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平行四邊形的面積義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊第五單元第一課時康樂縣新治街小學(xué)蘇雪琴平行四邊形的面積探索新知解決問題拓展延伸創(chuàng)設(shè)情境附：課件流程圖我是小灰兔，我家住在村東頭，而我的蘿卜地卻在村西頭，唉，真麻煩！嗨！我是小白兔，我家住在村西頭，可是，我的蘿卜地在村東頭，每天這樣跑來跑去真累??！返回咱倆把地?fù)Q一換，這樣都方便了，行嗎？我的地比你的大，不行！可我覺得我的地比你的大！我的大！我的大！平行四邊形底(m)高(m)面積(m2)長方形長(m)寬(m)面積(m2)
在方格紙上數(shù)一數(shù)，然后填寫下表。（一個方格代表1平方米，不滿一格的都按半格算。）64246424原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高（長方形的長）（長方形的寬）原來平行四邊形的高（長方形的寬）原來平行四邊形的底（長方形的長）長方形的面積=長×
寬平行四邊形的面積=高
底×
S=h
a返回×長：6米寬米底：6米高米44這個平行四邊形的高是多少？？米28平方米7米？米返回
學(xué)校要建一個面積為12平方米的平行四邊形草坪，要求底和高均為整米數(shù)，你打算怎樣設(shè)計？小小設(shè)計師：返回等底等高的平行四邊形面積相等。下列平行四邊形的面積是否相等？高底高平行四邊形的面積創(chuàng)設(shè)情境幻燈片3探究新知幻燈片3解決問題幻燈片3拓展延伸幻燈片3提出猜想幻燈片6操作驗(yàn)證幻燈片7和8得出結(jié)論幻燈片9解決換地問題幻燈片10判斷幻燈片12幻燈片4幻燈片5利用面積公式求高幻燈片11
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