初中物理-第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
初中物理-第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
初中物理-第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
初中物理-第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
初中物理-第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
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文檔簡介

大家好

觀察漫畫:為什么胖子能把重物拉上去而瘦子卻拉不住重物呢?第二節(jié)

滑輪及應(yīng)用活動一

結(jié)合日常生活的觀察,如果給你一個滑輪,一段繩子,一個鐵架臺,你能想出幾種安裝方法把重物提起來,動手試一試!活動二再給你一個彈簧秤,把重1N的鉤碼豎直升高5厘米,探究一下F直,F(xiàn)定,F(xiàn)動之間的關(guān)系?;顒佑涗浱攸c收獲大小方向距離F直

F定

F動

觀察漫畫:誰能為瘦子想起一個能提起重物的辦法?活動三將定、動滑輪合理組合,能不能發(fā)明一個既省力又能改變力的方向的機(jī)械呢?想一想動手試一試。把重2N的鉤碼豎直升高5厘米GF甲F乙收獲2N

hS甲S乙5厘米

觀察漫畫,誰能為瘦子想起一個能提起重物的辦法?再觀察漫畫,誰能為瘦子想起一個更好的辦法?小結(jié)

學(xué)到了什么?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家有什么感悟、疑問?寄語知識就是力量

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