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文檔簡介
2023202371展和人民生命財產(chǎn)安全,特制定本方案。展和人民生命財產(chǎn)安全,特制定本方案。一、工作目標一、工作目標故,確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生火災(zāi)事故,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。故,確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生火災(zāi)事故,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織機構(gòu)二、組織機構(gòu)根據(jù) 根據(jù) 消安委〔x號文件精神,管行業(yè)必須管安全,分片包干,責(zé)任到人的要求醫(yī)院成立今冬明春火災(zāi)防控工作小組。三、工作步驟三、工作步驟111463(一)傳達部署階段(11(一)傳達部署階段(1115)11151115控意識。(二)組織實施階段(11(二)組織實施階段(1117331)1.臨床科室、一門診、二門診護士長要對所管轄的區(qū)域進行消防日常巡查,巡查范圍:防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài);辦公區(qū)域、護士值班室、病房是否有使用1.臨床科室、一門診、二門診護士長要對所管轄的區(qū)域進行消防日常巡查,巡查范圍:防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài);辦公區(qū)域、護士值班室、病房是否有使用報。報。2.藥品倉庫、物資倉庫、檔案室、醫(yī)學(xué)檢驗科、病案室等,科室主任要定期對電器2.藥品倉庫、物資倉庫、檔案室、醫(yī)學(xué)檢驗科、病案室等,科室主任要定期對電器設(shè)備、線路老化及破損情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理與上報。3.防設(shè)施始終保持良好狀態(tài),隨時處在備用狀態(tài),保衛(wèi)科工作人員要對全院進行3.防設(shè)施始終保持良好狀態(tài),隨時處在備用狀態(tài),保衛(wèi)科工作人員要對全院進行244.工、重點崗位人員的培訓(xùn),培訓(xùn)以案例分析、案例視頻等內(nèi)容為主,從視覺和思想上鞏固員工的.消防安全意識,并通過培訓(xùn)使全體人員必須掌握消防安全“四4.工、重點崗位人員的培訓(xùn),培訓(xùn)以案例分析、案例視頻等內(nèi)容為主,從視覺和思想上鞏固員工的.消防安全意識,并通過培訓(xùn)使全體人員必須掌握消防安全“四力明顯提升。5.led5.led高整體人員的消防安全意識,(三)總結(jié)驗收階段(3(三)總結(jié)驗收階段(3)33工作進行驗收,并對其今冬明春火災(zāi)防控工作進行認真總結(jié)。四、工作任務(wù)四、工作任務(wù)(一)科學(xué)研判形勢,找準薄弱環(huán)節(jié)(一)科學(xué)研判形勢,找準薄弱環(huán)節(jié)加強群眾生活用火、用電、用油、用氣的管理確保安全過冬。找準薄弱環(huán)節(jié)加強群眾生活用火、用電、用油、用氣的管理確保安全過冬。找準薄弱環(huán)節(jié)和突出的問題進行整改,確?;馂?zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。和突出的問題進行整改,確?;馂?zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。(二)落實工作責(zé)任,提升管理能力(二)落實工作責(zé)任,提升管理能力排查整治火災(zāi)隱患,始終保持整治火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢。排查整治火災(zāi)隱患,始終保持整治火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢。(三)緊盯高危場所,把控防控重點(三)緊盯高危場所,把控防控重點加強安全管理,培養(yǎng)單位消防安全“明白人”,完善單位消防檔案,落實各項規(guī)章制度。對重點部位(住院一、二區(qū)、超聲影像科、放射影像科、住院收費加強安全管理,培養(yǎng)單位消防安全“明白人”,完善單位消防檔案,落實各項規(guī)章制度。對重點部位(住院一、二區(qū)、超聲影像科、放射影像科、住院收費滅火和逃生自救為主要內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)和演練。(四)穩(wěn)步落實管理,實現(xiàn)群防群治(四)穩(wěn)步落實管理,實現(xiàn)群防群治路設(shè)施,組建志愿消防隊,實現(xiàn)群防群治,杜絕大小火災(zāi)的發(fā)生。路設(shè)施,組建志愿消防隊,實現(xiàn)群防群治,杜絕大小火災(zāi)的發(fā)生。(五)廣泛開展宣傳,增強安全意識(五)廣泛開展宣傳,增強安全意識遵照《全民消防宣傳教育提綱》的要求,卻實落實消防宣傳教育職責(zé),組織大力普及安全用火、用電、用油、用氣常識,確保自身和他人人身安全。遵照《全民消防宣傳教育提綱》的要求,卻實落實消防宣傳教育職責(zé),組織大力普及安全用火、用電、用油、用氣常識,確保自身和他人人身安全。五、工作要求五、工作要求(一)提高安全認識(一)提高安全認識冬季風(fēng)干物燥,氣候寒冷,醫(yī)院職工用火、用電、用油、用氣大量增加,醫(yī)冬季風(fēng)干物燥,氣候寒冷,醫(yī)院職工用火、用電、用油、用氣大量增加,醫(yī)責(zé),明確監(jiān)管范圍,落實工作責(zé)任,加強協(xié)作配合,全面強化措施,確?;馂?zāi)隱責(zé),明確監(jiān)管范圍,落實工作責(zé)任,加強協(xié)作配合,全面強化措施,確?;馂?zāi)隱患得到及時有效的整改,確保工作取得實效?;嫉玫郊皶r有效的整改,確保工作取得實效。(二)落實工作責(zé)任(二)落實工作責(zé)任發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要及時上報,對因工作不到位,措施不落實,造成火災(zāi)責(zé)任事故,要實行責(zé)任倒查和逐級追查,嚴格追究相關(guān)科室和責(zé)任人。發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要及時上報,對因工作不到位,措施不落實,造成火災(zāi)責(zé)任事故,要實行責(zé)任倒查和逐級追查,嚴格追究相關(guān)科室和責(zé)任人。(三)及時反饋情況(三)及時反饋情況今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月將對各科室工作情況進行匯總,進行綜合考評,并將考評成績納入年終消防工作考核內(nèi)容。今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月將對各科室工作情況進行匯總,進行綜合考評,并將考評成績納入年終消防工作考核內(nèi)容。2事故,堅決防范遏制事故發(fā)生,確保人民群眾過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定此方案:事故,堅決防范遏制事故發(fā)生,確保人民群眾過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定此方案:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全生產(chǎn)責(zé)任一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全生產(chǎn)責(zé)任分認識做好當前安全生產(chǎn)工作的極端重要性和緊迫性,強化紅線意識和底線思維,認真貫徹落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、24分認識做好當前安全生產(chǎn)工作的極端重要性和緊迫性,強化紅線意識和底線思維,認真貫徹落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、24作的各項部署和要求,強化措施,狠抓落實。要把握好時間節(jié)點,周密安排、精心組織、突出重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時段和重點單位,建立完善的安全保障項責(zé)任層層落實,嚴防各類事故的發(fā)生。項責(zé)任層層落實,嚴防各類事故的發(fā)生。二、認真開展安全生產(chǎn)隱患排查二、認真開展安全生產(chǎn)隱患排查的安全生產(chǎn)大檢查深化打非治違專項行動,對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),集中人力、物力,加大隱患排查與整改,要重點督促問題多、隱患嚴重、事故多發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營單位做好隱患排查治理工作,不走過場,不留死角。對查出的事故隱患,要按照分級分類管理的原則,逐一落實整改責(zé)任,制定整改方案,迅速實施整改。對重大隱患要有具體的實施方案,明確責(zé)任人、完成時限、整改措施、經(jīng)費保障、行監(jiān)控,做到萬無一失。的安全生產(chǎn)大檢查深化打非治違專項行動,對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),集中人力、物力,加大隱患排查與整改,要重點督促問題多、隱患嚴重、事故多發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營單位做好隱患排查治理工作,不走過場,不留死角。對查出的事故隱患,要按照分級分類管理的原則,逐一落實整改責(zé)任,制定整改方案,迅速實施整改。對重大隱患要有具體的實施方案,明確責(zé)任人、完成時限、整改措施、經(jīng)費保障、行監(jiān)控,做到萬無一失。三、突出重點領(lǐng)域,落實防范措施三、突出重點領(lǐng)域,落實防范措施同時嚴格按照國家、省、市、縣關(guān)于集中開展打非治違專項行動的要求,始終保秩序。同時嚴格按照國家、省、市、縣關(guān)于集中開展打非治違專項行動的要求,始終保秩序。(社區(qū)商場、市場、旅館、餐館、網(wǎng)吧、娛樂場所、“三合一”廠房、沿街店鋪等人員密集場所和特種設(shè)備、食品藥品、學(xué)校、醫(yī)院、電力、水利等行業(yè)領(lǐng)域開展安全檢查。特別要對各類消防設(shè)施、游樂設(shè)施設(shè)備逐一檢查,嚴查事故苗頭,徹底排業(yè)整頓,及時消除事故隱患。節(jié)日期間,承辦大型文體、商貿(mào)等人員聚集型活動(社區(qū)商場、市場、旅館、餐館、網(wǎng)吧、娛樂場所、“三合一”廠房、沿街店鋪等人員密集場所和特種設(shè)備、食品藥品、學(xué)校、醫(yī)院、電力、水利等行業(yè)領(lǐng)域開展安全檢查。特別要對各類消防設(shè)施、游樂設(shè)施設(shè)備逐一檢查,嚴查事故苗頭,徹底排業(yè)整頓,及時消除事故隱患。節(jié)日期間,承辦大型文體、商貿(mào)等人員聚集型活動誰負責(zé)”的原則,制定嚴格的安全保障措施,充實安全管理力量,完善安全監(jiān)控措施,制定切實有效的應(yīng)急預(yù)案,確保人員聚集場所安全。大交通運輸安全的監(jiān)管力度,加強對運輸企業(yè)、橋梁、危險和事故多發(fā)路段、人流車流密集路段、事故高發(fā)時段的執(zhí)法檢查,加大超速、超載、超限、酒后駕車管理,嚴查乘客攜帶“三品”上車。要嚴格農(nóng)用車輛交通安全管理,嚴防農(nóng)用車輛安全事故發(fā)生。大交通運輸安全的監(jiān)管力度,加強對運輸企業(yè)、橋梁、危險和事故多發(fā)路段、人流車流密集路段、事故高發(fā)時段的執(zhí)法檢查,加大超速、超載、超限、酒后駕車管理,嚴查乘客攜帶“三品”上車。要嚴格農(nóng)用車輛交通安全管理,嚴防農(nóng)用車輛安全事故發(fā)生。通和儲存,并將爆炸物品儲存在符合安全要求的專用庫房內(nèi),嚴禁擅自儲存。通和儲存,并將爆炸物品儲存在符合安全要求的專用庫房內(nèi),嚴禁擅自儲存。四要加強危險化學(xué)品安全監(jiān)管。全面加強對危險化學(xué)品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、流散或泄漏,嚴格過境危貨物品運輸車輛的安全檢查和運輸路線、速度的監(jiān)控。險化學(xué)品生產(chǎn)、銷售企業(yè)的安全監(jiān)管,健全管理機制,完善安全規(guī)程,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營和運輸秩序。四要加強危險化學(xué)品安全監(jiān)管。全面加強對危險化學(xué)品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、流散或泄漏,嚴格過境危貨物品運輸車輛的安全檢查和運輸路線、速度的監(jiān)控。險化學(xué)品生產(chǎn)、銷售企業(yè)的安全監(jiān)管,健全管理機制,完善安全規(guī)程,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營和運輸秩序。包工程。加強對各類建筑工地和建筑拆除工地的安全檢查,嚴防群體事故發(fā)生。井架、塔吊等大型施工機械設(shè)備、施工電梯、安全防護設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問包工程。加強對各類建筑工地和建筑拆除工地的安全檢查,嚴防群體事故發(fā)生。井架、塔吊等大型施工機械設(shè)備、施工電梯、安全防護設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問全措施落實,嚴防施工安全事故。全措施落實,嚴防施工安全事故。通,確保人民群眾正常的生活秩序。通,確保人民群眾正常的生活秩序。四、落實預(yù)案,加強值守四、落實預(yù)案,加強值守24干部要在崗帶班,保證通訊暢通,反應(yīng)快速。危險性較大企業(yè)(場所)必須安排強巡查,動態(tài)監(jiān)控,及時掌握安全生產(chǎn)情況,對各種生產(chǎn)安全事故和突發(fā)情況,24干部要在崗帶班,保證通訊暢通,反應(yīng)快速。危險性較大企業(yè)(場所)必須安排強巡查,動態(tài)監(jiān)控,及時掌握安全生產(chǎn)情況,對各種生產(chǎn)安全事故和突發(fā)情況,有效、科學(xué)處置,確保各項應(yīng)對措施落實到位,將損失控制在最低程度。3一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長組長副組長副組長成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員三、各班測試時間:三、各班測試時間:九(1————6)班周二(4九(1————6)班周二(414)下午兩節(jié)課后。九(7————12)班周三(4九(7————12)班周三(415)下午兩節(jié)課后。九(13———18)班周四(4九(13———18)班周四(416)下午兩節(jié)課后。四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排(一)體育模擬考試項目(一)體育模擬考試項目111:男生:1000(或兩分鐘跳繩)800(或兩分鐘跳繩)222:男生:立定跳遠、實心球、引體向上女生:立定跳遠、實心球、仰臥起坐女生:立定跳遠、實心球、仰臥起坐333:武術(shù)444:排球、籃球(二)測試地點:(二)測試地點:市一中田徑場市一中田徑場(三)測試地點及裁判安排:(三)測試地點及裁判安排:1、集中及準備活動場地:塑膠田徑場負責(zé)人:班主任各班體育教師、體育委員1、集中及準備活動場地:塑膠田徑場負責(zé)人:班主任各班體育教師、體育委員2、仰臥起坐場地:草坪西側(cè)測試人2、仰臥起坐場地:草坪西側(cè)測試人3、引體向上:單杠區(qū)測試人3、引體向上:單杠區(qū)測試人4、立定跳遠場地:沙坑測試人4、立定跳遠場地:沙坑測試人5、實心球場地:跑道終點延伸(男)測試人(1)z(2)5、實心球場地:跑道終點延伸(男)測試人(1)z(2)100100(女)測試人6、排球測試場地:南面排球場地測試人(1)z(2)z(3)6、排球測試場地:南面排球場地測試人(1)z(2)z(3)7、長跑場地:塑膠跑道10007、長跑場地:塑膠跑道10008008008、跳繩場地:北區(qū)籃球場測試人:九年級體育教師8、跳繩場地:北區(qū)籃球場測試人:九年級體育教師協(xié)調(diào)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)統(tǒng)籌五、注意事項:五、注意事項:1、各班主任負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作,準備活動,吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責(zé),測試時測試人及時記錄成績。1、各班主任負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作,準備活動,吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責(zé),測試時測試人及時記錄成績。2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))(1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。(1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。九(4)九(5)九(6)測試排球。九(4)九(5)九(6)測試排球。(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。(4)長跑項目,跳繩項目測試。(4)長跑項目,跳繩項目測試。4、各班主任負責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完4、各班主任負責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完不得虛報成績,把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。不得虛報成績,把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅決實行免測試。5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅決實行免測試。6、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準備活動,防止發(fā)生傷害事故。6、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準備活動,防止發(fā)生傷害事故。7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!六、準備工作:六、準備工作:提前準備器材(九年級體育老師)提前準備器材(九年級體育老師)七、各班帶隊老師安排:七、各班帶隊老師安排:由各班班主任帶隊。由各班班主任帶隊。458號文件《 58號文件《 縣教育局關(guān)于普通中、小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測考試及普通757學(xué)普通班期末考試?,F(xiàn)將有關(guān)考試考務(wù)工作安排如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:刁碧發(fā)組長:刁碧發(fā)成員:黃以奎成員:黃以奎劉翔張德榮 繼鋒鐘友明陳乾貴李興勇劉輝林廷勇鄧彩貴宋雁呂良剛黃發(fā)禮夏學(xué)禮羅曉吳乾輝余剛陳琦陳春楊家琴唐再華李勇潘勝利王家才尚孟忠周健禮勇鄧彩貴宋雁呂良剛黃發(fā)禮夏學(xué)禮羅曉吳乾輝余剛陳琦陳春楊家琴唐再華李勇潘勝利王家才尚孟忠周健禮二、制卷及命題由教育局統(tǒng)一命題、制卷。二、制卷及命題由教育局統(tǒng)一命題、制卷。三、考試有關(guān)事宜安排三、考試有關(guān)事宜安排(一)考試科目:語文數(shù)學(xué)科學(xué)英語(一)考試科目:語文數(shù)學(xué)科學(xué)英語(二)考試日程安排:7(二)考試日程安排:756755(星期二)上午:9:00-10:30(一、二年級)語文下午:2:00-3:30(一、二年級)數(shù)學(xué)下午:2:00-3:30(一、二年級)數(shù)學(xué)66(星期三)上午:9:00-11:00(三、四、五年級)語文下午:1:30-2:30(三、四、五年級)科學(xué)下午:1:30-2:30(三、四、五年級)科學(xué)下午:3:10-4:10(三年級)英語下午:3:10-4:10(三年級)英語77(星期四)上午:9:00-10:30(三、四、五年級)數(shù)學(xué)上午:10:50-11:50(四年級)英語上午:10:50-11:50(四年級)英語下午:2:00-3:00(五年級)英語下午:2:00-3:00(五年級)英語(三)考試方式(三)考試方式1、以年級為單位布置考場(每考場不得超351、以年級為單位布置考場(每考場不得超35),單人單桌S小號(桌凳擺放:統(tǒng)一兩邊靠墻,中間桌不挨桌,留巷道)??紙鰪堎N考場標識(幾年級幾班第幾考場設(shè)警戒線。2、各校設(shè)考點,校長為考點主任,實行考點主任負責(zé)制,主持本考點的考2、各校設(shè)考點,校長為考點主任,實行考點主任負責(zé)制,主持本考點的考務(wù)工作,教導(dǎo)主任為業(yè)務(wù)員,負責(zé)考場安排、試卷收發(fā)及裝訂密封審閱等工作,1務(wù)工作,教導(dǎo)主任為業(yè)務(wù)員,負責(zé)考場安排、試卷收發(fā)及裝訂密封審閱等工作,11名,負責(zé)試卷安全交接和協(xié)助主考并監(jiān)督本校考務(wù)工作。3、監(jiān)考采用全鎮(zhèn)統(tǒng)一調(diào)考,本校不監(jiān)考本校,盡量做到同級監(jiān)考同級。3、監(jiān)考采用全鎮(zhèn)統(tǒng)一調(diào)考,本校不監(jiān)考本校,盡量做到同級監(jiān)考同級。447,8551551510515間到安排學(xué)生有序離開教室并按序收卷,嚴禁學(xué)生將試卷帶出教室。6、一年級念一題做一題,只念題目要求,合理控制時間;二年級只通念一遍題目要求。三至五年級一律不念題。6、一年級念一題做一題,只念題目要求,合理控制時間;二年級只通念一遍題目要求。三至五年級一律不念題。778(10)順密封線裝訂,密封簽背面貼密封條,密封條上不能蓋章、簽字和其他記號。8、評卷由中心校抽教師統(tǒng)一評卷,并作好質(zhì)量分析、統(tǒng)計等工作。評卷時8、評卷由中心校抽教師統(tǒng)一評卷,并作好質(zhì)量分析、統(tǒng)計等工作。評卷時788106(全縣三年級語文)。四、紀律要求四、紀律要求1、各考點要認真作好考試安全、后勤等工作,(主考、資料員、監(jiān)考人員必須佩戴上崗證)。1、各考點要認真作好考試安全、后勤等工作,(主考、資料員、監(jiān)考人員必須佩戴上崗證)。2、一律不準酒后監(jiān)考或巡視。2、一律不準酒后監(jiān)考或巡視。3、各考點務(wù)必嚴格考紀考風(fēng),如有舞弊行為,考試中如有大面積雷同,將3、各考點務(wù)必嚴格考紀考風(fēng),如有舞弊行為,考試中如有大面積雷同,將追究監(jiān)考教師和考點主任的責(zé)任。追究監(jiān)考教師和考點主任的責(zé)任。5一、組織機構(gòu)一、組織機構(gòu)組長:z組長:z副組長:z副組長:z成員:各處室主任成員:各處室主任下設(shè)工作辦公室,z下設(shè)工作辦公室,zz任。二、工作目標二、工作目標305三、實施步驟三、實施步驟(一)活動籌備階段(8(一)活動籌備階段(825-911)(二)組織實施階段(9(二)組織實施階段(912-1025)(三)工作總結(jié)階段(10(三)工作總結(jié)階段(1026-1130)四、大下訪工作人員職責(zé)四、大下訪工作人員職責(zé)1.宣傳到位:一是廣泛宣傳國家有關(guān)政策,二是積極宣傳興永經(jīng)濟社會發(fā)展的有力舉措,三是介紹全縣社會綜治情況。1.宣傳到位:一是廣泛宣傳國家有關(guān)政策,二是積極宣傳興永經(jīng)濟社會發(fā)展的有力舉措,三是介紹全縣社會綜治情況。2.走訪到位:一戶不漏,善于拉家常。2.走訪到位:一戶不漏,善于拉家常。3.民意收集到位:檢查調(diào)查記錄,匯集訴求。3.民意收集到位:檢查調(diào)查記錄,匯集訴求。平安幸福,人人期盼;平安建設(shè),人人參與;平安成果,人人共享。平安幸福,人人期盼;平安建設(shè),人人參與;平安成果,人人共享。6提高辦學(xué)質(zhì)量,結(jié)合新課程實驗工作,特制定本實施方案。提高辦學(xué)質(zhì)量,結(jié)合新課程實驗工作,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想1、樹立校本意識,“改進教學(xué)實踐,解決面臨問題”,“從學(xué)校的實際出發(fā),挖掘種種潛力,充分利用學(xué)校資源,充分釋放學(xué)校的生命活力”。找準我們的優(yōu)勢、劣勢,不沿襲、不照搬,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。1、樹立校本意識,“改進教學(xué)實踐,解決面臨問題”,“從學(xué)校的實際出發(fā),挖掘種種潛力,充分利用學(xué)校資源,充分釋放學(xué)校的生命活力”。找準我們的優(yōu)勢、劣勢,不沿襲、不照搬,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。2、改善機制,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制,整合教務(wù)處,學(xué)科教研組和年級組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課和評課、個人反思等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗、反思教學(xué)、探索規(guī)律、減少評價式聽課,增強指導(dǎo)性聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。2、改善機制,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制,整合教務(wù)處,學(xué)科教研組和年級組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課和評課、個人反思等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗、反思教學(xué)、探索規(guī)律、減少評價式聽課,增強指導(dǎo)性聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。3、采取“請進來,走出去”多與外界交流,把最新的教改信息、教育資源提高教師教育教學(xué)研究水平。3、采取“請進來,走出去”多與外界交流,把最新的教改信息、教育資源提高教師教育教學(xué)研究水平。4、堅持以學(xué)生發(fā)展為主題,學(xué)校發(fā)展為根本,以促進教師發(fā)展為宗旨,以4、堅持以學(xué)生發(fā)展為主題,學(xué)校發(fā)展為根本,以促進教師發(fā)展為宗旨,以式多樣的校本教研活動,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。式多樣的校本教研活動,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。二、組織管理二、組織管理領(lǐng)導(dǎo)小組和專家指導(dǎo)組,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教導(dǎo)主任負責(zé)教師培訓(xùn)的日常事務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和專家指導(dǎo)組,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教導(dǎo)主任負責(zé)教師培訓(xùn)的日常事務(wù)工作。組長:校長組長:校長副組長:副校長支部書記教導(dǎo)主任副組長:副校長支部書記教導(dǎo)主任組員:教導(dǎo)副主任年級組長教研組長組員:教導(dǎo)副主任年級組長教研組長三、目標與任務(wù)三、目標與任務(wù)可持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展。1、不斷更新全校教師的教育觀念,更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。1、不斷更新全校教師的教育觀念,更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。2、進一步發(fā)展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。2、進一步發(fā)展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。4、提高教師對新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。4、提高教師對新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。5、建立本校的校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。5、建立本校的校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。四、原則和過程四、原則和過程基于“教學(xué)問題”的研究,基于“有效教學(xué)”的設(shè)計,基于“互動教學(xué)”的基于“教學(xué)問題”的研究,基于“有效教學(xué)”的設(shè)計,基于“互動教學(xué)”的行為,基于“問題解決”的反思。校本研究過程就是問題——設(shè)計——行動——反思(總結(jié))循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。行為,基于“問題解決”的反思。校本研究過程就是問題——設(shè)計——行動——反思(總結(jié))循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。五、內(nèi)容與時間安排五、內(nèi)容與時間安排1、按上級部門的要求,結(jié)合我校實際自修與研討《有效教師》、《有效教學(xué)》,用其指導(dǎo)教師的教育教學(xué),提高教師素質(zhì),提高教學(xué)效率。1、按上級部門的要求,結(jié)合我校實際自修與研討《有效教師》、《有效教學(xué)》,用其指導(dǎo)教師的教育教學(xué),提高教師素質(zhì),提高教學(xué)效率。2、每學(xué)期一次教師論壇。2、每學(xué)期一次教師論壇。談出真諦,談出真理!談出真諦,談出真理!3、每學(xué)期一次送教下鄉(xiāng)。3、每學(xué)期一次送教下鄉(xiāng)。再由執(zhí)教者介紹教學(xué)設(shè)計與反思,然后交流評課。再由執(zhí)教者介紹教學(xué)設(shè)計與反思,然后交流評課。4434通過多種形式,對教師進行政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學(xué)方料的能力,基本適應(yīng)課程改革需要。通過多種形式,對教師進行政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學(xué)方料的能力,基本適應(yīng)課程改革需要。5、每學(xué)年一屆同題課教學(xué)研討。5、每學(xué)年一屆同題課教學(xué)研討。一輪輪地集體備課,逐一教學(xué)實踐,求同存異,取長補短。老師們相互觀摩、評一輪輪地集體備課,逐一教學(xué)實踐,求同存異,取長補短。老師們相互觀摩、評示年級教研成果。達到將學(xué)校教研主題應(yīng)用、推廣、深化的作用,讓“同題課”有力地促進學(xué)校的發(fā)展。示年級教研成果。達到將學(xué)校教研主題應(yīng)用、推廣、深化的作用,讓“同題課”有力地促進學(xué)校的發(fā)展。6、兩學(xué)年一批學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。6、兩學(xué)年一批學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。結(jié)推廣其成功經(jīng)驗,[—]充分發(fā)揮他們在基礎(chǔ)教育課程改革中的骨干和示范作實施名師工程奠定基礎(chǔ)。結(jié)推廣其成功經(jīng)驗,[—]充分發(fā)揮他們在基礎(chǔ)教育課程改革中的骨干和示范作實施名師工程奠定基礎(chǔ)。7、三學(xué)年一次全校性課堂教學(xué)達標。7、三學(xué)年一次全校性課堂教學(xué)達標。借鑒“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”這一課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗,以全面提高教40質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”,使課堂教學(xué)達到“學(xué)生動起來、課堂活起來、效果借鑒“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”這一課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗,以全面提高教40質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”,使課堂教學(xué)達到“學(xué)生動起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果,真正實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率,開創(chuàng)教學(xué)改革的新局面,實現(xiàn)教育教學(xué)的新突破。努力推進學(xué)校教學(xué)工作的良性發(fā)展。8、兩學(xué)年一輪跟崗學(xué)習(xí)。8、兩學(xué)年一輪跟崗學(xué)習(xí)。全校每位教師都外出跟崗學(xué)習(xí)一次以上。建立及完善相應(yīng)的《外出跟崗學(xué)習(xí)要求》,力求將外校先進的教育理念、教學(xué)方法、辦學(xué)模式、管理機制引入我校。全校每位教師都外出跟崗學(xué)習(xí)一次以上。建立及完善相應(yīng)的《外出跟崗學(xué)習(xí)要求》,力求將外校先進的教育理念、教學(xué)方法、辦學(xué)模式、管理機制引入我校。7一、陽光學(xué)生評價一、陽光學(xué)生評價書達禮,誠實守信,善良勇敢,合作分享;健康活潑,勤學(xué)善思,愛好藝術(shù),樂于勞作”的特色素質(zhì)發(fā)展要求,持續(xù)開展以積極的情感、態(tài)度、價值觀為導(dǎo)向的“陽16書達禮,誠實守信,善良勇敢,合作分享;健康活潑,勤學(xué)善思,愛好藝術(shù),樂于勞作”的特色素質(zhì)發(fā)展要求,持續(xù)開展以積極的情感、態(tài)度、價值觀為導(dǎo)向的“陽16獎、“特色陽光學(xué)生”獎.★“星級陽光學(xué)生”:設(shè)三星陽光學(xué)生、二星陽光學(xué)生、一星陽光學(xué)生.★“星級陽光學(xué)生”:設(shè)三星陽光學(xué)生、二星陽光學(xué)生、一星陽光學(xué)生.1、評比標準:1、評比標準:以“陽光學(xué)生“16以“陽光學(xué)生“16進.星級陽光學(xué)生以“期末評價”中的獲星數(shù)為標準.“三星級陽光學(xué)生”標準:“三星級陽光學(xué)生”標準:124105,186,2“二星級陽光學(xué)生”標準:“二星級陽光學(xué)生”標準:142133124“一星級陽光學(xué)生”標準:“一星級陽光學(xué)生”標準:低于二星級標準的學(xué)生,評為一星陽光學(xué)生.低于二星級標準的學(xué)生,評為一星陽光學(xué)生.2、評比辦法:2、評比辦法:(1)16(1)16可以以上學(xué)期期末評價為本學(xué)期期初狀態(tài)期的發(fā)展提出要求,設(shè)置“期望目標”.(2)期中,家長和自己、老師和同學(xué)根據(jù)自己半學(xué)期的表現(xiàn),對照標準給出每一條的星數(shù),班主任匯總得到“期中評價”.(2)期中,家長和自己、老師和同學(xué)根據(jù)自己半學(xué)期的表現(xiàn),對照標準給出每一條的星數(shù),班主任匯總得到“期中評價”.(3)期末,家長和自己、老師和同學(xué)結(jié)合本人一學(xué)期的綜合表現(xiàn),對照標準逐條給出相應(yīng)的星數(shù),班主任匯總得到“期末評價”.(3)期末,家長和自己、老師和同學(xué)結(jié)合本人一學(xué)期的綜合表現(xiàn),對照標準逐條給出相應(yīng)的星數(shù),班主任匯總得到“期末評價”.(4)班主任老師根據(jù)16(4)班主任老師根據(jù)16書》“獎懲記載”一欄.黃、綠、青、藍、紫七色陽光寓意.具體名稱為:黃、綠、青、藍、紫七色陽光寓意.具體名稱為:愛心星使(紅色陽光星使);健美星使(橙色陽光星使);愛心星使(紅色陽光星使);健美星使(橙色陽光星使);勇敢星使(黃色陽光星使);環(huán)保星使(綠色陽光星使);勇敢星使(黃色陽光星使);環(huán)保星使(綠色陽光星使);智慧星使(青色陽光星使);誠信星使(藍色陽光星使);智慧星使(青色陽光星使);誠信星使(藍色陽光星使);禮儀星使(紫色陽光星使).禮儀星使(紫色陽光星使).1、評比標準:1、評比標準:凡在愛心、健美、勇敢、環(huán)保、智慧、誠信、禮儀等七個方面的任何一個方面表現(xiàn)突出,事例典型,精神感人,得到廣泛認可、贊賞的學(xué)生,可以獲得相應(yīng)的“陽光星使”的榮譽稱號.特色陽光學(xué)生分為班級和校級兩個等級.凡在愛心、健美、勇敢、環(huán)保、智慧、誠信、禮儀等七個方面的任何一個方面表現(xiàn)突出,事例典型,精神感人,得到廣泛認可、贊賞的學(xué)生,可以獲得相應(yīng)的“陽光星使”的榮譽稱號.特色陽光學(xué)生分為班級和校級兩個等級.2、評比數(shù)量:2、評比數(shù)量:13103、評比辦法:3、評比辦法:(1)每學(xué)期期末,學(xué)生總結(jié)回顧一學(xué)期突出的好人好事,對照特色陽光學(xué)生評價標準自主申報,在班內(nèi)演講,經(jīng)同學(xué)民主投票產(chǎn)生班級特色陽光學(xué)生.(1)每學(xué)期期末,學(xué)生總結(jié)回顧一學(xué)期突出的好人好事,對照特色陽光學(xué)生評價標準自主申報,在班內(nèi)演講,經(jīng)同學(xué)民主投票產(chǎn)生班級特色陽光學(xué)生.(2)每年5(2)每年5二年級學(xué)生不參評“校級特色陽光學(xué)生”)(3)(3)3級所推薦的陽光學(xué)生即成為校級特色星使的候選人.(4)(4)3107070頒發(fā)榮譽證書.獎項記入《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》“特別表現(xiàn)”一欄.二、“三好學(xué)生”評價二、“三好學(xué)生”評價以附小“陽光學(xué)生”評價活動為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生成為文明守紀的好公民,健康樂學(xué)的好學(xué)生為落腳點,組織開展科學(xué)規(guī)范的“三好學(xué)生”評價活動.以附小“陽光學(xué)生”評價活動為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生成為文明守紀的好公民,健康樂學(xué)的好學(xué)生為落腳點,組織開展科學(xué)規(guī)范的“三好學(xué)生”評價活動.(一)評比標準:(一)評比標準:1.同時在家孝敬父母和長輩,幫助家長做力所能及的事;在校嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、見到師長主動問好,與同學(xué)友好相處,積極參與班級和學(xué)1.同時在家孝敬父母和長輩,幫助家長做力所能及的事;在校嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、見到師長主動問好,與同學(xué)友好相處,積極參與班級和學(xué)遵守交通規(guī)則.作業(yè)認真完成,字跡清楚質(zhì)量高.作業(yè)認真完成,字跡清楚質(zhì)量高.3.3.好學(xué)生”.(二)評比條件:(二)評比條件:級二星或三星陽光學(xué)生”或“校級特色陽光學(xué)生”的學(xué)生可以獲得“三好學(xué)生”級二星或三星陽光學(xué)生”或“校級特色陽光學(xué)生”的學(xué)生可以獲得“三好學(xué)生”評比資格.2.學(xué)科成績要求:2.學(xué)科成績要求:一門為“良好”,其余均為“優(yōu)秀”.一門為“良好”,其余均為“優(yōu)秀”.好”以上.好”以上.體育成績良好等級以上(含良好),視力較學(xué)期初無明顯減退.(三)評比流程:(三)評比流程:1.申報:1.申報:評比條件的學(xué)生名單.評比條件的學(xué)生名單.價.價.③班主任根據(jù)評價結(jié)果(③班主任根據(jù)評價結(jié)果(50%),按比例列出班級“三好生”初選名單.(“三好生”初選名單.(25%-50%之間;中、25%-40%之間.如有超出以上范圍的需向?qū)W生處匯報.)④班主任向?qū)W生處申報“三好學(xué)生”初選名單.④班主任向?qū)W生處申報“三好學(xué)生”初選名單.2.審核:2.審核:①學(xué)生處針對各班級申報的初選名單進行資格審查.①學(xué)生處針對各班級申報的初選名單進行資格審查.②審查無誤的名單報校長室審批.②審查無誤的名單報校長室審批.③經(jīng)校長室審批后,由學(xué)生處將各班“三好學(xué)生”名單反饋給班主任.③經(jīng)校長室審批后,由學(xué)生處將各班“三好學(xué)生”名單反饋給班主任.(四)表彰頒獎:(四)表彰頒獎:每學(xué)期放假前,學(xué)校對獲得“三好學(xué)生”稱號的同學(xué)進行全校性的表彰.每學(xué)期放假前,學(xué)校對獲得“三好學(xué)生”稱號的同學(xué)進行全校性的表彰.1.由分管校長面向全體同學(xué)宣讀“三好學(xué)生”名單.1.由分管校長面向全體同學(xué)宣讀“三好學(xué)生”名單.2.由班主任向“三好學(xué)生”頒發(fā)獎狀.2.由班主任向“三好學(xué)生”頒發(fā)獎狀.三三、課堂學(xué)習(xí)“小能人”評價課堂學(xué)習(xí)“小能人”的評選是對我?!按龠M小學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(課堂)評思,從而激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.獎項設(shè)置:課堂自學(xué)小能人、課堂傾聽小能人、課堂表達小能人、課堂合作小能人、課堂效益小能人.評比辦法如
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