第12課《臺(tái)階》 部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

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臺(tái)階新課導(dǎo)入父親的故事是無(wú)聲的，父親用自己的行動(dòng)教育著孩子們，告訴我們什么是人生；告訴我們什么是生活；告訴我們應(yīng)該怎樣刻苦學(xué)習(xí)，拼搏奮進(jìn)，父親的一生可能是平凡的，平凡的讓我們不愿向他人談起，父親的一生可能是清貧的，讓我們無(wú)法在別人面前衣著炫耀，父親的一生也可能是默默無(wú)聞的，在眾人中父親可能普通的像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石，可父親在你跌倒了時(shí)，他會(huì)扶起你來(lái),教會(huì)你怎樣站立，在你困難時(shí)，鼓勵(lì)你勇敢的面對(duì)困難和挫折，在無(wú)言的大海中，讓我們分享了失敗與成功。所以父親是平凡的，又是偉大的。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇謳歌父親的文章：《臺(tái)階》。作者簡(jiǎn)介李森祥，1956年生，浙江衢州人。當(dāng)代作家，浙江省作協(xié)的專(zhuān)業(yè)作家，現(xiàn)主要從事電視劇編劇工作。文體知識(shí)小說(shuō)的基本常識(shí)小說(shuō)三要素：人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境。環(huán)境：社會(huì)環(huán)境——故事發(fā)生的時(shí)代背景。自然環(huán)境——人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景，如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等。小說(shuō)特點(diǎn)：價(jià)值性、容量性、情節(jié)性、環(huán)境性、發(fā)展性、純粹性。字詞積累凹凼（āodànɡ）

門(mén)檻（jiàn）

楷（kǎi）汗晌（shǎnɡ）午

撬（qiào）開(kāi)

涎（xián）水莊家茬（chá）

煙癮（yǐn）

煩躁（zào）黏（nián）性

糟（zāo）糕

醒（xǐnɡ）悟頭顱（lú）

厚（hòu）道

啃（kěn）蹦（bènɡ）

瞌（kē）詞語(yǔ)解釋凼：方言，水坑。低眉順眼：默默無(wú)聞，任勞任怨。籌劃：想辦法，定計(jì)劃。微不足道：非常渺小，不值一提。大庭廣眾：人很多的公開(kāi)場(chǎng)合。若有所失：好像丟掉了什么，形容心情悵惘。

整體感知1、父親為什么要造一座臺(tái)階高的房屋？因?yàn)榧亦l(xiāng)的風(fēng)俗：臺(tái)階高，主人身份就高。2、本文的敘事線索是什么？本文的敘事線索就是臺(tái)階。父親覺(jué)得自家臺(tái)階低，于是打算造有高臺(tái)階的屋子——父親為造高臺(tái)階屋子做準(zhǔn)備——父親為造高臺(tái)階的屋子忙碌——屋子造好了，父親老了。3、為了造一棟高臺(tái)階房子，父親做了哪些事情？撿磚、撿瓦、撿石頭、存角票、種田、砍柴、編草鞋、踏黃泥

第一部分（第1—9段）：開(kāi)端。父親總覺(jué)得自家臺(tái)階低，想造一棟有高臺(tái)階的新屋。

第二部分（第10—16段）：發(fā)展。寫(xiě)父親為造有高臺(tái)階的新屋而做的漫長(zhǎng)準(zhǔn)備工作。

第三部分（第17—25段）：高潮。寫(xiě)父親建造新屋及九級(jí)臺(tái)階的過(guò)程。

第四部分（第26—32段）：結(jié)局。新屋造好了，父親卻老了，身體也垮了，精神支柱也沒(méi)了。4、根據(jù)故事情節(jié)，劃分文章層次課文賞析1、父親是怎么造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？家里的經(jīng)濟(jì)條件差，要造新屋需要準(zhǔn)備一二十年的時(shí)間，父親終年辛苦勞作，通過(guò)每天撿磚、瓦、鵝卵石等方式積累建造新屋的材料，通過(guò)往瓦罐里塞角票的方式積累建造新屋的資金。父親就這樣積累了大半輩子，準(zhǔn)備了大半輩子，終于覺(jué)得可以造屋了，便選定了一個(gè)日子，破土動(dòng)工，最終蓋起了新屋。2、新屋造好了，父親人怎樣了？父親為此付出了沉重的代價(jià)：新屋落成了，但父親人也衰老了，身體也垮了。3、在父親的努力下，新臺(tái)階終于砌好了，可父親卻感到怎么樣？為什么？父親反而覺(jué)得不自在了。臺(tái)階低，意味著地位低下，父親由此形成的自卑心理是長(zhǎng)期存在的，一下子難以消除的，所以，當(dāng)我家的臺(tái)階真的高了的時(shí)候，父親反而無(wú)法改變?cè)鹊淖员靶睦恚械教幪幉涣?xí)慣，不對(duì)勁。

1、作者為什么在老屋的三級(jí)臺(tái)階上用了那么多筆墨？這篇小說(shuō)題為“臺(tái)階”，先在老屋的臺(tái)階上用了那么多筆墨，有多方面的作用：第一：寫(xiě)三塊青石板的來(lái)歷，可以表現(xiàn)出當(dāng)年的父親的力量是多么的大，后面寫(xiě)造新屋時(shí)托石板閃了腰，前后形成了鮮明的對(duì)比。

第二：寫(xiě)石板的粗糙，可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件差。第三：寫(xiě)“我”在臺(tái)階上跳上跳下，表明那時(shí)我還年幼，而新屋造好了“我已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)成人”說(shuō)明蓋屋前后用了一二十年，寫(xiě)兒時(shí)的“我”能連跳三級(jí)，可見(jiàn)臺(tái)階之低，寫(xiě)父親坐臺(tái)階的姿勢(shì)，又是寫(xiě)臺(tái)階之低。寫(xiě)作技巧探究

2、為什么造新屋的主體工程寫(xiě)的簡(jiǎn)略，造臺(tái)階反而寫(xiě)的詳細(xì)？詳略是由中心來(lái)決定的，文章的題目是《臺(tái)階》，所以主體工程可以略寫(xiě)。造臺(tái)階可以詳細(xì)的寫(xiě)。3、文章較詳細(xì)的寫(xiě)了父親腳板心中泥沙和洗腳一節(jié)，似乎與文章的中心無(wú)關(guān)，可以刪去嗎？不能，這一段可以看出父親長(zhǎng)年累月干農(nóng)活，為了造臺(tái)階工作很辛苦。

3、作者詳寫(xiě)了哪些內(nèi)容？略寫(xiě)了哪些內(nèi)容？為什么？詳寫(xiě)舊屋的臺(tái)階和新屋的臺(tái)階，新屋的主體工程寫(xiě)得簡(jiǎn)略，詳略是由中心而定的，題目是“臺(tái)階”，所以主體工程可以略寫(xiě)，造臺(tái)階則要詳寫(xiě)。凡是與臺(tái)階有關(guān)的內(nèi)容不惜筆墨，盡情揮灑，而與臺(tái)階無(wú)關(guān)的則惜墨如金，有的點(diǎn)到為止。這對(duì)你的寫(xiě)作有什么啟發(fā)？文章要詳略結(jié)合，與中心有關(guān)的，能突出中心的事件要詳寫(xiě)，而與中心無(wú)關(guān)的，若是出于情節(jié)的需要必須要交代的，則可一筆帶過(guò)，這樣一來(lái)文章就能做到重點(diǎn)突出主題鮮明。質(zhì)疑問(wèn)題，合作探究1、透過(guò)父親這個(gè)人物，你看到了什么？點(diǎn)撥：父親一生的追求是什么？對(duì)臺(tái)階的要求就是對(duì)地位的追求，就是要贏得尊重！美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出人類(lèi)需要層次論：人的需要有五個(gè)層次——生理需要；安全需要；愛(ài)的需要；尊重需要；自我實(shí)現(xiàn)需要；聯(lián)系本文，其實(shí)父親對(duì)臺(tái)階的要求就是對(duì)尊重的要求，這是他畢生的奮斗目標(biāo)。人需要?jiǎng)e人的尊重，這是較高層次的需要。2、父親一生非常艱難，為什么？小說(shuō)告訴我們，父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難，根源在于經(jīng)濟(jì)落后?，F(xiàn)金收入的來(lái)源是砍柴，起早摸黑，砍一天柴，才得一元五角，許多建材是撿來(lái)的。他的積累如此艱難，歸根結(jié)底是因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)極端落后。這篇小說(shuō)固然謳歌了父親堅(jiān)忍不拔的毅力和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，但是更有一種凄楚、辛酸的情感籠罩全篇。小說(shuō)深沉地響著時(shí)代的呼喚，億萬(wàn)農(nóng)民的希望在于先進(jìn)的生產(chǎn)力，只有這樣才能迅速改變農(nóng)村落后的面貌，結(jié)束老牛拉破車(chē)的日子?？偨Y(jié)本文敘述了父親建造高臺(tái)階的過(guò)程，表現(xiàn)了父親為實(shí)現(xiàn)理想而不懈追求、堅(jiān)韌不拔、不知疲倦的精神，也表達(dá)了作者對(duì)“父親”的崇敬和憐憫之情。崔京浩的《父親》唱出了對(duì)父親深深的愛(ài)，也令我們感動(dòng)，希望同學(xué)們也能理解父親，感恩父親。與作者對(duì)話——悟主旨作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對(duì)父親身上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情；對(duì)改變農(nóng)村的面貌寄予希望。重溫經(jīng)典，感受父親艱辛那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭父親是兒那登天的梯父親是那拉車(chē)的牛忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒等我長(zhǎng)大后山里孩子往外走想兒時(shí)一封家書(shū)千里寫(xiě)叮囑盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗都說(shuō)養(yǎng)兒能防老可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留都說(shuō)養(yǎng)兒為防老可你再苦再累不張口兒只有清歌一曲和淚唱愿天下父母平安度春秋課后作業(yè)