中秋活動(dòng)方案范文3篇(中秋節(jié)活動(dòng)方案)

中秋活動(dòng)方案范文3篇(中秋節(jié)活動(dòng)方案)一、活動(dòng)背景

“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最簡(jiǎn)單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推發(fā)動(dòng)工對(duì)企業(yè)的信任的良好時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題

“濃情中秋情系X”

三、活動(dòng)目的

1、讓員工過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感;

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工在共同的平臺(tái)下溝通;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽;

3、讓員工清晰了解所在企業(yè)的進(jìn)展方向，增加身為北洋人的榮譽(yù)感;

4、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個(gè)員工呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20X年X月X日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

等候通知

六、參與人員

X公司全體職工

七、活動(dòng)流程

1、晚上17：30點(diǎn)開(kāi)頭，員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng);

2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長(zhǎng)期》

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)

4、18：05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭

5、18：10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車(chē)間推舉三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)展工作閱歷共享

6、18：20進(jìn)入晚會(huì)表演階段：

⑴每天愛(ài)一點(diǎn)

⑵你的爛借口

⑶隱形的翅膀

⑷富士山下

⑸學(xué)問(wèn)競(jìng)猜環(huán)節(jié)(9題)

⑹月半彎

⑺流浪歌

⑻不是由于孤獨(dú)才想你

⑼轉(zhuǎn)彎

⑽嬉戲環(huán)節(jié)(拷貝不走樣)

⑾比心更痛的眼眸

⑿小品—聘請(qǐng)

⒀戀愛(ài)頻率

⒁陪你到最終

⒂學(xué)問(wèn)競(jìng)猜(9題)

⒃頒獎(jiǎng)

7、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念

八、節(jié)目征集方式

活動(dòng)前向全公司公布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類(lèi)型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目，詳細(xì)以最終刪選結(jié)果為準(zhǔn)。

九、節(jié)目評(píng)比方法

1、活動(dòng)設(shè)置8名評(píng)委

2、評(píng)比根據(jù)每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)展

3、單個(gè)節(jié)目總分值80分，以分?jǐn)?shù)凹凸挨次為準(zhǔn)設(shè)定前三名

十、人員安排

1、演出總籌劃：Xx

2、主持人：Xx

3、器材負(fù)責(zé)人：Xx

4、后勤負(fù)責(zé)人：Xx

5、攝影負(fù)責(zé)：Xx

十一、活動(dòng)宣傳

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及播送，主要對(duì)活動(dòng)主題，活動(dòng)節(jié)目征選，主持人征選進(jìn)展大規(guī)模宣傳

2、后期宣傳：對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專(zhuān)題報(bào)道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站

3、進(jìn)展隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿(mǎn)足度調(diào)查，全公司抽選30—50人不等。

中秋活動(dòng)方案范文2

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的降臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小學(xué)問(wèn)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

一、總體活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.豐富幼兒的科普學(xué)問(wèn)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問(wèn)。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30xxxx17：30

三、活動(dòng)預(yù)備

環(huán)境預(yù)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氣氛的環(huán)境布置。

有些簡(jiǎn)潔，再詳細(xì)些，都可以預(yù)備哪些詳細(xì)的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上。

道具預(yù)備：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

其它預(yù)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

四、活動(dòng)過(guò)程

全園孩子參與，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的工程。

(一)活動(dòng)一：漂亮圖，我來(lái)畫(huà)

1.時(shí)間：14：30xxxx15：30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)展的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

2.活動(dòng)預(yù)備：教師事先預(yù)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間查找靈感，以及預(yù)備繪畫(huà)工具。

3.活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己熟悉的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手力量與想象力量。

4.活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫(huà)。

作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

作畫(huà)后(15：50)教師幫忙幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。

過(guò)程太簡(jiǎn)潔，形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限，但是也要給教師供應(yīng)一些可參考的，否則教師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，詳細(xì)需要預(yù)備的”材料，是否需要教師參加指導(dǎo)，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供教師參考，不肯定都用，但是教師可以選用，這樣教師就覺(jué)得簡(jiǎn)潔多了。

(二)活動(dòng)二：小故事，大家講

1.時(shí)間：15：00xxx15：50

2.預(yù)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起查找、預(yù)備中秋節(jié)的小故事。

3.目標(biāo)：預(yù)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的熟悉。通過(guò)孩子講故事培育幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量。

4.活動(dòng)

(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪番上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持寧?kù)o狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。

可以再豐富些，比方，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的全部故事，供教師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)展，提前預(yù)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

(三)活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂學(xué)問(wèn)

1.時(shí)間：16：00xxx16：40

2.道具預(yù)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

3.學(xué)問(wèn)預(yù)備：熟識(shí)一些物體、動(dòng)物的輪廓外形。

4.留意

(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，教師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng)：要盡量保持寧?kù)o;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)假如空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

5.目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的制造力與藝術(shù)想象力，培育手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手力量，仿照力量;豐富幼兒科學(xué)小學(xué)問(wèn)。

6.活動(dòng)

(1)奇異的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影嬉戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力量依據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展現(xiàn)嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學(xué)問(wèn)。

(3)奇妙的月亮

導(dǎo)入：展出各種外形的月亮圖片。

模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

翻開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀看大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的狀況。

其次個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成?

(四)活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

1.時(shí)間：16：40xxx17：15。

2.預(yù)備：各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子。

3.目標(biāo)：培育幼兒幫忙父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

4.活動(dòng)：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫忙切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。

此活動(dòng)都要預(yù)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?預(yù)備多少?水果有一局部可以做成拼盤(pán)，另一局部直接清洗好并分類(lèi)。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要預(yù)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫(huà)雞蛋要預(yù)備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動(dòng)五：吃月餅，同共享

1.時(shí)間：17：15xxx17：30

2.預(yù)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。

3.活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)觀賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4.備注

(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原規(guī)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參與或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)伴隨，然后整個(gè)活動(dòng)中教師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比方：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、教師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要留意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要表達(dá)出來(lái)。

(2)一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，假如幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際狀況安排。

中秋活動(dòng)方案范文3

一、目的

1、讓員工過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的中秋，提高員工士氣；

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，公司中秋節(jié)活動(dòng)方案。

二、時(shí)間：

定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）

三、地點(diǎn)：

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參與的人：

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

五、相關(guān)預(yù)備：

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)當(dāng)帶的物品；

2、行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3、大巴車(chē)二輛；

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品；

6、寫(xiě)好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話）；

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

8、糧食，詳細(xì)包括

9、一份好心情，并預(yù)備一些好玩的故事或熟識(shí)幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟識(shí)地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；

11、月餅xxx個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程：

一）當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到、集中；請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以便利到時(shí)聯(lián)系，行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄，規(guī)劃方案《公司中秋節(jié)活動(dòng)方案》。

2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地（乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)）抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)；

3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡快派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖?，聊談天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。