山西省大同市馬軍營中學(xué)2021年高一物理模擬試卷含解析

山西省大同市馬軍營中學(xué)2021年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一質(zhì)量為1kg的物體從靜止開始勻加速豎直下落，經(jīng)2s落地，落地時速度大小為18m／s，若重力加速度g取10m／s2，則

（

）

A.物體的重力勢能減少了200J

B．物體的機械能減少了20J

C．重力對物體做功180J

D．物體的動能增加了62J參考答案：C2.(單選)某物體做自由落體運動，它在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的平均速度之比為（

）

A．1∶2∶3

B．1∶3∶5

C．1∶4∶9

D．1∶（－1）∶（－）參考答案：B3.民族運動會上有一個騎射項目，運動員騎在奔駛的馬背上，彎弓放箭射擊側(cè)向的固定目標(biāo)。假設(shè)運動員騎馬奔馳的速度為v1，運動員靜止時射出的弓箭速度為v2。跑道離固定目標(biāo)的最近距離為d。要想在最短的時間內(nèi)射中目標(biāo)，則運動員放箭處離目標(biāo)的距離應(yīng)該為（

）A．B．C．D．參考答案：B4.關(guān)于速度、速度變化和加速度，下列說法中正確的是A．速度變化越大，加速度越大B．速度變化越快，加速度越大C．加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變D．加速度不斷減小，速度也一定不斷減小參考答案：B5.(單選)關(guān)于慣性，下列說法正確的是()A．根據(jù)汽車在剎車和加速時乘客會傾倒這一事實，說明只有物體狀態(tài)發(fā)生變化時物體才有慣性B．在地球上和月球上以相同速度豎直上拋同一物體，物體在月球上上升高度較高，說明該物體在月球上慣性較小C．機床、水泵的底座一般都很重，是為了增大其慣性，避免工作時引起振動D．跳遠運動員起跳前的助跑是為了利用慣性參考答案：c二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.有一重為200N的木箱靜止在粗糙的水平地面上，它與地面間的最大靜摩擦力為42N，它與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)施加一水平推力，當(dāng)推力為30N時，木箱受到的摩擦力為____N；當(dāng)推力為50N時，木箱受到的摩擦力為________N.參考答案：30

407.如圖，半徑為和的圓柱體靠摩擦傳動，已知，分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上，是圓柱體上的一點，，如圖所示，若兩圓柱之間沒有打滑現(xiàn)象，則∶∶=

；ωA∶ωB∶ωc=

。參考答案：2:2:1

2:1:1

8.一質(zhì)點沿直線Ｏx方向做變速運動，它離開Ｏ點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x＝5＋2t3（m），它的速度隨時間t變化的關(guān)系為v＝6t２（m/s），該質(zhì)點在t＝0到t＝2s間的位移為

m；t＝2s到t＝３s間的平均速度為

m/s。參考答案：16，38.9.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中每個背景方格的邊長均為。那么拍攝照片時所用閃光周期是

s，小球平拋的初速度為

(g=9.8m/s2)參考答案：0.1

0.9810.請你根據(jù)圖漫畫“洞有多深”提供的情境，回答下列問題：（1）他們依據(jù)規(guī)律估算洞的深度；（2）寫出他們估算洞的深度的方程式；（3）請你對該方法進行評估：該方法的優(yōu)點

；該方法不足之處。參考答案：（1）自由落體運動規(guī)律；

（2）；ks5u（3）優(yōu)點：①所使用的儀器設(shè)備簡單;②測量方法方便;③運算簡便不足之處：①測量方法粗略,誤差較大;②石塊下落有空氣阻力,會造成一定的誤差;③未考慮聲音傳播需要的時間.（只要寫出一種即可）11.甲車以加速度3m/s2由靜止開始做勻加速直線運動，乙車落后2s在同一地點由靜止出發(fā)，以加速度4m/s2做勻加速直線運動，兩車運動方向一致。在乙車追上甲車之前，兩車間的距離最大值是_______m，此時甲車已經(jīng)出發(fā)了_______s時間。參考答案：24

8

12.一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖14所示，圖15是打出紙帶的一段。（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ，利用圖15給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=____________。（2）為了求出小車在下滑過程中所受到的陰力，還需測量的物理量有__________，用測的量及加速度a表示阻力的計算式為f=____________。參考答案：13.某行星沿橢圓軌道運行，近日點離太陽距離為a，遠日點離太陽的距離為b，過近日點時行星的速率為，則過遠日點時的速率為

。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率．（1）實驗主要步驟如下：①將拉力傳感器固定在小車上；②應(yīng)該平衡摩擦力，讓小車做

運動；③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；為保證繩子的拉力不變，必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使

．④接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．（2）表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，v﹣v是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a=

，請將表中第4次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；次數(shù)F（N）v﹣v（m2/s2）a（m/s2）10.600.770.8021.041.611.6831.422.342.44

42.624.65

53.005.495.72（3）由表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出圖2a～F關(guān)系圖線；（4）對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因除了拉力傳感器讀數(shù)可能偏大外，還可能是

．參考答案：解：（1）根據(jù)平衡狀態(tài)的特點可知道當(dāng)小車做勻速直線運動時，說明摩擦力已經(jīng)被平衡．為保證繩子的拉力不變，必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使細線與長木板平行．（2）根據(jù)勻變速直線運動的位移與速度公式：，解得a=．代入數(shù)據(jù)解得a==4.84m/s2．（3、4）a﹣F圖線如圖所示，對比圖象可知，實際圖象沒有過原點而是和橫坐標(biāo)有交點，造成原因為沒有完全平衡摩擦力．故答案為：（1）勻速直線；細線與長木板平行；（2），4.84；（3）如圖；（4）沒有完全平衡摩擦力【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】（1）注意平衡摩擦力的原理，利用重力沿斜面的分力來平衡摩擦力，若物體能勻速運動則說明恰好平衡了摩擦力；（2）根據(jù)運動學(xué)公式中速度和位移的關(guān)系可以寫出正確的表達式；（3）利用描點法可正確畫出圖象；（4）對比實際與理論圖象可知，有外力時還沒有加速度，由此可得出產(chǎn)生偏差原因．15.某同學(xué)利用如圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分,剩余部分如圖2所示.圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點，P1、P2和P3之間的水平距離相等.完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）(1)設(shè)P1、P2和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3，縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3，從圖2中可以讀出｜y1-y2｜=____m,｜y1-y3｜=____m,｜x1-x2｜=____m(保留兩位小數(shù))。(2)若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動,利用(1)中讀取的數(shù)據(jù).求出小球從P1運動到P2所用的時間為____s,小球拋出后的水平速度為____m/s(均可用根號表示).參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.雜技演員在進行“頂桿”表演時，用的是一根長直竹桿（假設(shè)竹杠質(zhì)量不計），演員自桿頂由靜止開始下滑，滑到桿底時速度正好為零。已知竹桿底部與下面頂桿人肩部之間有一力壓傳感器，傳感器照示人的肩部受到竹桿底部施加的壓力隨時問變化情況如圖所示，取g=l0m／s2。求：（1）從竹桿上滑下的演員的質(zhì)量；

（2）竹桿的長度。參考答案：(1)30kg(2)6m17.用豎直向上大小為30N的力F，將質(zhì)量為2kg的物體從地面由靜止提升，物體上升2m后撤去力F，經(jīng)一段時間后，物體落回地面。若忽略空氣阻力，g取10m/s2。求：（1）拉力F做的功（2）物體上升2m時的動能（3）物體剛落回地面時的速度參考答案：見解析.解：（1）（2）從物體靜止上升2m，由動能定理：

解得：（3）對全過程，由動能定