《線段的初步認(rèn)識(shí)(第1課時(shí))》(導(dǎo)學(xué)案)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁(yè)
《線段的初步認(rèn)識(shí)(第1課時(shí))》(導(dǎo)學(xué)案)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第2頁(yè)
《線段的初步認(rèn)識(shí)(第1課時(shí))》(導(dǎo)學(xué)案)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第3頁(yè)
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線段的初步認(rèn)識(shí)(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案一、課前準(zhǔn)備在開(kāi)始本課之前,需要學(xué)生們確保已經(jīng)掌握了以下知識(shí):熟練掌握1-100之間的數(shù)字順序與大小關(guān)系。能夠準(zhǔn)確地畫(huà)出直線和曲線。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有:了解線段的概念和特點(diǎn)。學(xué)會(huì)如何正確地用尺和標(biāo)尺來(lái)畫(huà)線段。知道如何用字母符號(hào)表示線段。三、教學(xué)內(nèi)容1.線段的定義線段是直線上的一部分,有兩端點(diǎn)和相應(yīng)的長(zhǎng)度。線段的長(zhǎng)度用它兩個(gè)端點(diǎn)的距離來(lái)衡量。2.線段的特點(diǎn)線段有兩個(gè)端點(diǎn),而且線段的長(zhǎng)度是固定的。線段可以用尺子或標(biāo)尺來(lái)測(cè)量。線段可以用字母符號(hào)表示,如線段AB表示點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的線段。3.如何正確地用尺和標(biāo)尺來(lái)畫(huà)線段用尺子或標(biāo)尺測(cè)量出線段的長(zhǎng)度。在紙上用鉛筆畫(huà)出基準(zhǔn)線。在基準(zhǔn)線上標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)。沿著基準(zhǔn)線將兩個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)即可。4.用字母符號(hào)表示線段用字母符號(hào)表示線段的一般方法是將兩個(gè)端點(diǎn)的大寫(xiě)字母用橫線連接。例如:線段AB就表示點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的線段。四、教學(xué)重點(diǎn)掌握線段的定義和特點(diǎn)。掌握如何用標(biāo)尺和尺子畫(huà)出線段。能夠用字母符號(hào)表示線段。五、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生較難正確用標(biāo)尺和尺子去畫(huà)出線段。需要學(xué)生掌握如何用字母符號(hào)來(lái)表示線段。六、教學(xué)方法示范法:老師演示如何用尺子和標(biāo)尺畫(huà)出線段,并指導(dǎo)學(xué)生親自操作。情景模擬:讓學(xué)生做一些練習(xí)題,以便更好地掌握畫(huà)線段的技巧。討論式教學(xué):詢(xún)問(wèn)學(xué)生如何用字母符號(hào)來(lái)表示線段,以檢驗(yàn)學(xué)生掌握的程度。七、教學(xué)時(shí)間安排本次教學(xué)預(yù)計(jì)需要1課時(shí)。八、教具準(zhǔn)備尺子、標(biāo)尺、鉛筆、橡皮、作業(yè)本九、小結(jié)通過(guò)本次課程,學(xué)生們初步了解了線段的概念和特點(diǎn),并掌握了如何用尺和標(biāo)尺畫(huà)出線段,以及如何用字母符號(hào)表

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