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文檔簡介
分享教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會總結教師職業(yè)道德總結
隨著教育形勢的快速進展,對我們的新教師提出了更高的要求。作為新老師,我們有許多缺點。由于缺乏教育教學閱歷,我們在實際教學過程中常常遇到很多困難,需要通過進一步的學習來提高我們的教育教學能力。幼兒園新教師培訓為我們提供了一個學習平臺,為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
通過對教育法規(guī)的學習,我明白了作為教師最基本的義務——教書育人。教師應當無私地把學問傳授給孩子,愛護孩子,關懷孩子,用自己高尚的行為為孩子樹立典范。
培訓期間,給我印象最深的是關于教師職業(yè)道德的內容。說到職業(yè)道德,其實每個職業(yè)都需要肯定的職業(yè)道德。但對于教師這個職業(yè)來說,尤為重要,具有肯定的特別性。因為作為老師,一言一行在幼兒園眼里都是典范和標準。幼兒園老師地位很高。在學前階段,老師的形象甚至高于家長。因此,教師的言行直接影響和關系到學生將來的道德進展。教師擁有高尚的職業(yè)道德是特別重要的。
經過訓練和學習,我堅決了“教書育人〞的思想,以后我會努力工作,不斷提高自己。我們應當堅決不移地喜愛我們的教學事業(yè)。
教師職業(yè)道德總結
走出大學,我很榮幸在家鄉(xiāng)這片熱土上做一名榮耀的人民教師。曾幾何時,作為一名學生,我始終敬重老師的工作,但我仍舊缺乏對如何不僅成為一名合格的老師,而且成為一名優(yōu)秀的老師的理解。雖然我已經走上了三尺講臺,但是許多東西剛剛接觸,所以有許多東西需要學習。這時候有了這個訓練,我聽了一上午的課程,經受了許多。
努力學習,嚴謹學習,勤于思索,是我心目中印象最深刻的詞。在我踏上教師崗位之前,筆試、面試等環(huán)節(jié)許多,都是考察教師的教學技能。然而,作為一名真正的老師,我發(fā)覺我的學問在教學中是如此的缺乏。教學需要那么多的教學技巧。所以要好好學習,嚴謹學習,勤于思索。在教學中,要努力學習,多提問,多像教學閱歷豐富的老教師那樣提問。在這方面,我認為,正如我在演講中所說的,找一個資深老教師當師傅,就是催促自己不要上進。通過與大師的溝通,我們可以發(fā)覺教學過程中存在的問題,準時糾正,提高我們的專業(yè)水平。嚴謹嚴謹,即主動嚴謹的教學,不放過一個問題,不放過一個漏洞,絕不懈怠,保證教學任務的按時完成。多讀書,從各方面豐富自己的學問,了解時事政治,做一個學生喜愛的學問淵博的老師。
作為一個新老師,在教學中,肯定要腳踏實地,腳踏實地的去做教學,仔細的教學生。記得以前母校的墻上有一句話,學高了只能當老師,健康了才能當典范。既要盡快在業(yè)務層面上到達一個新的高度,同時也要做一個靈魂工程師。在生活和工作的各個方面為學生樹立典范使他們到達了一個新的水平。
在新學校,我是一名五年級的數學老師。在實際教學中,我看到孩子們真的很可愛。但是,我們必需嚴格要求每個學生。新學期和新開始對我來說是新的,對每個學生來說也是新的。所以每個學生都要以同樣的心態(tài)對待。在教學上,他勤于求教,勤于思索,就像領導講話一樣。因此,我們需要勤于思索,主動開動腦筋,盡最大努力對已有的學問進行再加工,教給學生。
要真正成為一名合格的教師和教學專家,光靠一時的熱情是遠遠不夠的??隙ㄒ?,從1.1滴做起,以老教師為
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