新人教版版七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞理解性默寫(xiě)試題及答案

PAGEPAGE42016年七年級(jí)上古詩(shī)詞理解默測(cè)試班級(jí)：姓名：：（一）《觀(guān)滄?！罚ú懿伲?/p>

1．《觀(guān)滄海》中，最能表達(dá)作者博大胸襟的句子是:

，；，。

2．《觀(guān)滄海》一詩(shī)中，描寫(xiě)草木景色的句子是：，。

3．《觀(guān)滄?！芬辉?shī)中寫(xiě)大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀的句子是：，。

4．《觀(guān)滄?！芬辉?shī)中對(duì)景物作總寫(xiě)的句子是：，。5．《觀(guān)滄?！芬辉?shī)中詳細(xì)寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：，。，。6．《觀(guān)滄?！芬辉?shī)中描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是：

，；，。

7．《觀(guān)滄?！芬辉?shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě)，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：，。

（二）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（李白）

1、表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是：，。

2、正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是：，。

3、把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是：，。4、李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：，。

（三）《次北固山下》（王灣）

1．王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：，。

2．《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是：，。

3．《次北固山下》一詩(shī)中游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是：，。（四）《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）

《天凈沙·秋思》中寫(xiě)農(nóng)村晚景的句子是：，，。2．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫(xiě)景的句子是：，。

3．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中寫(xiě)游子孤寂愁苦之情的名句是：，。

4．該曲的主旨句是：，。（五）《<論語(yǔ)>十二章》2、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:，。3、生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話(huà)：，。4、在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用，來(lái)表示。

5、闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：，，。6、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：，。7、表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友到來(lái)的喜悅之情，《論語(yǔ)》中有一句話(huà)可以表達(dá)這種喜悅:，？2016年七年級(jí)上古詩(shī)詞理解默答案（一）《觀(guān)滄?！罚ú懿伲?/p>

1．《觀(guān)滄?！分校钅鼙磉_(dá)作者博大胸襟的句子是:

日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

2．《觀(guān)滄海》一詩(shī)中，描寫(xiě)草木景色的句子是：樹(shù)木從生，百草豐茂。

3．《觀(guān)滄海》一詩(shī)中寫(xiě)大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

4．《觀(guān)滄?！芬辉?shī)中對(duì)景物作總寫(xiě)的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

5．《觀(guān)滄海》一詩(shī)中詳細(xì)寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：樹(shù)木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

6．《觀(guān)滄海》一詩(shī)中描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

7．《觀(guān)滄海》一詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě)，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：東臨碣石，以觀(guān)滄海。

（二）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（李白）

1、表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2、正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

3、把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西4、李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（三）《次北固山下》（王灣）

1．王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2．《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。

3．《次北固山下》一詩(shī)中游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊（四）《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）

1.《天凈沙·秋思》中寫(xiě)農(nóng)村晚景的句子是：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

2．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫(xiě)景的句子是：枯藤老樹(shù)昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。

3．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中寫(xiě)游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽(yáng)西下，

斷腸人在天涯。

4．該曲的主旨句是：（夕陽(yáng)西下，）斷腸人在天涯。（五）《<論語(yǔ)>十二章》2、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

3、生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話(huà)：擇其善者而從之，其不善者而改之。4、在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用：三人行，必有我?guī)熝蓙?lái)表示。

5、闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也。

6、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。

7、表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友到來(lái)的喜悅之情，《論語(yǔ)》中有一句話(huà)可以表達(dá)這種喜悅:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”

8、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

9.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

10..復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：溫故而知新，可以為師矣。

11.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。

12.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：不義而富且貴，于我如浮云。

13.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話(huà)：

擇其善者而從之，其不善者而改之（六）《峨眉山月歌》（李白）

1．李白《峨眉山月歌》一詩(shī)中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游游線(xiàn)，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

2．《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩(shī)句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（七）《江南逢李龜年》（杜甫）

杜甫《江南逢李龜年》一詩(shī)中，常被用來(lái)表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君（八）《行軍九日思長(zhǎng)安故園》岑參寫(xiě)自己對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患的人民等同情，對(duì)早日評(píng)定安史之亂等渴望等詩(shī)句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（九）《夜上受降城聞笛》李益1、中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。2、表現(xiàn)征人滿(mǎn)懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是

：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

（十）《秋詞》

劉禹錫1．

詩(shī)中能夠表現(xiàn)詩(shī)人昂揚(yáng)奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄

2．

詩(shī)中體現(xiàn)詩(shī)人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。3．

詩(shī)中運(yùn)用鮮明的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)作者觀(guān)點(diǎn)的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝4．

詩(shī)中描寫(xiě)秋天美景的詩(shī)句：

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。5．

詩(shī)中熱情歌頌秋天的句子：我言秋日勝春朝

6．

白居易有詩(shī)云：“大抵四時(shí)心總苦，就中斷腸是秋天。”極言秋之悲涼，本詩(shī)中與之情調(diào)相反的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝7．

詩(shī)中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（十一）

《夜雨寄北》李商隱1、想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話(huà)的詩(shī)句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。2、表達(dá)詩(shī)人思念朋友，渴望團(tuán)聚的詩(shī)句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

3、設(shè)想未來(lái)相逢景象，表達(dá)深沉離情的句子是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。5、盼望有朝一日與友人相聚的歡快場(chǎng)景的語(yǔ)句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

6、超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。7、詩(shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭