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文檔簡介

第二課千言萬語總關(guān)“音”

【經(jīng)典剖析】

高考字音題的考查重點在聲母和韻母上,近年來自主命題省份的試題中

也出現(xiàn)了對聲調(diào)的考查。字音考查的內(nèi)容主要有以下四個方面:形聲字的讀

音、習(xí)慣誤讀字的讀音、多音字的讀音和形似形近字的讀音。

一、關(guān)注形聲字

形聲字因數(shù)量多且在日常生活中錯讀率較高,成為高考考查的重點。

導(dǎo)致形聲字誤讀的原因有以下兩方面:

㈠以聲旁讀音為全字注音,即“讀半邊兒”。

2001年高考題“分泌”一詞中的“泌”,試卷中以“bi”音出現(xiàn),就是

錯音,實際上該字應(yīng)該讀“mi

㈡同一聲旁不同形旁的字以常讀字字音注音。

帶有“且”部的形聲字,在我們的意識中一般讀“zii”(常讀音),如“祖”

“阻”“俎”等。但“狙擊”的“狙(jU)”“炭疽”的“疽(jtl)”,如果讀

“zti”,就錯了。類似的還有“謚(shi,不讀yi或di)號”“膝(xl,不讀

ql)蓋”“餓殍(pido,不讀fiO”等。

高考考查的形聲字平均每年近10個。其中注錯音的有一:“畸(ji,不讀

qi)形"(1995年),“箴(zhen,不讀jidn)言"、"風(fēng)光旖(yl?不讀qf)

旎”(1997年),“分泌(mi,不讀bi)”(2001年)等。

二、注意常被誤讀的字

人們在日常生活中,經(jīng)常把一些字無意識地讀錯,命題人擔負著糾正這

些錯誤讀音、全面推廣普通話的責(zé)任,所以那些常被讀錯的字的字音,就成

了命題人的首選目標。這些字音,應(yīng)引起高度重視。

聲母讀錯的字,如:''結(jié)束(shti,不讀stO”“暫(zdn,不讀zhdn)時”,

以及“殲(jian,不讀qidn)滅”“同胞(bao,不讀pdo)”“禪(shan,不

讀chdn)讓”“瀕(bin,不讀pin)臨”“粗糙(cao,不讀zd。)”等。

韻母易錯的字,如:"蓑(su6,不讀shudi)衣”“絳(tdo,不讀tid

o)蟲”“桎梏(gib不讀ktO”等。

聲母韻母同時出錯的字,如:“聯(lián)袂(mei,不讀ju6)”“女蝸(wa,不

讀gu。)”等等。只要平時注意積累這些字的正確讀音,是可以避免讀錯的。

三、重視多音字

漢語中,一字多音現(xiàn)象是因一字多用而產(chǎn)生的變調(diào)或異音現(xiàn)象?!白冋{(diào)”

表現(xiàn)為音同調(diào)不同,“異音”表現(xiàn)為讀音完全不同。一個字讀什么音,要根

據(jù)其所處的語境加以識別,如果是單字出現(xiàn),就無變調(diào)與異音現(xiàn)象可言了。

所以在識記多音字的過程中,要結(jié)合語言環(huán)境理解、識記。

錯讀多音字的原因主要有:

㈠誤以多音字的基本讀音為正確讀音。如:“埋(mdn,不讀mdi)怨"

“炮(pdo,不讀pdo)烙(lud,不讀(o)”“拓(ta,不讀tu£>)片”等。

㈡由于不注意字義的變化而造成錯讀。如:“可汗(hdn,不讀hdn)”“閉

塞(se,不讀sdi)””游說(shui,不讀shu6)”等。

四、區(qū)分形似、形近字

這類字由于容易聯(lián)想到形似、形近的字而產(chǎn)生誤讀。如:看到“肄'也”

中的“肄"(yi)字很容易聯(lián)想到“肆(si)”字而誤讀。再如:“修葺”的

“葺(qi)”不讀“茸(r6ng)”,“作祟(sul)w不讀“作崇(ch6ng)”“甲

胄(zhdu)w不讀“甲胃胃瓦)”,“夙(su)愿”不讀“鳳(feng)等。

以下是幾道高考題,分別予以解析。

1.下列依次給出的加點字的注音,正確的一項是(2005高考山東卷)

角色露骨力能w鼎罩體裁衣拾級而上

A.jueloukdngliangshi

B.jidolukdngli6ngshe

C.jiaolougangliangshi

D.juelugangliangshe

[解析]該題重點考查對現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識記。能力層級為

A級。該題考查容易讀錯的字的讀音,設(shè)計的一個最大特點是考查多音多義

字的認讀,看起來難度不大,但在現(xiàn)實生活中極易誤讀。這五個字都有兩種

讀音,但不同讀音有不同意義:角(jUe)有“角色",角(jido)有“角尺”;

露(lu)有“露骨”,露(Idu)有“露臉”;扛(gang)有“扛鼎”,扛(k

ang)有“扛槍”;量(liang)有“量力”,量(lidng)有“思量”;拾(sh

e)有“拾級而上”,拾(shi)有“拾金不昧”。意義不同而讀音各異,需在

平時的學(xué)習(xí)中正確區(qū)別認讀。本題答案為D。

2.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是(2004高考全國甲卷)

A.煙熱整修電咤風(fēng)云插您難K

B.唆使瓜愿的然起敬追根硼源

C.小浮隆今同仇敵怯休戚相關(guān)

D.顯赫唱和溢然長逝欲壑難填

[解析]該題考查對異形同音字的讀音的識記,試題中加點字讀音完全

相同的一組是A都讀“chi的B項的“唆”讀“su6”,其余讀“s"。C項

“忖”讀“kdi”,其余讀“qi”。D項的“流”讀“依”,其余讀“歸”。

3.下列詞語加點的字讀音都不相同的一組是(2004高考全國乙卷)

A唾棄沉If千攀百煉捶胸頓足

B.憔仔粉悖羿不及防出類拔萃

C.吸泣拾談繳玉連珠苦學(xué)不靛

D.悼念泥淖綽綽有余掉以輕心

[解析]該題考查對形近異讀字的讀音的識記,試題中加點字讀音都不

相同的一組是D項。A項“唾"讀"tu。",“睡”讀“shut”,“錘”“捶”讀

“chui”。B項的“悴”“萃”讀“cui”,“碎”讀“sui”,“猝”讀“cti"。C

項的“啜”“輟”讀“chu6”,“掇”讀“du6”,“綴”讀“zhui”。D項的“悼”

讀“ddo”,“淖”讀“nd?!保熬b”讀“chub”,“掉”讀"did。”,各不相同。

【應(yīng)用天地】

-漢語中有一些字在不同的方言區(qū),人們有著習(xí)慣的讀音。這些習(xí)慣的讀

音與普通話的標準音相去甚遠,我們必須予以足夠的重視并加以認真糾正。

試分別為下列各加點的字注音。

1.包鹿())形m()酒

發(fā)醉()電阿()()形

廖()量紙眉()

2.勾股拿()白煙()燈犢()電表

3.H()頭數(shù)()W()A()?。?)

二漢語的姓氏應(yīng)該按規(guī)范的標準音來讀,以避免誤讀。按要求完成下列各

題。

1.對下列姓氏的讀音標注有誤的一項是()

A.燕(Ydn)紀(Ji)那(Nd)鄒(Z6u)

B.查(Zhd)任(R6n)黑(Hei)繁(P6)

C.么(Y0o)折(Sh6)逮(Lii)華(Hub)

D.干(Gdn)區(qū)(Qu)曲(Qu)應(yīng)(Ying)

2.判斷下列復(fù)姓讀音的正誤,在括號里劃“X”或“J”。

⑴尉遲

A.Yiichl()B.Welch!()

⑵長孫

A.Chdngsun()B.Zhangsun()

⑶令狐

A.Linghu()B.Linghu()

⑷萬俟

A.Moqi()B.Wansi()

三古今一些人名、地名、特殊稱呼等專用名詞有一定的讀音,必須讀準。

按要求完成下列各題。

1.以下地名讀音有誤的一項是()

A.會稽(Kuaiji)B.番禺(PdnyiD

C.東莞(Dongguan)D.秘魯(Mi1G)

2.以下人名讀音判斷有誤的一項是()

A.酈食其的“食其”不讀“shiqi”,讀“yijl"。

B.樸金秀的“樸”讀“pido”。

C.米芾的“芾”不讀afein,讀“fU”。

D.契訶夫的“訶“讀

3.給以下特殊稱謂中加點的字注音。

⑴單()于闋囚()手吁()

⑵殿薦()由無()阿彌陀佛

四普通話平舌音、翹舌音(z-zh、c—ch、s—sh、r)極易讀混,需特別

加以區(qū)別。請按要求完成下列各題。

1.仔細辨別,分別寫出下列詞語的聲母。

⑴咂嘴()栽贓()再造()藏族()遭罪()

造作()自在()自尊()宗族()走卒()

⑵債主()戰(zhàn)爭()招展()招致()昭彰()

折中()真摯()針織()爭執(zhí)()證章()

⑶雜志()栽種()在職()增長()資助()

總帳()總之()罪狀()遵照()坐鎮(zhèn)()

⑷賑災(zāi)()正在()知足()職責(zé)()指責(zé)()

沼澤()治罪()制作()鑄造()轉(zhuǎn)贈()

正確讀出下列詞語的讀音,寫出每組詞語的聲母。

⑴猜測()殘存()倉促()從此()草叢()

參差()催促()措辭()粗糙()蒼翠()

⑵查抄()鏟除()超出()車床()懲處()

蜘躇()馳騁()充斥()重唱()躊躇()

⑶財產(chǎn)()采茶()殘喘()操場()磁場()

促成()彩綢()辭呈()粗茶()倉儲()

⑷差錯()場次()陳醋()成材()沖刺()

除草()儲藏()穿刺()純粹()船艙()

3.讀一讀下列各組詞語,找出每一組詞語聲母方面的共同特點。

⑴灑掃綠絲嫂嫂色素僧俗思索四散松散送死搜索

訴訟速算瑣碎

⑵殺傷山水山勢閃身閃爍膳食傷神賞識上身上升

上聲上述燒傷少數(shù)

⑶散失喪失掃射掃視私事死守四聲松手宿舍訴說

素食隨身隨手隨時歲數(shù)縮手縮水所屬桑樹松鼠

算術(shù)私塾瑣事唆使

⑷上司上溯上訴哨所深思深邃申訴神色神速生死

繩索勝似石筍世俗誓死食宿收縮手松疏散疏松

輸送殊死熟思

4.比較下面兩組詞語在聲母上的不同。

⑴忍讓忍辱仍然容忍榮辱柔軟柔弱儒染如若軟弱

⑵一日游刃悠然優(yōu)柔印染遺容羊絨雍容移入硬軟

五在現(xiàn)代漢語中,多音字處于不同的詞語或句子中,讀音就會有所不同。

考察歷年高考字音題,多音字的考查一向是“重頭戲”。對多音字的辨別是

有一定辦法的,請根據(jù)要求完成下列各題。

1.有些多音字是根據(jù)意義來判斷的,意義不同,讀音不同。試寫出以下幾

個字的讀音,并各組幾個詞語。

表示“承受、忍受”義,讀音應(yīng)是()0如:

表示“不準許”義,讀音應(yīng)是()。如:

表示“堆積、積聚”義,讀音應(yīng)是()。如:

表示“辛苦”義,讀音應(yīng)是()。如:

表示“氣味難聞、惹人厭惡”義,讀音應(yīng)是()。如:

表示“氣味”義,讀音應(yīng)是()。如:

2.有不少多音字,因其在不同的語境中詞性不同,而導(dǎo)致了讀音的不同。

試判斷卜列幾個字的幾種讀音,并組詞。

作動詞,讀音應(yīng)是()。如:

作形容詞,讀音應(yīng)是()。如:

作動詞,讀音應(yīng)是()o如:

作名詞,讀音應(yīng)是()。如:

作名詞,讀音應(yīng)是()。如:

作動詞,讀音應(yīng)是()。如:

3.場合不同,讀音不同。這些多音字有兩種情況。一類是用于書面語還是

用于口語。也就是說,有一部分多音字的不同讀音,分別適用于不同的語體

—在書面語中,即在復(fù)合詞和成語中是一種讀音;在口語中,當單音詞用,

又是一種讀音。另一類,是用于普通名詞還是用于專有名詞。就是說,有部

分多音字,在普通名詞中是一種讀音,在專有名詞(如姓氏、地名、國名等)

中是另外一種讀音。請根據(jù)場合判斷以下各字的讀音并組詞。

在書面語中,讀音應(yīng)是()。如:

在口語中,讀音應(yīng)是()。如:

在表示“不相同、不相合”義上,有兩種讀音。用于書面語,讀音應(yīng)是

()?如:

用于口語,讀音應(yīng)是()。如:

在普通名詞中,讀音應(yīng)是()。如:

在專有名詞中,讀音應(yīng)是()。如:

普通名詞中,讀音應(yīng)是()。如:

專有名詞中,讀音應(yīng)是()。如:

六按要求完成以下多音字的練習(xí)。

1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.廖(ylng)屆炮(pdo)制利(bo)削你(fu)教

B.投奔(ben)輦(jin)受顧(chan)抖累(lei)贅

C.紂(xian)維粉(shu)稔藜(shu)落勾(gou)當

D.蒙(meng)騙曲(jue)色拳(cha)勁單?。╞o)

下列詞語中加點的字,讀音全部正確的一組是()

A.tt(zhan)貼湖旭(P6)效(jin)旅自怨自義(ai)

B.M(Ibu)臉"(ql)首述(dai)捕忍俊不輦(jin)

C.何(C1)候例(yao)匙銅呆(chou)退避三穹(she)

D.籠(long)子折(she)本寧(ning)可寡廉鮮(xian)恥

3.下列各組詞語中加點的字的讀音,全部相同的一組是()

A.苫叫號喪號哭號啕大哭

B.強制項迫醺化強詞奪理

C.極書秘訣生魯秘,不示人

D.號角角落頭角群雄角逐

七按要求完成以下題目。

1.下列詞語中加點的字,與所給注音完全相同的一組是()

A.和(hud)和氣暖卻卻面和稀泥

B.咽(yan)n用氣咽喉嗚咽狼吞虎咽

C.著(zhdo)高春著陸著急著迷

D.校(jiao)校對??毙龇付恍?/p>

2.下列加點字與前面讀音全部相同的一組是()

A.guan冠軍弱旌沐猴而冠未四

B.pu儉抄竹刀樸樹姓批

C.zhe海尊里居蜜蜂里人褶皺

I),chang場所物院捧場排場

下列加點字與前面讀音全部相同的一組是()

A.gui玫瑰軍然哌依用女

B.jing速旗■華刑棘羊渭分明

C.qi親感戚繼光緝鞋口梢息

D.wan扼颯宛然頰轉(zhuǎn)茅爾

下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音完全相同的?組是(

A.契qi修墓酒息休期同仇敵怯

B.瑁mao擘下掌耋廣零寅吃卯糧

C.噬shi噌好道號侍奉,才傲物

D.恤xu勖勉和煦牲畜酗酒滋事

八下面是一組繞口令,比一比,賽一賽,看誰讀得既準又快。

1.白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石搭,白石搭石塔,白

塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。《白石塔》

2.長鞭桿把,短鞭桿把,長鞭桿把比短鞭桿把長半桿把,短鞭桿把比

長鞭桿把短半桿把?!侗迼U把》

3.老唐端蛋湯,踏凳登寶塔,只因凳太滑,湯灑湯燙塔?!稖珷C塔》

4.化肥會揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會揮發(fā),灰化

肥揮發(fā)會發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會花飛,灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花。

《化肥揮發(fā)》

5.柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽

了六只猴;來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老

六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,

半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六

幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓

去喝酒。《劉老六放?!?/p>

6.打南邊來了個喇嘛,手里提拉著五斤鯨目。打北邊來了個啞巴,腰

里別著個喇叭。南邊提拉著鯨目的喇嘛要拿幅目換北邊別喇叭啞巴的喇叭。

啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的鯨目,喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭。喇嘛掄起

鰻目抽了別喇叭啞巴一煽目,啞巴摘下喇叭打了提拉著鰥目的喇嘛一喇叭。

也不知是提拉著鰻H的喇嘛抽了別喇叭啞巴一鰻目,還是別喇叭啞巴打了提

拉著鯨目的喇嘛一喇叭。喇嘛燉煽目,啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

《喇嘛和啞巴》

九閱讀以下兩則有關(guān)對聯(lián)的材料,按要求完成各題。

1.山海關(guān)孟姜女廟以其古樸典雅,依關(guān)面海而別具一格。更以其前殿

那副“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長長長長長長長消”的對聯(lián)而名聞天下。

這副對聯(lián)相傳是南宋狀元王十朋所撰。它利用中國漢字一字多音,一字多義

的特點,疊音疊義,描繪了海潮漲落,浮云長消的自然景象。此聯(lián)的喻意令

人深思,而對聯(lián)的斷句則更妙趣無窮,反反復(fù)復(fù),重重疊疊,耐人尋味。其

讀法可以有多種,你是怎么理解的?請予以注音、斷句。

海水朝朝朝朝朝朝朝落

浮云長長長長長長長消

2.宋時,蘇東坡同他的朋友佛印和尚談?wù)摲鹗拢鹩〈蟠凳裁捶鹆V

大、佛法無邊等等。躲在簾后的蘇小妹聽到后,有意想刺一刺這個大言不慚

的和尚,便寫了一句上聯(lián),叫使女拿出去,讓佛印對下聯(lián)。蘇東坡看了后,

邊交給佛印邊笑著說:''有意思,有意思。”

原來那上聯(lián)是:“人曾是僧人弗能成佛。”佛印知道這是挖苦自己的,但

又不甘心認輸,經(jīng)過一陣思索,寫出了下聯(lián),也交給了蘇東坡,蘇東坡?看

下聯(lián)是:“女卑為婢女又可稱奴?!边B連稱好,并說:“不但對得工整,這反

戈一擊也妙極了?!?/p>

請你說說,這“工整”體現(xiàn)在哪里?

十許多歇后語均用“諧音雙關(guān)”來使一句話背后具有另一種意義,形成幽

默、諧趣的效果。試著補齊下列歇后語,注意同音關(guān)系。

1.沙石打青石——石打石()

2.山上打鐘——有鳴()聲

3.緬鞋不帶錐子——針()好;針()行

4.手拿謎條猜不著——執(zhí)謎()不悟

5.老虎拉車——誰趕()

6.外甥打燈籠——照舅()

7.透過窗縫看落日----線西()望

8.歪嘴講故事——斜()說

9.和尚打傘——無發(fā)()無天

10.公雞壞了嗓子——不啼()了

11.賣布不備尺——存心不量()

12.狐貍吵架------派狐()言

【測試平臺】

-按要求完成下列各題?

1.為下列各加點的字注音,注意區(qū)別其聲母。

⑴墨跡()一墨汁()邊際()一編制()

ZzX傳z

((Jf

2)K-vZx

⑶追()遙一熠()窯處()名一般()名

電繾()一電扇()

2.為下列各組詞語中加點的字注音,注意其聲母的區(qū)別。

⑴自()愿一志()愿宗()旨一中()止

仿

?.

2(!刺

..

木柴

-材

新春(..

-視

⑶近似(..

()業(yè)一聚()葉11J()頂一三()頂

3.為下列各組詞語中加點的字注音,注意其聲母的區(qū)別。

⑴宇期()—W()粵金()一拳金()

⑵則激()一奇跡()次迪()一氣韻()

⑶絲線()一細線()司機()一襲擊()

二按要求完成下列各題。

1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是()

A.鞭管(td)則(ti)除儂(bi)護長歌學(xué)(ddng)哭

B.角(ju6)逐瞭(lido)望啰(pi)鄰睚吸(zi)必報

C.粗獷(gudng)殲(qian)滅惇(dao)念脩(ke)守不渝

D.嫉(ji)妒翔(chti)免幅(zhdng)救層用(jian)疊出

2.下面加點字的讀音完全正確的一項是()

A.湖不(blng)皈依(gul)潴溪沙(wdn)馨勇善戰(zhàn)(xiao)

B.阻搴(se)逮捕(ddi)雷馬腳(16u)乳易未干(chou)

C檜樹(gul)描繪(hui)劊子手(gui)人才薈萃(hui)

D.慘痛(cdn)開創(chuàng)(chuang)霎時間(sa)崇尚自然(chdng)

3.下列詞語中加點字讀音有錯的一組是()

A.漱(shti)口孵(fu)化浣(huan)紗再(pi)極泰來

B.哨卡(ka)杉(sha)篙期(yfi)齒色厲內(nèi)巷(r§n)

C.平仄(ze)領(lǐng)(pti)板魚胭(nan)虎踞龍蝴(pdn)

I).壓軸(zhou)囹圈(yO)革(long)溝誑(xidn)皮賴臉

4.下列詞語中加點字讀音全對的一組是()

A.鷹隼(sfln)耳(WQ)刀鐵跳(xian)肌手眼(di)足

B.旗(chi)奪跣蹦(chu)彳T(chii)千乘(sh6ng)之國

C.尊(qian)麻#(xUn)麻疹鍍(gtO子數(shù)(shod)見不鮮

D.跋(ta)拉擇(zhdi)菜鋰(cheng)亮混(hun)水摸魚

按要求完成以下各題。

1.卜面文段中加點字的讀音全部正確的一組是()

當我們重登涼亭時,遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影,好像就要展翅

撲來。拒馬河趁人們看不清它的容貌時靜開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不

安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲,像是為了強化這夜曲的節(jié)奏。此時,只覺世

間唯有水聲和我,就連偶爾從遠處傳來歇腳的晚風(fēng),也悄無聲息。

A.bianfUhudqiao

B.bianfUhudqiao

C.bianfuhudqiao

D.bianfuhudqiao

2.下面文段中加點的字,語境中讀音全部正確的一組是()

那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道:“:、二,加把勁!”但是,

那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因為石塊很重,士兵們一直沒能把它

放到位罩上。下士又喊:“一、二,加把勁!”但是士兵們還是不能把石塊放

到位置上。他們的力氣幾乎用盡,石塊就要滾落下來。

這時,華盛頓疾步跑到眼前,用他強勁的臂膀,頂住石塊。

A.yijinzhijing

B.yiJingzhijin

C.yiJingzhijin

D.yijinzhijing

四按要求完成以下各題。

1.下列詞語中加點的字,讀音相同的一組是()

A.何不容發(fā)親密無回反回計字里行刑

B.分崩離析分外妖嬌分道揚鑲知識分子

C.失魂落魄丟三落四大大落落落枕

D.嶄雷頭角雷天野營揭霞真相兇相畢雷

2.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是()

A.隼官學(xué)養(yǎng)罩洗唱得患失風(fēng)云變幻

B.莓臨乖醫(yī)官更嘔心觀血不寒而攀

C.翠日對穿號業(yè)苦心孤營雄關(guān)險隘

D.段慕汗曝霞彈語媚阿諛借花戟佛

3.下列各組詞語中加點字的讀音,全都相同的一組是()

A.紂繩颯起仙山瓊樓婚為人知

B.副除姨好購J踏實地期枉過正

C.推蓑般瑣哼唯諾諾等曲求全

D.瓢栗仔悔脅肩珞笑饞涎欲滴

4.下列各組詞語中加點字,讀音全都相同的一組是()

A.■乏振聾發(fā)腆遺不成軍功虧一蟹

B.憔管鞠躬盡容出類拔卒管不及防

C.斯動相透以沫生性他弱母子可教

D.寒瞋嗔賓奪主但赫一時大肆淳染

5.下列詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是()

A.早據(jù)采軍反諸清身自好

B.篝貫學(xué)篝慰幫懷盤狼精

C.句讀瀆職案牘窮兵踝武

D.薈萃憔俘浮火鞠躬盡理

五按要求完成下列各題。

1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.踐(qi)蹺颯(zhi)掌別出機行(zhti)

B.假(jia)期黝(you)黑引呵(hang)高歌

C.痙攣(ludn)桎梏(g£i)望風(fēng)披靡(mi)

D.日號(gul)蝴(gui)魚簞食(shi)壺漿

下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.假期(ql)電(jue)逐學(xué)(cha)強人意

B.血泊(po)組(pi)繆相形見細(chti)

C勾)

溫馨(xln)睡(cuo)正歲月

?

D..比較(jiao)咄(du6)咄怪事

3.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.H&fln(wU)椽(chudn)筆部(jl)濟一堂

B.悲慟(tong)楔(xie)子犯而不犢(jiao)

C.莞(wan)爾管(he)骨同仇敵住(kai)

D.狙(zti)擊杳(ydo)然振聾發(fā)麒(kui)

4.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.畏萼(xi)道(xudn)染期(jid。)揉造作

B.傾軋(zhd)值(qian)影忐忑(te)不安

c.旭(ja)喪涎(xidn)水份(pl)極泰來

D.體恤(xu)猥(wei)褻摩(qing)竹難書

5.卜列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.寶瞰(zang)呆(dai)板味同喇(jue)蠟

B.恫嚇(he)感串(kui)良茂(you)不齊

C.針哼(bian)W(cdn)頭退避三畬(she)

D.角(ju6)斗勁(jin)旅咫(zhi)尺天涯

6.5列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.場(chdng)所建(dai)捕疾風(fēng)勁(jing)草

B.廖(ying)屆賄監(jiān)(10)啾(sa)爽英姿

C功縝(ji)星衡(su)揆情度(du6)理

D.談.(tti)摩(qun)集短小精悍(han)

7.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.扼(e)要游弋(yi)風(fēng)馳電掣(che)

zX樂

x(XJ

B.yu伺(ci)候強(qidng)人所難

C.蔣蕾(lei)犒(kao)賞缺(qie)而不舍

D.ift(6)詐口供(gong)行若狗母(zhi)

下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.哺(pfl)育對峙(zhi)面面相覷(qti)

B.模(mu)樣殲(qian)滅廣奉(mao)無垠

C.場(chdng)院招(tud)片一拳(pti)十寒

D.答(dd)應(yīng)癥(zheng)結(jié)他(tang)恍迷離

六判斷下列有關(guān)對聯(lián)基礎(chǔ)知識說法的正誤。

1.對聯(lián)的前一部分稱為上聯(lián)、出句,后部分稱為下聯(lián)、對句,兩部分

間可以有并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果、條件、遞進、假設(shè)等多種關(guān)系。()

2.對聯(lián)出句和對句的主要特點是:字數(shù)相等,內(nèi)容相關(guān),句式相仿,

平仄相對,強弱相當。()

3.對聯(lián)中的用字不可重復(fù),上下聯(lián)意義不可雷同。()

4.對聯(lián)中有一種“流水對”,上下聯(lián)獨立無意義,只有上下聯(lián)結(jié)合起來

才能表達一種完整的意義。()

5.對聯(lián)必須平仄相錯,上下聯(lián)節(jié)奏點上的字必須平仄相反,上聯(lián)最后

一字必為仄聲,下聯(lián)最后一字必為平聲。()

七利用語言文字同音、同義的關(guān)系,使一句話涉及到兩件事情或兩種內(nèi)容,

一語雙關(guān)地表達作者的意思,這種“諧音雙關(guān)”在對聯(lián)中有不少趣例。請根

據(jù)要求完成下列各題。

1.讀下面這副對聯(lián),解釋?下意思,并從音節(jié)的角度說說其妙處。

山童采栗用箱承,劈栗撲麓

野老賣菱將擔倒,傾菱空籠

2.有?副對聯(lián):“兩舟競渡,櫓速不如帆快。百管爭鳴,笛清難比蕭和”,

讀后你能說一說它的妙處在哪里嗎?

3.試解釋下邊這副對聯(lián)。若以諧音讀此聯(lián),應(yīng)該怎么寫?

泥肥禾尚瘦

孱短夜差長

八按要求完成下列各題。

1.在鄂西山區(qū)流傳著這樣一個故事:有戶姓卓的人家,大兒子娶媳婦,

請一位鄉(xiāng)間學(xué)究寫一副婚聯(lián)?;蛟S是招待不周,這位老學(xué)竟然寫下一副喪氣

的對聯(lián):''流水夕陽千古恨,春露秋霜百年愁”。鄉(xiāng)親們看了無不搖頭,但這

時鼓樂齊鳴,新娘花轎已到,要換副對聯(lián)己來不及了。新娘下轎看到此聯(lián),

很不高興,幸虧她急中生智,毅然將上下聯(lián)中的一個字涂去,聯(lián)意頓時顯佳,

眾人拍手叫好。

請寫出新娘巧改后的對聯(lián)。

2.南京名園瞻園中有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)一被打亂,請根

據(jù)所給出的上聯(lián)進行調(diào)整。

上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐

宮漢闕?

下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看

池邊綠樹,此間有堯天舜日。

九指出下列對聯(lián)不妥當?shù)牡胤健?/p>

1.月圓花美千家樂

家富民強萬戶歡

2.縱觀千秋華夏史

橫看數(shù)處牡丹花

3.長城內(nèi)外鶯歌燕舞

大江南北桃紅柳綠

4.綠水青山緬懷烈士

蒼松翠柏思念親人

十修改下列對聯(lián)并簡述理由。

1.褒貶自有春秋

俯仰無愧天地

2.松竹梅歲寒三友

桃李杏春風(fēng)一家

3.爆竹聲聲辭舊歲

蓮花朵朵迎新人

十一按要求完成以下各題。

1.對下列詩句的原作進行分類,正確的一組是()

①欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙《登鸛雀樓》)

②會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

③春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)

④人閑桂花落,夜靜春山空。(王維《鳥鳴澗》)

⑤但愿人長久,千里共嬋娟(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

⑥青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻》)

⑦采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

⑧千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

古體詩絕句律詩詞

A⑤⑦①③②⑥④⑧

B⑦⑧①④②③⑤⑥

C②④①⑧③⑦⑤⑥

D③⑥②⑤④⑧①⑦

2.以F是明朝詩人杜庠寫的《赤壁》詩,順序已打亂,請根據(jù)詩意及所學(xué)

知識重新排列,將序號寫在橫線匕

①水軍東下本雄圖②諸葛心中空有漢

③兵銷炬影東風(fēng)猛④過此不堪回首處

⑤千里長江隘觸薩⑥曹瞞眼里一無吳

⑦夢斷簫聲夜月孤⑧荒磯鷗鳥滿煙蕪

答:____________________________________________

3.下邊是一首對仗工整的律詩,讀后完成下面各題。

杳杳寒山道寒山

杳杳寒山道,落落冷澗濱。

―常有鳥,―更無人。

淅淅風(fēng)吹面,紛紛雪積身。

不見日,不知春。

⑴請將下列四個疊詞分別填入詩中相應(yīng)的位置。

①寂寂②朝朝③歲歲④啾啾

⑵疊字運用是本詩的特點。請找出最能直接表現(xiàn)詩人情懷的兩句詩,并

結(jié)合詩歌內(nèi)容,賞析這兩句詩中疊字運用的藝術(shù)效果。

答:

第二課千言萬語總關(guān)“音”

【應(yīng)用天地】

一1.庇(bi)、畸(ji)、釀(niang)>酵(jido)、荷(he)、矩(jii)、

質(zhì)(zhi)、屑(xid)o

2.弦(xidn)、熾(chi)、校(jiao)

3.日(ri)熱(rd)曬(shai)人(r6n)肉(rbu)

二1.D(“區(qū)”讀“6u”)

2.(1)AVBX(2)AXBV(3)AVBX(4)AVBX

三l.D(“秘”音“bi”)2.D(“訶”讀“h@”)

3.⑴單(chdn)、氏(zhi)、可汗(kghdn)

⑵般若(b6r占)、南無(namo)

四1.第組每個詞語的聲母都是z-z。第二組每個詞語的聲母都是zh-zh。

第三組每個詞語的聲母都是z-zh。第四組每個詞語的聲母都是Zh-Zo

2.第組每個詞語的聲母都是c-c。第二組每個詞語的聲母都是ch-cho

第三組每個詞語的聲母都是c-cho第四組每個詞語的聲母都是ch-c?

3.第一組每個詞語的聲母都是s-s。第二組每個詞語的聲母都是sh-sh。

第三組每個詞語的聲母都是s-sh。第四組每個詞語的聲母都是sh-so

4.第一組每個詞語的聲母都r-r?第二組每個詞語的聲母都是y-r?

五1.禁:讀“jin”,如:禁受、弱不禁風(fēng)、情不自禁、忍俊不禁;讀“j

in"。如:禁令、嚴禁、禁止、查禁。

累:讀"1a”,如:積累、危如累卵、日積月累;讀"1玩”,如:勞累、

疲累、又苦又累。

臭:讀“ch6u”,如:臭氧、臭蟲、臭豆腐、臭味相投;讀“xiU”。如:

乳臭未干、無色無臭、銅臭。

2.粘:作動詞,讀“zhdn”,如:粘貼、粘連;作形容詞,讀“nidn”,

如:粘液、發(fā)粘、粘性。

縫:作動詞,讀“f@ng”,如:縫補、縫紉、縫衣服;作名詞,讀“第

ng”,如:縫隙、墻縫、無縫鋼管。

畜:作名詞,讀“chii”,如:牲畜、畜生、耕畜、畜力、六畜;作動詞,

讀“xti”,如:畜養(yǎng)、畜牧業(yè)、畜產(chǎn)。

3.熟:在書面語中,讀“shii”,如:熟悉、熟練、熟能生巧、深思熟慮;

在口語中,讀"sh6u",如:飯熟了、熟透了。

差:用于書面語,讀“Chd”,如:差別、差距、陰錯陽差;用于口語,

讀“cha”,如:差不多、差不離兒、差一點兒。

蠡:在普通名詞中,讀“■”,如:以蠡測海、管窺蠡測;在專有名詞

中,讀“口”,如:蠡縣(河北省一縣名)、范盆(春秋時一人名)。

仇:普通名詞中,讀“ch6u”,如:仇敵、仇恨、仇家、仇殺、仇視、

同仇敵忤;專有名詞中,讀“Qid”,如:仇華(《大俠魂》中一人名)、仇曉

(湖南衛(wèi)視節(jié)目主持人)。

六l.C(A項“佛”音“f6”,B項“奔”音ubenw,D項“差”音“chd”。)

2.B(A項“勁”音“jing”,“艾”音“yi”;C項“臭”音“xiti”;D

項“寧”音“ning"。)

3.A(B“強制”、“強化”的“強”讀“qidng”,“強迫”、“強詞奪理”

的“強”讀“qidng”;C項“秘魯”的“秘”讀“bi”,其余讀“mi”;D項

“角逐”的“角”讀“ju",其余讀“jido”。)

七1.口(人和氣116、暖和huo、和面hu6、和稀泥hu6,B咽氣y6n、咽喉y

an,嗚咽y?、狼吞虎咽ydn,C高著zhdo、著陸zhu6、著急zhdo、著迷zh

do)。

2.A(B儉樸pti:樸p6刀:樸pi)樹;姓樸pido;C一人zhe;褶zh4:D

場院chdng)?

3.8(人瑰?8111;巖kui;C親戚?qi;D腕wdn)。

4.C(A棲ql、kai,B麾hul、卯mdo,D畜chii)。

八略

九1.例:海水朝(

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