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文檔簡(jiǎn)介
2021-2023年廣西商業(yè)學(xué)校課程診改實(shí)施方案從2019年1月1日起,我校按照廣西教育廳《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作實(shí)施方案》的要求,參照學(xué)校診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)2門(mén)課程進(jìn)行了6個(gè)方面35個(gè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)的質(zhì)量診改,已經(jīng)完成了一個(gè)周期。到2020年底,參與診改的課程共有30門(mén),應(yīng)該完成的任務(wù)點(diǎn)共有1050個(gè),實(shí)際已經(jīng)完成974個(gè),完成率92.7%,取得了明顯的效果。但是,也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題,需要繼續(xù)診改:教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果方面,學(xué)生滿(mǎn)意度,教學(xué)任務(wù)的完成率,教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還存在明顯的短板,教學(xué)質(zhì)量還有很大的提高空間;信息化教學(xué)方面,學(xué)校推廣使用第三方信息化教學(xué)平臺(tái)資源更新率、課程學(xué)習(xí)用戶(hù)量、學(xué)生學(xué)習(xí)訪(fǎng)問(wèn)量、師生在平臺(tái)的互動(dòng)情況還有待提高。在動(dòng)畫(huà)、微課、視頻、課程補(bǔ)充閱讀材料、教學(xué)案例、作業(yè)庫(kù)、試題庫(kù)這些教學(xué)資源建設(shè)方面,還比較零散,很多積件都是從網(wǎng)上引用的,沒(méi)有自主的版權(quán),離在線(xiàn)課程的要求還有比較遠(yuǎn)的距離。根據(jù)診改的工作要求,從2021年-2023年,我校需要進(jìn)一步深化課程診改內(nèi)容,更新診改的工作標(biāo)準(zhǔn)。依照國(guó)家《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023年)》,我校制訂了“十四五”發(fā)展規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上2021年起開(kāi)始實(shí)行教學(xué)質(zhì)量等級(jí)考核制度,同時(shí)開(kāi)始建設(shè)在線(xiàn)課程,結(jié)合診改的工作要求和學(xué)校“十四五”規(guī)劃,特制訂本方案。一、診改依據(jù)根據(jù)《關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的通知》(教職成司函〔2016〕37號(hào));廣西教育廳《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作實(shí)施方案》(桂教職成〔2017〕19號(hào)等文件要求;依據(jù)《廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(課堂教學(xué)質(zhì)量部分)》《廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(在線(xiàn)課程建設(shè)部分)》進(jìn)行。(一)通過(guò)課程診斷與改進(jìn),建設(shè)一批校內(nèi)在線(xiàn)課程2021年-2023年,根據(jù)《廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(在線(xiàn)課程建設(shè)部分)》,以系為單位,分批、分層次建設(shè)一1.建設(shè)至少24門(mén)校內(nèi)在線(xiàn)精品課程每個(gè)系每年至少完成2門(mén)在線(xiàn)課程立項(xiàng)建設(shè),學(xué)校將通過(guò)校內(nèi)課題評(píng)審的方式,每年批準(zhǔn)8門(mén)在線(xiàn)課程立項(xiàng)建設(shè),并給予資2.建設(shè)至少60門(mén)校內(nèi)在線(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程每個(gè)專(zhuān)業(yè)每年至少完成2門(mén)在線(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)(公共課同樣每年建設(shè)2門(mén))。建設(shè)的課程由專(zhuān)業(yè)和學(xué)科帶頭人根據(jù)《廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(在線(xiàn)課程建設(shè)部分)》做出規(guī)劃。建設(shè)期間,每個(gè)系遴選2門(mén)課程參加校內(nèi)在線(xiàn)精品課程建設(shè)。3.建設(shè)一批合格課程凡是未參加學(xué)校在線(xiàn)精品課程或優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程建設(shè)的其他課程,應(yīng)根據(jù)《廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(在線(xiàn)課程建設(shè)部分)》做出規(guī)劃,完成合格課程建設(shè)。(二)通過(guò)教學(xué)質(zhì)量等級(jí)考核,促進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量診改,提升課堂教學(xué)質(zhì)量2021年-2023年,通過(guò)對(duì)全體教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)考核的西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(課堂教學(xué)質(zhì)量部分)》,從2021年起,每學(xué)期將所有課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)定為1級(jí)(優(yōu)秀)、2級(jí)(良好)、3級(jí)(合格)、4級(jí)(不合格)四個(gè)等級(jí),課酬標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)???jī)效考核方案執(zhí)行。課程診改分為課堂教學(xué)質(zhì)量診改和在線(xiàn)課程建設(shè)兩部分進(jìn)行。(一)在線(xiàn)課程建設(shè)部分1.參與人員:所有課程教師團(tuán)隊(duì)。2.實(shí)施周期在線(xiàn)課程建設(shè)以一學(xué)期為一輪,半個(gè)學(xué)期為周期進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,每學(xué)期對(duì)規(guī)劃進(jìn)行監(jiān)測(cè)、診斷、改進(jìn)和總結(jié),精品在線(xiàn)課程建設(shè)期結(jié)束后,教師團(tuán)隊(duì)需要對(duì)在線(xiàn)課程建設(shè)進(jìn)行總結(jié)。3.組織實(shí)施質(zhì)量管理委員會(huì)各系部主任教務(wù)管理中心各系部主任十四五專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃專(zhuān)業(yè)年度建設(shè)工作計(jì)劃在線(xiàn)課程建設(shè)年度計(jì)劃專(zhuān)業(yè)年度建設(shè)工作計(jì)劃在線(xiàn)課程建設(shè)學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)創(chuàng)新分解任務(wù)學(xué)期建設(shè)診改報(bào)告組織實(shí)施學(xué)期建設(shè)診改報(bào)告4.診改內(nèi)容(1)教學(xué)文件:主要從課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃、授課教案、考核方案等4個(gè)方面進(jìn)行診改;(2)教學(xué)資源:動(dòng)畫(huà)微課或視頻、多媒體課件、教學(xué)案例、課程拓展閱讀、作業(yè)庫(kù)、試題庫(kù)等6個(gè)方面進(jìn)行診改;(3)線(xiàn)上建設(shè):主要從完善課程門(mén)戶(hù)信息、引用的素材整理2個(gè)方面進(jìn)行診改;(4)教學(xué)實(shí)施主要從以下5方面進(jìn)行①教學(xué)文件:從授課計(jì)劃、授課教案、考核方案幾個(gè)方面進(jìn)行考核②課堂教學(xué)實(shí)施:從教學(xué)質(zhì)量(儀表語(yǔ)言、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行考核③信息化教學(xué):從活動(dòng)開(kāi)展的指數(shù)、活動(dòng)開(kāi)展的種類(lèi)等方面進(jìn)行考核④作業(yè)考試成績(jī):主要從作業(yè)練習(xí)效果、期末考試成績(jī)兩方面進(jìn)行考核⑤學(xué)生評(píng)教:依據(jù)學(xué)生對(duì)課程進(jìn)行評(píng)價(jià)進(jìn)行考核5.時(shí)間安排工作內(nèi)容完成時(shí)間1制定廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(在線(xiàn)課程建設(shè)部分)呂志寧2①每個(gè)系選定2門(mén)課程作為校內(nèi)精品在線(xiàn)課程的診改對(duì)象,并以課題形式申報(bào)。②每個(gè)專(zhuān)業(yè)選定2門(mén)課程作為校內(nèi)在線(xiàn)優(yōu)質(zhì)各系主任3①各系部給選定的2門(mén)擬建設(shè)的在線(xiàn)精品課教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》進(jìn)行立項(xiàng)申報(bào)②各專(zhuān)業(yè)給選定的2門(mén)擬建設(shè)的在線(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程或普通課程,配備教師團(tuán)隊(duì)并分工撰寫(xiě)《課程教學(xué)質(zhì)量診改規(guī)劃表》(在線(xiàn)課程建設(shè)部分)年度計(jì)劃按照課程診改標(biāo)準(zhǔn),對(duì)微課、視頻、作業(yè)庫(kù)、按結(jié)題時(shí)間6《XXX》在線(xiàn)課程建設(shè)診改中期報(bào)告時(shí)間精品課程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)7《XXX》在線(xiàn)課程建設(shè)診改總報(bào)告時(shí)間精品課程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(二)課堂教學(xué)質(zhì)量診改部分1.參與人員除外聘教師、大專(zhuān)班任課教師以外的全體任課教師參加。2.實(shí)施周期根據(jù)《廣西商業(yè)學(xué)校課程診改質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)(課堂教學(xué)質(zhì)量部分)》,課堂教學(xué)質(zhì)量診改以一個(gè)學(xué)期作為周期,每學(xué)期對(duì)診改規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)、診斷、改進(jìn)和總結(jié);3.組織實(shí)施(參照《廣西商業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量等級(jí)評(píng)定實(shí)施方案(2021年修訂)》1.組織保障學(xué)校課程層面質(zhì)量診改組織機(jī)構(gòu)為教務(wù)管理中心,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、組織檢查、協(xié)調(diào)各部門(mén)間工作。實(shí)施機(jī)構(gòu)為教學(xué)質(zhì)量考評(píng)工作小組,學(xué)校各系部、各在線(xiàn)課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)及任課教師個(gè)人具體實(shí)施。教務(wù)管理中心以及各系部按實(shí)施方案完成方案的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展課程診改工作。2.經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校將按照《廣西商業(yè)學(xué)校校本教學(xué)改革研究項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》提供必要
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