三年級上冊數(shù)學導學案-3.3節(jié)余多少錢(1)北師大版_第1頁
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三年級上冊數(shù)學導學案-3.3節(jié)余多少錢(1)北師大版一、知識目標掌握錢的基本概念。能夠將錢數(shù)用數(shù)字與符號表示。能夠從一組錢中計算出余數(shù)。二、教學重點錢數(shù)的讀法和表示方法。用數(shù)字與符號表示錢數(shù)。從一組錢中計算出余數(shù)。三、教學難點如何在多組錢中快速準確地計算余數(shù)。如何將計算過程用表格的方式記錄下來。四、教學內容1.錢的基本概念錢是指經(jīng)過國家法定計量單位計算的貨幣，是社會交換的媒介和物品交換的等價物。在中國，現(xiàn)行的貨幣單位是人民幣（RMB），而在其他國家則有各自的貨幣單位。2.錢數(shù)的讀法和表示方法錢數(shù)可以用數(shù)字、符號等方式表示。下面是幾個例子：2元5角：2.5元3元：3.0元1角：0.1元3.從一組錢中計算出余數(shù)在實際生活中，我們經(jīng)常需要從一組錢中計算出余數(shù)，比如下面這個例子：假設你有100元錢，想買一本書，書的價格是28元，那么你需要計算出還剩下多少錢。這時，我們可以用下面的表格記錄計算過程：錢數(shù)100元-28元剩余的錢數(shù)72元從表格中可以看出，原來有100元，扣掉28元后，還剩下72元。同樣的，我們可以將多組錢按照相同的方法進行計算。下面是一個例子：假設你有以下3組錢：35元16元22元現(xiàn)在你需要用這些錢去買一本書，價格是30元，那么你需要計算出剩下多少錢。我們可以用下面的表格記錄計算過程：錢數(shù)35元16元22元-30元剩余的錢數(shù)5元6元8元從表格中可以看出，剩下的錢共計19元。五、教學方法案例分析法：通過實例講解，引導學生掌握錢的概念及其讀法、表示方法，以及余數(shù)的計算方法。討論與歸納法：引導學生討論多組錢如何計算余數(shù)，讓學生自己總結出方法，并進行梳理和歸納。六、教學步驟調動學生的情感，讓學生從實際生活的角度來認識錢的作用和重要性。通過多個例子介紹錢的概念、讀法和表示方法，并引導學生進行練習。案例分析：運用實際問題，幫助學生理解錢數(shù)的加減法。討論與歸納：引導學生探討如何計算多組錢的余數(shù)，并讓學生自己總結出方法。練習鞏固：設計一些練習題，幫助學生鞏固所學的知識。七、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生已基本掌握了錢的基本概念、讀法、表示方法、以及在多組錢中計算余數(shù)的方法。在教學過程中，我們采用了案例分析和討論與歸納等教學方法，幫

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