《爬山虎的腳》 省賽獲獎(jiǎng)

爬山虎的腳6

授課人：馬文杰拓展練習(xí)：

爬山虎剛長出來的葉子是（）的，不幾天葉子長大，就變成（）的。爬山虎的嫩葉不大（），引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那么（），看著非常（），葉尖（）朝下，在墻上鋪得那么（），沒有（）起來的，也不留一點(diǎn)兒（）。一陣風(fēng)（）過，一墻的葉子就（）起波紋，好看得很。

嫩紅嫩綠引人注意新鮮舒服一順兒均勻重疊縫隙拂漾請欣賞.......請同學(xué)們朗讀3至5自然段思考：課文是從哪幾個(gè)方面描寫爬山虎的腳的？

爬山虎腳的樣子怎么爬的與墻的關(guān)系

以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。用直線標(biāo)出具體描寫以下特點(diǎn)的語句。爬山虎腳的位置:爬山虎腳的具體樣子:爬山虎腳的顏色:感知抓特點(diǎn)

莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。爬山虎的腳長在莖上

細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。爬山虎的腳是怎么樣向上爬的？細(xì)讀課文把動(dòng)作詞語找出來。了解是怎么往上爬的（4自然段）

爬山虎的腳墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。觸著○

這句話是講爬山虎的腳是怎樣爬的。作者準(zhǔn)確地運(yùn)用一系列動(dòng)詞，清楚地寫出了爬山虎爬墻的細(xì)節(jié)，姿勢那樣優(yōu)美，那樣柔韌有力。

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。

爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

爬山虎的腳沒觸著墻和觸著墻時(shí)的變化

總結(jié)：學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么感受？

作者觀察真仔細(xì)，我們都要向他那樣留心細(xì)致觀察周圍的事物！是虎不是虎有腳只會(huì)爬緊貼墻上綠離墻便枯死猜謎語1、完成