版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省青島市第二十二中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.向MgCl2、Al2(SO4)3的混合溶液中不斷加入NaOH溶液,得到沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示,則原溶液中SO42-與Cl-的物質(zhì)的量之比是A.1:2
B.1:1
C.2:3
D.3:2參考答案:D【分析】向MgCl2、Al2(SO4)3的混合溶液中不斷加入NaOH溶液,首先生成氫氧化鎂和氫氧化鋁沉淀,氫氧化鈉過量后氫氧化鋁又溶解,結(jié)合圖像的變化趨勢分析計(jì)算。【詳解】根據(jù)圖像可知可以假設(shè)第一階段消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為4mol,此時(shí)沉淀達(dá)最大量,沉淀為氫氧化鎂、氫氧化鋁,根據(jù)氫氧根守恒可知2n[Mg(OH)2]+3n[Al(OH)3]=n(OH-)=4mol,根據(jù)圖像可判斷第二階段消耗1molNaOH,沉淀由最大值減小為最小值,故1molNaOH溶解氫氧化鋁沉淀,根據(jù)反應(yīng)Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O可知:n[Al(OH)3]=1mol,所以2n[Mg(OH)2]+3×1mol=4mol,故n[Mg(OH)2]=0.5mol,根據(jù)原子守恒可知原溶液中含有0.5molMgCl2、0.5molAl2(SO4)3,所以原溶液中SO42-與Cl-的物質(zhì)的量之比是:1.5mol:1mol=3:2,故答案選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,明確圖象曲線變化的含義及對應(yīng)反應(yīng)為解答關(guān)鍵,注意掌握守恒思想的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力。2.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()A.將鐵粉加入稀硫酸中:B.鹽酸中加入碳酸鈣:CO+2H+=====H2O+CO2↑C.銅片加入三氯化鐵溶液中:Cu+2Fe3+=====2Fe2++Cu2+D.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH―+HCO3―=CO32―+H2O參考答案:CD略3.溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美稱。海水中的碘富集在海藻中,我國海帶產(chǎn)量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。提取碘的途徑如下所示:干海帶海帶灰水溶液―→碘單質(zhì)下列有關(guān)敘述正確的是()A.碘元素在海水中也有游離態(tài)存在 B.在提取的過程中用的氧化劑可以是H2O2C.操作A是結(jié)晶或重結(jié)晶
D.B是提純操作,常用蒸餾或分餾參考答案:B【分析】A.碘元素在海水中只有化合態(tài);
B.雙氧水是綠色氧化劑,可以將碘離子氧化為碘單質(zhì);
C.從碘以及鹽的水溶液中獲得碘單質(zhì)可以用萃取的方法;
D.實(shí)現(xiàn)碘單質(zhì)和萃取劑的分離可以根據(jù)碘易升華的性質(zhì)來進(jìn)行?!驹斀狻緼.碘元素在海水中只有化合態(tài),沒有游離態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.雙氧水是綠色氧化劑,可以將碘離子氧化為碘單質(zhì),在提取的過程中用的氧化劑可以是H2O2,故B正確;
C.從流程圖信息知,海水中游離態(tài)的碘被氧化成碘單質(zhì),用萃取的方法得到碘和萃取劑的溶液,即操作A是萃取,故C錯(cuò)誤;
D.碘易升華,B操作時(shí)加熱使碘升華即可,故D錯(cuò)誤。
故選B。4.氫原子的電子云圖表示的意義是:A一個(gè)小黑點(diǎn)表示一個(gè)電子
B黑點(diǎn)的多少表示電子個(gè)數(shù)的多少C表示電子運(yùn)動(dòng)的軌跡
D表示電子在核外空間出現(xiàn)機(jī)會的多少參考答案:D5.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述不正確的是(
)A.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口B.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出C.將濃硫酸倒入盛水的量筒中稀釋成稀硫酸D.使用容量瓶、分液漏斗前,先檢查是否漏水后洗滌干凈參考答案:C【詳解】A.蒸餾時(shí),用溫度計(jì)測量餾分的溫度,則應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口附近,故A正確;B.為防止液體重新混合而污染,分液時(shí)分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故B正確;C.不能在量筒中稀釋,應(yīng)在燒杯中稀釋,故C錯(cuò)誤;D.容量瓶、分液漏斗的塞子或活塞容易出現(xiàn)漏液現(xiàn)象,使用前必須檢查是否漏水,故D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)為D,要注意:有活塞或塞子的儀器使用前需要檢驗(yàn)是否漏水,常見的有容量瓶、分液漏斗、滴定管(酸式和堿式)等。6.某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙.以下敘述錯(cuò)誤的是()A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰B.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體C.管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣D.根據(jù)管右端棉球顏色的變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收參考答案:A考點(diǎn):鈉的化學(xué)性質(zhì).專題:元素及其化合物.分析:氯氣性質(zhì)活潑,易與活潑金屬鈉發(fā)生化合反應(yīng)生成NaCl,火焰呈黃色,氯氣易與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,氯氣具有強(qiáng)氧化性,與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng).解答:解:A.鈉著火燃燒產(chǎn)生黃色火焰,故A錯(cuò)誤;B.氯氣性質(zhì)活潑,易與活潑金屬鈉發(fā)生化合反應(yīng)生成NaCl,反應(yīng)時(shí)有大量白煙,白煙是氯化鈉晶體,故B正確;C.NaOH與氯氣反應(yīng),可吸收過量的氯氣,以免其污染空氣,故C正確;D.氯氣有強(qiáng)氧化性,能與KI發(fā)生置換反應(yīng)生成碘,當(dāng)浸有淀粉KI溶液的棉球未變色,表明氯氣已被堿液完全吸收,故D正確;故選A.點(diǎn)評:本題考查鈉和氯氣的性質(zhì),側(cè)重考查元素化合物知識,會根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)原理,注意鈉的焰色反應(yīng)呈黃色,易錯(cuò)選項(xiàng)是A.7.某元素R的最高價(jià)氧化物化學(xué)式為R2O5,又知R的氣態(tài)氫化物中含氫8.8%,則R的相對原子質(zhì)量為
()A.28
B.14
C.16
D.31參考答案:D略8.我國使用最早的金屬材料是()A.鐵合金 B.銅合金 C.鋁合金 D.鈦合金參考答案:B解:根據(jù)人類對金屬的使用發(fā)展史結(jié)合實(shí)際,青銅是我國使用最早的合金材料。9.(6分)有以下6種物質(zhì),結(jié)合相關(guān)問題填空:
①Al
②FeCl3溶液
③SO2
④堿石灰
⑤氨氣
⑥NaOH固體上述物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
;屬于非電解質(zhì),但在一定條件下,能導(dǎo)電的是
;可用作干燥劑的是
。參考答案:⑥;
③、⑤;
④、⑥10.下列有關(guān)NaHCO3與Na2CO3的性質(zhì)說法中,正確的是A.往兩者飽和溶液中通入CO2,最終會形成澄清溶液的是NaHCO3B.除去碳酸氫鈉固體中混有的少量碳酸鈉可以采用加熱的方法C.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的劇烈程度強(qiáng)于碳酸氫鈉D.二者配成溶液,再加入石灰水,無白色沉淀生成的是NaHCO3參考答案:A11.下列有關(guān)電子云和原子軌道的說法正確的是(
)A.原子核外的電子象云霧一樣籠罩在原子核周圍,故稱電子云B.s能級的原子軌道呈球形,處在該軌道上的電子只能在球殼內(nèi)運(yùn)動(dòng)C.p能級的原子軌道呈紡錘形,隨著能層的增加,p能級原子軌道也在增多D.與s電子原子軌道相同,p電子原子軌道的平均半徑隨能層的增大而增大參考答案:D略12.只給出下列甲中和乙中對應(yīng)的量,不能組成一個(gè)求物質(zhì)的量的公式的是
甲乙①物質(zhì)微粒數(shù)阿伏加德羅常數(shù)②標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積③固體體積固體密度④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的體積⑤非標(biāo)準(zhǔn)狀況下物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的摩爾質(zhì)量
A.③
B.③④
C.②③④
D.③④⑤參考答案:B試題分析:①根據(jù)n=N/NA,所以有物質(zhì)微粒數(shù)和阿伏伽德羅常數(shù)可計(jì)算物質(zhì)的量;②根據(jù)n=V/Vm,則有標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的摩爾體積和標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積可計(jì)算物質(zhì)的量;③有固體的密度和固體的體積只能計(jì)算固體的質(zhì)量,缺少摩爾質(zhì)量,不能計(jì)算物質(zhì)的量;④有溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶液的體積不能計(jì)算物質(zhì)的量,缺少溶液的物質(zhì)的量濃度;⑤有物質(zhì)的質(zhì)量和該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量科計(jì)算物質(zhì)的量,根據(jù)n=m/M,所以答案選B。13.光纖通信是以光作為信息的載體,讓光在光導(dǎo)纖維中傳播,制造光導(dǎo)纖維的基本原料是()A.氧化鈣
B.銅
C.二氧化硅
D.硅參考答案:C【詳解】光纖通信是以光作為信息的載體,讓光在光導(dǎo)纖維中傳播,制造光導(dǎo)纖維的基本原料是二氧化硅,答案選C。14.可逆反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在恒容密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO
②單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO2
③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為2:2:1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③④
D.①②③④⑤⑥參考答案:B①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2是正反應(yīng)速率,同時(shí)生成2nmolNO也是正反應(yīng)速率,故不能說明達(dá)到平衡狀態(tài),①錯(cuò)誤;②單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2是正反應(yīng)速率,同時(shí)生成2nmolNO2是逆反應(yīng)速率,且化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故正逆反應(yīng)速率相等,說明達(dá)到平衡狀態(tài),②正確;③化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比始終為2:2:1,故不能說明達(dá)到平衡狀態(tài),③錯(cuò)誤;④二氧化氮為紅棕色氣體,一氧化氮和氧氣為無色氣體,故混合氣體的顏色不再改變,說明達(dá)到平衡狀態(tài),④正確;⑤密度=,總質(zhì)量不變,體積不變,故混合氣體的密度不再改變,不能說明達(dá)到平衡狀態(tài),⑤錯(cuò)誤;⑥平均相對分子質(zhì)量=,總質(zhì)量不變,總物質(zhì)的量會變,故混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變,說明達(dá)到平衡狀態(tài),⑥正確;達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是②④⑥,答案選B。點(diǎn)睛:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài)?;瘜W(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,且不等于0,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不發(fā)生變化,以此進(jìn)行判斷,得出正確結(jié)論。注意可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)有兩個(gè)核心的判斷依據(jù):①正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等。②反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變。只要抓住這兩個(gè)特征就可確定反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),對于隨反應(yīng)的發(fā)生而發(fā)生變化的物理量如果不變了,即說明可逆反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)。判斷化學(xué)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),關(guān)鍵是看給定的條件能否推出參與反應(yīng)的任一物質(zhì)的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化。15.一定質(zhì)量的某有機(jī)物和足量的金屬鈉反應(yīng),可得到VaL氣體。向等質(zhì)量該有機(jī)物的溶液中加入足量的NaHCO3溶液,可得到VbL氣體(不考慮溶于水的氣體),已知在同溫同壓下Vb>Va,則該有機(jī)物可能是
(
)A.CH2OHCHOHCH2OH
B.HO(CH2)2COOHC.HOOC—COOH
D.CH3CH2CH2OH參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.下圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸:(2)該學(xué)生需要量取________
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。(3)配制過程中,除需要使用燒杯、量筒、玻璃棒外,還需要使用的儀器是(填寫名稱)
、
。(4)配制時(shí),其正確的操作順序是(要求用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
________________;A.用30mL蒸餾水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量蒸餾水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻E.改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度線相切F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加蒸餾水,直到液面接近刻線1—2cm處(5)在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是________A.搖勻后靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,繼續(xù)加水至與刻線相切
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容C.定容時(shí)仰視刻線
D.在配制前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶參考答案:(1)12mol/L(2)12.5mL(3)膠頭滴管
500ml容量瓶(4)BCAFED(5)BD略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(10分)在下列各變化中,E為無色無味的液體(常溫下),F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見的無色氣體(反應(yīng)條件均已省略)?;卮鹣铝袉栴}:⑴寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式
,在該反應(yīng)中,每生成2.24LG(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
。⑵若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C和D之間。則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
。⑶若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行,A是一種強(qiáng)堿,B是一種酸式鹽,D是一種無色的氣體,且B遇鹽酸產(chǎn)生無色無味的氣體。在加熱條件下,當(dāng)A過量時(shí),反應(yīng)①的離子方程式是
。Ks5u⑷若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行,A是一種強(qiáng)酸,B是一種含兩種金屬元素的鹽,當(dāng)A過量時(shí),C及D均易溶于水。則A過量時(shí)反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式是
。參考答案:(1)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(2分)
0.2mol(2分)(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O(2分)(3)NH4++HCO3-+2OH-=
NH3↑+CO32-+2H2O(2分)(4)AlO2-+4H+=Al3++2H2O(2分)18.(11分)由下列儀器組成的一套制取SO2并驗(yàn)證它有氧化性、還原性和漂白性。(圖中鐵架臺、鐵夾等省略,裝置③中E管氣體向上流出)②④⑤裝置中所用試劑只能從以下物質(zhì)中選用:氯水、濃H2SO4、溴水、硝酸、品紅溶液、燒堿溶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2 臘八粥 說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊001
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 3 小數(shù)除法7課時(shí) 循環(huán)小數(shù)配套說課稿 新人教版
- 2025工礦產(chǎn)品買賣合同
- 2025同村土地承包合同
- 2025學(xué)校食品供貨合同簡單版樣本
- 2025版集體勞動(dòng)合同范文
- 2025加盟經(jīng)銷合同范文
- 6-2《插秧歌》說課稿及反思 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 2023九年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 一元二次方程2.2 一元二次方程的解法2.2.3 因式分解法第2課時(shí) 選擇合適的方法解一元二次方程說課稿 (新版)湘教版
- 軟膜天花施工方案
- 北師大版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)設(shè)計(jì)
- YY/T 0681.2-2010無菌醫(yī)療器械包裝試驗(yàn)方法第2部分:軟性屏障材料的密封強(qiáng)度
- GB/T 20472-2006硫鋁酸鹽水泥
- 煙氣管道阻力計(jì)算
- 城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化保潔服務(wù)迎接重大節(jié)日、活動(dòng)的保障措施
- 醫(yī)院-9S管理共88張課件
- 高考作文復(fù)習(xí):議論文論證方法課件15張
- MySQL數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目式教程完整版課件全書電子教案教材課件(完整)
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程完整版課件
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊電子教案
- 職業(yè)衛(wèi)生教學(xué)課件生物性有害因素所致職業(yè)性損害
評論
0/150
提交評論