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文檔簡介

第三節(jié)大自然中的二氧化碳——

二氧化碳的性質(zhì)有一首贊美她的詩，其中幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機(jī)……”氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：收集裝置的選擇:收集密度比空氣大的氣體收集難溶或不易溶于水的氣體收集密度比空氣小的氣體√二氧化碳的制取

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2?

當(dāng)空氣中二氧化碳的含量：達(dá)1%：對(duì)人體就有害處；達(dá)4%—5%時(shí)：會(huì)使人感到氣喘、頭痛等；達(dá)到10%時(shí)：呼吸就會(huì)停止！所以大氣中的二氧化碳應(yīng)該有，但含量不能太高！小資料探究：——————能使紫色石蕊試液變紅色？猜想一：H2O猜想二：CO2猜想三：CO2與H2O生成的其他物質(zhì)

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

二氧化碳最常見的一種用途是滅火，這體現(xiàn)了它的哪些性質(zhì)呢?

1、不能燃燒,一般也不支持燃燒2、密度比空氣大性質(zhì)用途決定體現(xiàn)

作制冷劑干冰人工降雨制造云霧食品保鮮

滅火用于生產(chǎn)汽水等氣體肥料練習(xí)1、鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時(shí)，最簡便可行的方法是()A、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中B、分別加入石灰水并振蕩C、分別滴入紫色石蕊試液D、分別加入水并振蕩練習(xí)2、CO2能使紫色石蕊試液變紅是因?yàn)?)A、密度比空氣大B、能溶于水C、與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸D、CO2可以與紫色石蕊直接反應(yīng)A.B.C.D.3．下圖所示的二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是（）作業(yè)

2、我們通過實(shí)驗(yàn)已知道，向澄清石灰水中通入二氧化碳，出現(xiàn)白色渾濁；如果繼

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