（3份）2023年學(xué)校高校新型冠狀病毒感染乙類乙管疫情防控工作方案

乙類乙管是指將乙類傳染病采取乙級(jí)管理措施2023年1月8曰起，對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施"乙類乙管""乙類乙管”指的是什么根據(jù)傳染病的爆發(fā)和流行情況，以及它的危害情況，法定傳染病在我們國家分為甲、乙、丙三類。L甲類傳染病，也稱為強(qiáng)制管理傳染病，包括鼠疫和霍亂。乙類傳染病，也稱為嚴(yán)格管理傳染病，包括新冠、非典、禽流感、甲型H1N1流感、病毒性肝炎、麻疹、百日咳、肺結(jié)核、狂犬病、脊髓灰質(zhì)炎、流行性乙型腦炎、瘧疾、艾滋病等。丙類傳染病，也稱為監(jiān)測(cè)管理傳染病,包括流感、流行性腮腺炎、手足口病等。中學(xué)新冠病毒感染"乙類乙管”疫情防控方案為貫徹落實(shí)XX決策部署，按照省委、省政府和教育部工作安排，嚴(yán)格落實(shí)《全面做好新冠病毒感染疫情常態(tài)化防控工作方案（第十版）》、XX聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》第三篇“重點(diǎn)機(jī)構(gòu)''中的《學(xué)校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》對(duì)校園疫情防控提出的具體的要求、XX聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)《新型冠狀病毒感染診療方案（第十版）》的要求。科學(xué)精準(zhǔn)做好學(xué)校新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類乙管”后的疫情防控工作，積極構(gòu)建校園疫情防控機(jī)制，切實(shí)提升校園疫情防控水平，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。1、 指導(dǎo)思想以XX為指導(dǎo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法科學(xué)、分級(jí)分類''的原則，堅(jiān)持常態(tài)化防控和疫情流行期間應(yīng)急處置相結(jié)合,壓實(shí)“四方責(zé)任"，提髙監(jiān)測(cè)預(yù)警靈敏性，強(qiáng)化重點(diǎn)人群保護(hù)，實(shí)現(xiàn)“保健康、防重癥”的工作目標(biāo)，完善學(xué)校疫情防控指揮體系，壓實(shí)學(xué)校各部門責(zé)任，切實(shí)保障全體師生生命安全和身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。2、 強(qiáng)化師生健康監(jiān)測(cè)全體師生家長(zhǎng)及共同居住人要時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展變化，如需外出建議佩戴N95口罩。如出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，要及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)，一旦感染，積極主動(dòng)診療。按照省疾控中心向全社會(huì)發(fā)出的“預(yù)防新冠，做自己健康第一責(zé)任人''十項(xiàng)倡議，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，做好健康監(jiān)測(cè)，保持安全社交距離，多一些小心謹(jǐn)慎、多一份科學(xué)應(yīng)對(duì)，守住健康防線。加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測(cè)，落實(shí)晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，建立學(xué)生健康信息電子臺(tái)賬，提高疾病監(jiān)測(cè)預(yù)警信息化水平。學(xué)校組織各年級(jí)處室加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)，提醒督促師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時(shí)，不帶病到校工作或?qū)W習(xí)。開學(xué)返校前一周，要求全體師生員工居家每日開展測(cè)量體溫和新型冠狀病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測(cè)抗原或核酸，如檢測(cè)結(jié)果確認(rèn)感染病毒，須如實(shí)報(bào)告學(xué)校，延遲返校。師生員工返校后連續(xù)7天開展健康監(jiān)測(cè)，盡量減少聚集性活動(dòng)。學(xué)校北門設(shè)置留觀室，師生員工入校時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀師生及時(shí)釆取留觀等相應(yīng)措施。3、 師生員工返校條件師生員工返校前一周，居家每日開展測(cè)量體溫（腋下）和新型冠狀病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等自我健康監(jiān)測(cè)，無異常者正常返校。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、全身酸痛等任一癥狀,要進(jìn)行抗原或核酸檢測(cè)，不帶病到校工作或?qū)W習(xí)，如實(shí)報(bào)告學(xué)校并延緩返校。痊愈后需持2次抗原檢測(cè)（間隔24小時(shí)）或核酸檢測(cè)陰性證明返校，返校后學(xué)校進(jìn)行1次抗原檢測(cè)復(fù)測(cè)，顯示陰性后，經(jīng)學(xué)校綜合研判方可返班復(fù)課。4、 嚴(yán)格學(xué)校門口管理學(xué)校按照分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰的原則組織師生返校。沒有疫情時(shí)，學(xué)校開展正常的線下教學(xué)活動(dòng)；疫情流行高峰期間，學(xué)校釆取嚴(yán)格的封閉管理。根據(jù)實(shí)際需要和當(dāng)?shù)貤l件，開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測(cè)。所有人員進(jìn)入校園都要進(jìn)行測(cè)溫。師生出入校門不再提供核酸證明，外來人員入校須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或現(xiàn)場(chǎng)抗原檢測(cè)陰性證明，測(cè)量體溫并觀察是否有干咳等呼吸道感染癥狀，經(jīng)允許后方可入校，入校后須全程佩戴N95口罩，非必要不在校內(nèi)公共場(chǎng)所駐留。倡議學(xué)生在學(xué)校餐廳就餐，禁止家長(zhǎng)送外賣到學(xué)校。5、 加強(qiáng)心理思政教育密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。深入闡釋抗疫政策和三年來取得的重大成果，大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，唱響主旋律，樹立正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。針對(duì)不同表現(xiàn)形式的突出心理問題，學(xué)校心理思政教育小組認(rèn)真研討，精心備課，及時(shí)為學(xué)生提供針對(duì)性強(qiáng)、常態(tài)化、多形式的心理健康指導(dǎo)和援助，做好學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生恐慌、焦慮等負(fù)面情緒。強(qiáng)化心理重癥和危機(jī)識(shí)別與干預(yù)，及時(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。6、 指導(dǎo)科學(xué)適量運(yùn)動(dòng)針對(duì)目前新冠病毒感染現(xiàn)狀，做好學(xué)生校內(nèi)校外體育運(yùn)動(dòng)安全教育，指導(dǎo)孩子科學(xué)運(yùn)動(dòng)、適量運(yùn)動(dòng)。要引導(dǎo)孩子做好自己健康的第一責(zé)任人，本著“健康第一''的原則，在老師和家長(zhǎng)知情同意的前提下，適度進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。特別強(qiáng)調(diào)孩子在發(fā)病期間原則上不進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)陰后不立即進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，痊念后可循序漸進(jìn)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。絕不可貿(mào)然進(jìn)行高強(qiáng)度體育運(yùn)動(dòng)，避免可能造成的心肌損傷。如稍微活動(dòng)后感覺到疲勞及其他癥狀加重，即時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，必要時(shí)前往醫(yī)院檢查，遵醫(yī)囑再開始適度運(yùn)動(dòng)。具體要求如下：發(fā)病期間不進(jìn)行體育鍛煉。輕型確診病例病情穩(wěn)定后,在不影響治療或恢復(fù)的前提下，可以進(jìn)行有益于維持正常身體機(jī)能的生活性鍛煉，如散步、適當(dāng)恢復(fù)性拉伸運(yùn)動(dòng)等。轉(zhuǎn)陰后不立即進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生轉(zhuǎn)陰后，不建議立即劇烈運(yùn)動(dòng)，沒有基礎(chǔ)疾病的，可以在康復(fù)2周后進(jìn)行恢復(fù)性鍛煉，如果出現(xiàn)咳嗽、氣促、心悸等癥狀，立即停止運(yùn)動(dòng)。痊愈后循序漸進(jìn)進(jìn)行體育鍛煉。痊愈后，如果感覺自己的心肺功能和全身基礎(chǔ)狀況尚可，可循序漸進(jìn)進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)，以不引起身體不適為準(zhǔn)，不可貿(mào)然進(jìn)行力量性訓(xùn)練和其他高難度、復(fù)雜性運(yùn)動(dòng)，避免可能造成的心肌損傷，如稍微活動(dòng)后感覺到疲勞及其他癥狀加重，即時(shí)停止體育鍛煉，必要時(shí)前往醫(yī)院檢查，遵醫(yī)囑再開始體育鍛煉。7、規(guī)范開展應(yīng)急處置師生員工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、全身酸痛等任一癥狀時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行抗原檢測(cè)，抗原檢測(cè)結(jié)果呈陽性的，按照校內(nèi)感染者分級(jí)診療辦法，學(xué)生轉(zhuǎn)移至健康觀察室，由家長(zhǎng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”安全接護(hù)離校進(jìn)行診治。一旦出現(xiàn)重型、危重型病例，迅速激活綠色通道應(yīng)急救治體系轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”流暢對(duì)接。學(xué)校提醒與感染者共同居住、學(xué)習(xí)、工作的師生員工和家長(zhǎng)做好癥狀監(jiān)測(cè)，同時(shí)做好環(huán)境消殺。感染者痊意后需持2次抗原檢測(cè)（間隔24小時(shí)）或核酸檢測(cè)陰性證明返校，返校后學(xué)校進(jìn)行1次抗原檢測(cè)復(fù)測(cè)，顯示陰性后，經(jīng)學(xué)校綜合研判返班復(fù)課。中學(xué)2023年春季開學(xué)"乙類乙管"疫情防控工作方案根據(jù)XX聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類乙管"的總體方案》，教育部印發(fā)的《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》及2023年省、市、區(qū)教育部門關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情的最新要求，為科學(xué)髙效統(tǒng)籌學(xué)校新型冠狀病毒感染防控和教育教學(xué)工作，保障全校師生的身體健康、維護(hù)新學(xué)期學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定2023年春季季開學(xué)疫情防控工作方案。一、成立學(xué)校春季開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的學(xué)校春季開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校春季開學(xué)疫情防控工作的組織和協(xié)調(diào)，召開相關(guān)會(huì)議，討論實(shí)施具體措施；相關(guān)處室負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、落實(shí)春季開學(xué)疫情防控工作的各項(xiàng)措施。學(xué)校春季開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、 工作原則（一） 指導(dǎo)原則以XX指導(dǎo)，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持人民至上、生命至上,堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，完善應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，調(diào)整防控措施，統(tǒng)一規(guī)則、分類指導(dǎo)、防范風(fēng)險(xiǎn)，平穩(wěn)有序?qū)嵤耙翌愐夜埽ǘ?工作目標(biāo)圍繞“保健康、防重癥”，釆取相應(yīng)措施，最大程度保護(hù)師生生命安全和身體健康，最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。三、 開學(xué)前主要工作對(duì)學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，重點(diǎn)要做好對(duì)新型冠狀病毒等傳染病防控和處置知識(shí)技能培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校完善管理流程、優(yōu)化管理措施、健全處置機(jī)制、提升防控水平。保護(hù)好隱私的前提下摸清師生疫苗接種、感染病毒、患有基礎(chǔ)疾病和身體健康有特殊需要的師生底數(shù)，實(shí)時(shí)掌握師生感染特別是重癥、危重癥情況，建檔立卡，跟進(jìn)服務(wù)，并建立兜底幫扶機(jī)制。明確對(duì)接的定點(diǎn)醫(yī)院，暢通聯(lián)系渠道，完善專業(yè)救治綠色通道應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)轉(zhuǎn)診救治應(yīng)急轉(zhuǎn)運(yùn)演練。按照不低于在校師生總?cè)藬?shù)15%-20%需求動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備新型冠狀病毒感染對(duì)癥治療藥物和抗原檢測(cè)試劑。要按照2周以上的儲(chǔ)備量配齊口罩、消毒用品、安全測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資。如有條件學(xué)校要配備氧療設(shè)施設(shè)備，為師生特別是重點(diǎn)人群提供血氧監(jiān)測(cè)和氧氣供應(yīng)。各項(xiàng)物資都要建立穩(wěn)定保供渠道，保證應(yīng)急情況下及時(shí)足用O引導(dǎo)師生樹立“做好自身健康第一責(zé)任人”理念，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、清潔消毒等良好衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)師生合理膳食、適度體育鍛煉，切實(shí)提升健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)防疫政策措施，不信謠、不傳謠，切實(shí)增強(qiáng)師生戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。要壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，完善“接訴即辦”工作機(jī)制，堅(jiān)決防止一般問題成為政治問題、局部問題成為全局問題，簡(jiǎn)單問題升級(jí)轉(zhuǎn)向?yàn)閺?fù)雜問題。針對(duì)疫情形勢(shì)下學(xué)生的抑郁情緒、疑病狀態(tài)、恐陽心理、盲目從眾、學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)壓力、人際障礙、網(wǎng)絡(luò)沉迷等突出心理問題，從動(dòng)態(tài)開展心理摸排、精準(zhǔn)實(shí)施重癥管理、分類開展對(duì)癥防治、健全干預(yù)防控機(jī)制、強(qiáng)化物防技防保障等方面，有針對(duì)性地做好學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生恐慌、焦慮等負(fù)面情緒，全力防范極端情況發(fā)生。要加大對(duì)退休教職員工的關(guān)心、照顧和健康保障工作。四、開學(xué)后主要措施（一）調(diào)整優(yōu)化校園檢測(cè)策略按照《關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類乙管''的總體方案》我校將根據(jù)嚴(yán)格落實(shí)師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的核酸檢測(cè)制度。師生出入校門無須提供核酸證明；其他外來人員進(jìn)入校園須提供48小時(shí)核酸陰性證明；無法提供48小時(shí)核酸陰性證明的人員，以及有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等典型癥狀人員，不得進(jìn)入校園。（二） 科學(xué)安排教育教學(xué)方式?jīng)]有疫情時(shí)，學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門要求，開展正常的線下教學(xué)活動(dòng)。疫情流行期間，學(xué)校釆取嚴(yán)格的封閉管理，以班級(jí)為單位，出現(xiàn)感染者后，由學(xué)校及時(shí)上報(bào)XXX教體局，并嚴(yán)格落實(shí)XXX教體局會(huì)同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出的防控措施。（三） 增強(qiáng)校園疫情防控能力持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)，強(qiáng)化從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)，配備必要的醫(yī)療藥品，設(shè)置師生健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時(shí)留觀，并指導(dǎo)家長(zhǎng)安全接護(hù)學(xué)生回家。（四） 做好師生健康監(jiān)測(cè)多種形式開展健康教育，引導(dǎo)師生樹牢并自覺踐行“健康第理念，當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉，保持健康生活方式，提升健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)，師生入校時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀師生及時(shí)釆取留觀等相應(yīng)措施。有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀的師生，不得帶病到校工作和學(xué)習(xí)。會(huì)同社區(qū)開展師生中重點(diǎn)人群健康調(diào)查，及時(shí)建檔立卡，開展健康管理。落實(shí)晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,提高疾病監(jiān)測(cè)預(yù)警信息化水平。（五） 加強(qiáng)學(xué)校物資儲(chǔ)備按照上級(jí)要求，保持學(xué)校按照人口總數(shù)的15-20%動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備新型冠狀病毒感染相關(guān)中藥、對(duì)癥治療藥物和抗原檢測(cè)試劑。儲(chǔ)備足夠的口罩、消毒用品、安全測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資。防疫物資要保有1周以上的儲(chǔ)備量，建立穩(wěn)定保供渠道，保證應(yīng)急情況下足用適用。（六） 改進(jìn)校園公共衛(wèi)生堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防。落實(shí)校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。保持教學(xué)區(qū)域、公共衛(wèi)生間等場(chǎng)所空氣流通，盡量減少使用無自然通風(fēng)的室內(nèi)密閉空間。校舍入口、樓梯入口等位置擺放消毒用品，人員進(jìn)出時(shí)做好消毒。從嚴(yán)管理大規(guī)模人員聚集活動(dòng)。加強(qiáng)食品和飲用水安全管理。（七） 完善師生服務(wù)保障在新疫情形勢(shì)下，要持續(xù)密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)防疫政策措施，增強(qiáng)士氣和信心，滿足師生合理訴求。摸清生活困難和身體健康有特殊需要的師生底數(shù)，建檔立卡，跟進(jìn)服務(wù)，并建立兜底幫扶機(jī)制。組織開展師生疫苗接種，保證接種率和安全，努力做到“應(yīng)接盡接氣有針對(duì)性地做好學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生恐慌、焦慮等負(fù)面情緒，營造生動(dòng)活潑、健康向上的校園氛圍。幼兒園XXXX年"乙類乙管”培訓(xùn)及應(yīng)急處置方

案為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，按照省委、省政府和教育部工作安排，嚴(yán)格落實(shí)《全面做好新冠病毒感染疫情常態(tài)化防控工作方案（第十版），提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，做好應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)我園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。培訓(xùn)指導(dǎo)組：組長(zhǎng)：XXX成員：XXX做好教職員工、學(xué)生、保安和物業(yè)等人員的培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)的要求，做好追蹤和檢查。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告疫情發(fā)展情況，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查，采取有效措施，做好疫情善后處置工作。具體措施：為平穩(wěn)有序?qū)嵤┬滦凸跔畈《靖腥尽耙翌愐夜?，對(duì)疫苗接種、藥物儲(chǔ)備、醫(yī)療資源準(zhǔn)備、分級(jí)分類診療、疫情監(jiān)測(cè)、檢測(cè)、宣傳引導(dǎo)等工作開展培訓(xùn)和政策解讀。對(duì)相關(guān)工作人員做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋，將工作責(zé)任落實(shí)到位、明確到人。并適時(shí)向上級(jí)教育行政部門通報(bào)情況，配合上級(jí)衛(wèi)生部門對(duì)幼兒園突發(fā)衛(wèi)生事件實(shí)施緊急措施。二、 運(yùn)行機(jī)制按照幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署和要求，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急應(yīng)對(duì)工作，發(fā)生特大突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警時(shí)，幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組成幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦公室，并調(diào)集領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員實(shí)行集中辦公。全體師生家長(zhǎng)及共同居住人要時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展變化，如需外出建議佩戴N95口罩。如出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，要及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)。三、 幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、進(jìn)展、處理進(jìn)程等，每一起突發(fā)事件都必須作首次報(bào)告，進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告，首次報(bào)告要快，進(jìn)程報(bào)告要新，結(jié)案報(bào)告要準(zhǔn)。幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)在第一時(shí)間（事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)）向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門進(jìn)行初次報(bào)告。進(jìn)程報(bào)告一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件與較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中幼兒園隨時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告主管行政部門。嚴(yán)重與特別嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進(jìn)程報(bào)告處理過程中，幼兒園應(yīng)每天將事件發(fā)展變化情況報(bào)告上級(jí)教育主管部門。事件結(jié)束后，應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。必須報(bào)告的信息包括：事件名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、報(bào)告時(shí)間、涉及人群或潛在的威脅和影響，報(bào)告單位、報(bào)告人、聯(lián)系人及通訊方式；盡可能報(bào)告的作息包括：事件初步性質(zhì)、范圍，嚴(yán)重程度，可能原因,已釆取的措施，病例發(fā)生和死亡公布及可能發(fā)展趨勢(shì)等。報(bào)告事件的發(fā)展與變化，處理進(jìn)程，事件的原因或可能因素,已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施，在進(jìn)展報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的事件情況，同時(shí)對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。在事件處理結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)的，包括事件的基本情況，事件產(chǎn)生的原因，應(yīng)急處理過程（包括各階段采取的主要措施及其功效），處理過程中存在的問題及整改情況，責(zé)任追究情況，并提出今后對(duì)類似事件的防范和處理建議。四、應(yīng)急處置措施除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施外，應(yīng)在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下，按照要求認(rèn)真履行職責(zé)、落實(shí)有關(guān)控制措施，信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求向上級(jí)教育行政部門進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。除按照重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實(shí)施應(yīng)急措施外，信息報(bào)告人