房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)報告書_第1頁
房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)報告書_第2頁
房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)報告書_第3頁
房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)報告書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)報告書中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部課程設(shè)計(jì)報告課程名稱:房屋建筑學(xué)設(shè)計(jì)題目:中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)專業(yè):房屋建筑班級:學(xué)號:姓名:2010年月日1.課程設(shè)計(jì)目的本課程的課程設(shè)計(jì)是通過老師的指導(dǎo)下,每個同學(xué)獨(dú)立完成一項(xiàng)民用建筑的設(shè)計(jì)任務(wù),熟悉建筑設(shè)計(jì)的基本過程及建筑構(gòu)造的原理和構(gòu)造方法,研究確定建筑方案,完成建筑設(shè)計(jì)的平、立、剖面及細(xì)部構(gòu)造圖的繪制,并編寫設(shè)計(jì)說明在設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)中,綜合運(yùn)用和加深理解所學(xué)的專業(yè)課的基本理論、基本知識和基本技巧,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)、繪圖、編寫說明和表達(dá)設(shè)計(jì)總圖的能力,為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)其他課程,畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會發(fā)展大俠良好的基礎(chǔ)。2.課程設(shè)計(jì)題目描述和要求1、工程名稱:某中學(xué)教學(xué)樓2、工程地點(diǎn):建筑位于武漢市,基地可參考圖3、層次:2—4層4、建筑面積:每個學(xué)生所占面積為4.5—5平方米5、層高:普通的教師3.6—3.9米,多功能能教室4.5—5,行政辦公3—3.4米6、裝修:門窗:木門、木、鋼、鋁合金窗均可。墻面:內(nèi)外墻裝修自定樓地面:均為水磨石地面。7、采光:教室采光比為1:4其他用房1:6或1:8。8、衛(wèi)生:A:設(shè)室內(nèi)廁所(水沖式便器),所需數(shù)量按使用人數(shù)計(jì)算,其中男女學(xué)生個半。男廁所:40—50人一個大便池。女廁所:20—25人使用一個大便池。B:污水池:男女廁所均設(shè)污水池,大小根據(jù)需要自行選擇。3.課程設(shè)計(jì)報告內(nèi)容1、施工圖設(shè)計(jì):1教學(xué)樓各層平面,比例1:100或1:200.2立面主要立面及側(cè)面,比例1:100或1:200.3剖面1—2個,比例1:100.4個詳圖,比例1:20或1:304.總結(jié)及建議在這將近一個月的時間里我盡自己的全力完成了作業(yè):中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)。在這次設(shè)計(jì)中我終于知道了完成一套圖紙不是很簡單的事,以前看圖紙的時候想當(dāng)然的總以為很簡單,但是在這次自己設(shè)身處地的設(shè)計(jì)一套圖紙的時候才發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙是要很周密很周全的的,在設(shè)計(jì)首層平面圖時由于自己的疏忽沒有在單內(nèi)廊里留窗戶導(dǎo)致采光不夠,這也導(dǎo)致了我的標(biāo)準(zhǔn)層、頂層和正剖面圖重新畫起。然后我又把圖紙進(jìn)行了修改,雖然修改圖紙我覺的是一件很大的工程,感覺很累。但是感覺很快樂。并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,同老師一起分析工程中所遇到的問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論