版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
國際貿(mào)易專業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱國際貿(mào)易專業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱#/7經(jīng)濟及政法學(xué)院國際經(jīng)濟及貿(mào)易專業(yè)2008級專業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱實習(xí)的目的和任務(wù)安排專業(yè)見習(xí)實習(xí)的基本目的,在于通過理論及實際的結(jié)合、學(xué)校及社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機組成部分,它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)及實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容及方法提供實踐依據(jù)。、培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況及社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職及正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。實習(xí)內(nèi)容和時間安排(一)實習(xí)內(nèi)容國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生主要是通過在具有進出口經(jīng)營權(quán)的公司或企業(yè)中進行專業(yè)見習(xí),熟悉進出口業(yè)務(wù)、涉外商務(wù)、國際市場營銷等實際業(yè)務(wù)操作的流程和具體。(二)時間安排序號實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容起止時間教學(xué)工作目標(biāo)、要求1實習(xí)準(zhǔn)備工作第3周在該階段,學(xué)生在校集中進行實習(xí)動員,作好各項實習(xí)準(zhǔn)備工作。2學(xué)生實習(xí)第4周一第17周學(xué)生在實習(xí)單位實習(xí)。具體的工作內(nèi)容,由實習(xí)單位統(tǒng)一安排,帶隊老師給予學(xué)生提供相應(yīng)的幫助。3進入實習(xí)總結(jié)階段第18周實習(xí)生返回學(xué)校進行實習(xí)總結(jié),學(xué)院召開實習(xí)小組座談會。4實習(xí)成績評定第18周實習(xí)指導(dǎo)教師評定學(xué)生實習(xí)成績實習(xí)要求為了保證達到實習(xí)目的,完成實習(xí)任務(wù),對實習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)生在實習(xí)中分別提出如下要求:(一)指導(dǎo)老師指導(dǎo)教師在實習(xí)的全過程中,承擔(dān)下列工作:1、按照實習(xí)大綱制訂實習(xí)計劃,并會同接受實習(xí)單位落實實習(xí)計劃和進度安排;2、在實習(xí)進行前,對學(xué)生講解實習(xí)大綱、實習(xí)計劃的內(nèi)容,明確實習(xí)任務(wù)和要求,做好學(xué)生的思想教育工作;3、會同現(xiàn)場的技術(shù)人員,具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實際問題的能力,檢查學(xué)生的實習(xí)日記,掌握實習(xí)進度,解答疑難問題;4、指導(dǎo)學(xué)生寫出實習(xí)報告,在實習(xí)結(jié)束時,對學(xué)生實習(xí)進行考核,評定出學(xué)生的實習(xí)成績;5、實習(xí)中,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)紀(jì)律,確保學(xué)生的人身安全;負責(zé)處理好及所在實習(xí)單位的關(guān)系;6、對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,指導(dǎo)教師要及時向教研室或系進行反映,提出建議,以利實習(xí)的改進和提高。對學(xué)生的有關(guān)要求學(xué)生必須按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃的規(guī)定參加實習(xí),無故不參加實習(xí),作為實習(xí)不及格處理,不給學(xué)分;嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,不準(zhǔn)無故遲到、早退和缺勤。學(xué)生在實習(xí)期間一般不得請假,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師請假。缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績;在實習(xí)中應(yīng)虛心向現(xiàn)場的工人師傅學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遇到問題請示報告,講文明、講禮貌,認(rèn)真工作,努力培養(yǎng)獨立工作的能力和正確的勞動觀念;在實習(xí)過程中,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。服從命令聽指揮,對組織實習(xí)的現(xiàn)場工作人員、教師和工人師傅一定要尊重,同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。做到講文明、懂禮貌,特別注意保護工商企業(yè)的商業(yè)秘密;在實習(xí)中要注意安全,不得損壞企業(yè)財物,嚴(yán)防發(fā)生一切事故;實習(xí)期間,每個學(xué)生應(yīng)撰寫實習(xí)日志,作為寫實習(xí)報告的依據(jù);在實習(xí)結(jié)束后撰寫實習(xí)報告,方能取得實習(xí)成績;實習(xí)結(jié)束后,要認(rèn)真寫好實習(xí)報告;提交實習(xí)報告,方可參加成績評定。實習(xí)成績考核內(nèi)容和考核辦法(一)實習(xí)考核內(nèi)容每個學(xué)生在實習(xí)過程中須認(rèn)真寫實習(xí)日志和實習(xí)報告。實習(xí)報告的內(nèi)容包括:實習(xí)的內(nèi)容、實習(xí)結(jié)果、實習(xí)體會等。字?jǐn)?shù)要求2000-3000字,提交實習(xí)報告須附實習(xí)日志。實習(xí)報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實。(二)實習(xí)考核方法1、由個人填寫鑒定表,由實習(xí)單位簽署實習(xí)意見;2、實習(xí)報告交由指導(dǎo)老師初評,并給出成績(實習(xí)成績的評定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格)和評語。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)優(yōu)秀:能很好地完成實習(xí)任務(wù),達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運用學(xué)過的理論對某些問題加于分析。(2)良好:能較好地完成實習(xí)任務(wù),達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。(3)中等:達到實習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面的總結(jié)。(4)及格:實習(xí)態(tài)度端正,完成了實習(xí)的主要任務(wù),達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習(xí)報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。(5)不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論:①未達到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,實習(xí)報告馬虎潦草,或內(nèi)容有明顯錯誤;考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤;②未參加實習(xí)時間超過全部實習(xí)時間三分之一以上者;③實習(xí)中有違紀(jì)行為,教育不改,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。3、實習(xí)期間因故請假(或無故缺席)時間超過全部實習(xí)時間三分之一以上者,應(yīng)令其補足或重新實習(xí)。否則,其實習(xí)成績按不及格處理。違紀(jì)者在補做實習(xí)期間所用的費用,由學(xué)生個人自理。4、未補實習(xí)或補做實習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。5、凡未參加實習(xí)(包括中途離開)或?qū)嵙?xí)不及格的不準(zhǔn)畢業(yè)。國際經(jīng)濟貿(mào)易系2011-6-24附件1:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)金贖樓服務(wù)合同還款時間及費用說明
- 旅游活動贊助商合同
- 商業(yè)印刷品購買協(xié)議
- 私人借款協(xié)議范本在線
- 裝飾合同補充細則
- 借款協(xié)議與擔(dān)保合同
- 倉儲物流信息管理系統(tǒng)合作協(xié)議
- 設(shè)計合作終止協(xié)議解除合同條件
- 現(xiàn)房車庫買賣合同范本
- 租房質(zhì)量承諾
- 藍色商務(wù)風(fēng)汽車行業(yè)商業(yè)計劃書模板
- DB21T 2748-2017 拉氏鱥池塘養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范
- 蘇州大學(xué)《高等數(shù)學(xué)一》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 運河鎮(zhèn)江段航道疏浚工程環(huán)評資料環(huán)境影響
- 2024年心理咨詢師考試題庫【典型題】
- 2024年江西省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 中藥藥劑學(xué)智慧樹知到答案2024年中國藥科大學(xué)
- 軍事理論-綜合版智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年國防大學(xué)
- 湖南省義務(wù)教育學(xué)校教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)
- 極端天氣應(yīng)急預(yù)案.doc
- 雙門通道控制
評論
0/150
提交評論