與方程1712.11~12.15方程的整理與復習1812.18~12.22平行四邊形及三角形面積1912.25~12.29梯形面積組合圖形的面積201.1~1.5解決問題單元整理與復習211.8~1.12數(shù)學廣角221.15~1.19總復習231.22~1.26總復習241.29~2.2期末檢測25教育孩子的心得體會尊敬的老師、各位家長：大家好！我是六八班吳雨昕同學的媽媽。首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對吳雨昕的精心培養(yǎng)。其實慢慢成長、慢慢引導和督促而養(yǎng)成一些好的學習習慣。我就簡單介紹一下我自己的做法：平時就是一直對她說不管你是怎么學習的，但上課的時候一定要注意力集中，因為每堂課都是老師細心備課的難點、重點，都會在上課時講解，如果你上課時不仔細聽，沒有好好的理解消化，那么長久下去，學習肯定會跟不上去的，相反如果你每節(jié)課都仔細聽了，也能好好的消化掉，那肯定學習起來就會輕松一點。對于她看課外書這一點，其實是很有必要，跟大家分享一下的，從簡單的帶拼音的課外閱讀到慢慢的中外名著，由易到難，四大名著從簡單版到升級版。有一天，原本打算晚飯后去逛超市的，等我洗好碗出來怎么也找不到人了，一問才知道是白天到的一套楊紅櫻系列的小說到了，把她給迷住了，結果是我一個人去逛的超市，而她去一口氣看完了一本。還有就是她也不挑，手上拿到什么書都會仔細的看下去，而且看的書也很雜，像科幻類和搞笑的都喜歡，這樣不僅是開闊了思路，連詞匯量也積累起來了，平時她寫作文我從來不看盡量讓她自己發(fā)揮，慢慢的寫出來的文章，從一開始能讀通，到順再到現(xiàn)在也能在一些寫作比賽中陸陸續(xù)續(xù)的得獎，在我個人認為養(yǎng)成課外閱讀真的是一個好習慣。還有就是表揚和鼓