陜西省漢中市略陽縣兩河口中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析

陜西省漢中市略陽縣兩河口中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.圖一是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分別指出圖一中表示時間的字母與圖二中(1)、（2）、（3）、（4）所發(fā)生的生理活動相對應(yīng)的選項是(

)A.d、e、f、g

B.d、c、b、a

C.e、g、a、h

D.f、c、b、d參考答案：B2.下列哪些過程與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)

A．①③⑤

B．①③⑥

C．②④⑥

D．③⑤⑥參考答案：B3.下列相關(guān)實驗中涉及“分離”的敘述正確的是（）A．綠葉中色素的提取和分離實驗中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同B．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離C．植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中，可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D．T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離參考答案：A【考點】3I：葉綠體色素的提取和分離實驗；3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂；73：噬菌體侵染細(xì)菌實驗．【分析】1、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．2、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮．由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解答】解：A、綠葉中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的，擴(kuò)散速度快；溶解度小的，擴(kuò)散速度慢，A正確；B、在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，B錯誤；C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中，解離時細(xì)胞已經(jīng)死亡，觀察不到姐妹染色單體彼此分離的過程，C錯誤；D、T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離，D錯誤．故選：A．4.從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46％，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28％是腺嘌呤，問與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌吟占該鏈全部堿基數(shù)的

A．26％

B．24％

C．14％

D．11％參考答案：A5.下表的有關(guān)分析錯誤的是溶液溶質(zhì)的元素組成檢測試劑顏色反應(yīng)溶質(zhì)的基本單位甲C、H、O①磚紅色葡萄糖乙C、H、O、N等雙縮脲試劑②③

A．甲可能是麥芽糖溶液 B．①是斐林試劑，使用時需水浴加熱C．乙液可能是一種酶溶液 D．②是紫色，③是核苷酸參考答案：D糖類中的還原糖（如葡萄糖、果糖）。與斐林試劑發(fā)生作用，生產(chǎn)磚紅色沉淀；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。根據(jù)表格分析，甲是還原糖，乙是蛋白質(zhì)，其基本單位是氨基酸。故選D6.1928年，格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，成功的表明了（

）A．已加熱殺死的S型細(xì)菌中，DNA已經(jīng)失去活性而蛋白質(zhì)仍具有活性B．DNA是遺傳物質(zhì)C．已加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有促使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)D．DNA是主要遺傳物質(zhì)參考答案：C7.水稻有多種品種，如秈稻、粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈綠色、黃色、紅色等的色稻。下列敘述中正確的是……………（

）①水稻的性狀差異是多種基因相互作用的結(jié)果②水稻中存在著物種多樣性③用PCR技術(shù)可以檢測早稻和晚稻的遺傳多樣性④用辛普森指數(shù)可以表示稻田中各品種的豐富度A．①④B．②③C．①③D．②④參考答案：C8.將兩組幼苗作如圖處理，一段時間后幼苗甲、乙將A.直立生長、直立生長B.直立生長、向光彎曲生長C.向光彎曲生長、背光彎曲生長D.背光彎曲生長、背光彎曲生長參考答案：C尖端產(chǎn)生的生長素可以透過明膠，所以單側(cè)光下，背光側(cè)生長素多，生長快，所以甲向光彎曲生長；生長素不能通過云母片，所以乙胚芽鞘背光側(cè)不能得到生長素，導(dǎo)致胚芽鞘背光彎曲生長，故選C。9.（07海南卷）合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的

A．種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系

B．種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

C．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

D．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系參考答案：答案：C

解析：考查不同生物之間的關(guān)系。10.下列有關(guān)植物激素的敘述中，不正確的是：A.生長素既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽

B.細(xì)胞分裂素主要由頂芽產(chǎn)生C.脫落酸可促進(jìn)葉片衰老和脫落

D.植物激素自身的合成受基因組控制參考答案：B解析：生長素的生理作用具有兩重性，既可以促進(jìn)生長也可以抑制生長，A正確；細(xì)胞分裂素主要由根尖產(chǎn)生，B錯誤；脫落酸的作用是可促進(jìn)葉片衰老和脫落，C正確；基因控制生物性狀，D正確【知識點】植物的激素調(diào)節(jié)綜合11.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是A.離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌B.攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離C.噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體D.32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液參考答案：C12.已知甲、乙、丙三圖表示細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化，下列分析中正確的是()A.甲、乙、丙三圖分別表示無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂B.甲、乙、丙三圖中DNA含量加倍的原因相同C.甲、乙、丙三圖中DNA含量減半都與著絲點的分裂有關(guān)D.甲、乙、丙三圖中DNA含量減半時，細(xì)胞都一分為二參考答案：B【分析】圖甲是每條染色體上DNA分子含量，圖形揭示了在細(xì)胞分裂過程中，染色體形態(tài)的變化，染色體復(fù)制后，每條染色體含2個DNA分子，沒有復(fù)制或者著絲點分開后每條染色體1個DNA分子；圖乙細(xì)胞中DNA分子復(fù)制一次，分裂一次子細(xì)胞中DNA含量與親代含量相同，故乙圖表示的是有絲分裂過程；圖丙細(xì)胞中DNA分子復(fù)制一次，分裂兩次子細(xì)胞中DNA含量減半，表示的是減數(shù)分裂?！驹斀狻緼、甲圖的變化過程可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂，A錯誤；B、甲、乙、丙DNA分子含量加倍的原因都是在分裂間期DNA分子完成復(fù)制，B正確；C、丙圖DNA含量第一次減半的原因是同源染色體分離，形成了次級精（卵）母細(xì)胞，C錯誤；D、甲圖DNA含量減半的原因是因為著絲點分開，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷各圖中DNA含量減半的原因，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。13.下列性狀中屬于相對性狀的是（

）A.人的身高與體重

B.兔的長毛與短毛C.貓的白毛與藍(lán)眼

D.棉花的細(xì)絨與長絨參考答案：B14.艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后，持反對觀點者認(rèn)為“DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用形成莢膜，而不是起遺傳作用”已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型（這種對青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的）．下列實驗設(shè)計思路能反駁上述觀點的是（）A．R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌B．R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌C．R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌D．R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌參考答案：D【考點】72：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．【分析】1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．2、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．【解答】解：A、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌，不能反駁上述觀點，A錯誤；B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌，不能反駁上述觀點，B錯誤；C、R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌，不能反駁上述觀點，C錯誤；D、R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌，能反駁上述觀點，D正確．故選：D．【點評】本題考查肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；熟練掌握該實驗的實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用．15.在大多數(shù)情況下，植物體中水向上運輸主要是依靠

A．內(nèi)聚力張力

B．根壓

C．蒸騰拉力

D．表面張力參考答案：C16.（05蕪湖一中5月模擬）下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是A．感應(yīng)階段無淋巴因子參與B．B細(xì)胞與T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細(xì)胞免疫有缺陷

D．B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞都能合成單克隆抗體

參考答案：答案：C17.（03上海卷）所有細(xì)菌都具有特征是A．

都是異養(yǎng)生物

B．僅在有水條件下繁殖C．僅在有氧條件下生長

D．生存溫度都超過80℃參考答案：答案：B18.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是

A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力

C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱

D．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變參考答案：B19.M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈．該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個氨基酸．以下說法，正確的是（）A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸比例增加B．在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通氫鍵連接C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同D．在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與參考答案：C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】1、基因突變的外因：①物理因素．②化學(xué)因素．③生物因素；內(nèi)因：DNA復(fù)制時偶爾發(fā)生錯誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等．2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸．【解答】解：A、M基因突變后，由于mRNA中A堿基的增加，因而參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸數(shù)量增加，但由于嘌呤和嘧啶配對，均為50%，突變前后此比例不會發(fā)生變化，故嘧啶核苷酸比例不變，A錯誤；B、在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，B錯誤；C、由于插入了3個堿基，如果插在兩個氨基酸之間，則突變前后編碼的兩條肽鏈，多了1個氨基酸；如果插在一個氨基酸對應(yīng)的堿基內(nèi)，則突變前后編碼的兩條肽鏈，有2個氨基酸不同，C正確；D、在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要61種tRNA參與，D錯誤．故選：C．20.紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象，即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中，總會有一條雌魚變成雄魚，且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋該現(xiàn)象，有人做了如下兩組實驗(注：兩組紅鯛魚生長狀況、實驗裝置、條件及時間都相同)。該實驗說明A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用B.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果C.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定D.紅鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)無關(guān)參考答案：B【分析】兩組實驗，第一組雖然不在一個玻璃缸中，但是可以相互看到，與在同一個池塘中的作用是類似的，沒有產(chǎn)生雄魚；第二組兩個玻璃缸被木板隔開飼養(yǎng)一段時間后，產(chǎn)生了雄魚，可以得出生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果。生物的性狀由環(huán)境和遺傳物質(zhì)共同決定?！驹斀狻可锏男誀钣森h(huán)境和遺傳物質(zhì)共同決定，A項錯誤。通過該實驗可以得出生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果，B項正確。生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同決定，C項錯誤。紅鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)有關(guān)，D項錯誤。故選B?！军c睛】生物的性狀除受基因控制外還受環(huán)境條件的影響，是生物的基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，即表觀型=基因型+環(huán)境條件。21.肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥，無莢膜的無毒性。如圖示所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗。下列相關(guān)說法錯誤的是（

）A．能導(dǎo)致小鼠死亡的有A、D兩組B．通過D、E兩組對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)C．D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代D．D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代參考答案：D22.下列實例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理，匹配最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)————-——物種多樣性原理B、在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁————-——物質(zhì)循環(huán)再生原理C、包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫————-——協(xié)調(diào)與平衡原理D、水鄉(xiāng)的?；~塘————-——整體性原理參考答案：C23.右圖為某單基因遺傳病的家系圖，該遺傳病不可能是A.常染色體隱性遺傳病B.X染色體隱性遺傳病C.常染色體顯性遺傳病D.X染色體顯性遺傳病

參考答案：B

24.如圖左側(cè)為對燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時間后，如圖右側(cè)①②③在圖示位置時，其生長情況依次是（）A．向右彎曲；向右彎曲；向右彎曲B．向右彎曲；向左彎曲；向左彎曲C．向左彎曲；直立生長；向右彎曲D．向右彎曲；直立生長；向左彎曲參考答案：B【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：本題考查的知識點是植物向光性的原因和植物彎曲生長的原因，產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段．明確知識點，梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：由題圖可知，胚芽鞘給以右側(cè)單側(cè)光照，因此生長素在左側(cè)分布多，即瓊脂塊中的生長素濃度A＞B．①去尖端的胚芽鞘放置A的一側(cè)胚芽鞘生長比放B的一側(cè)快，因此彎向B生長，即向右彎曲；②去尖端的胚芽鞘放在轉(zhuǎn)盤上，勻速旋轉(zhuǎn)，仍然是A瓊脂塊中生長素濃度高，放置A的一側(cè)胚芽鞘生長比放B的一側(cè)快，因此彎向B生長即向左彎曲；③由于胚芽鞘尖端去掉，不能感受單側(cè)光照，仍然彎向B生長，即向左彎曲．故選：B．【點評】對于單側(cè)光照對生長素分布的影響、生長素促進(jìn)生長的作用和植物彎曲生長的原理的綜合理解應(yīng)用，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．25.某男子患有一種罕見的皮膚病。他與一位正常女子結(jié)婚后，生育了6個兒子和4個女兒。所有兒子都患該病，所有女兒都正常。隨后發(fā)現(xiàn)，該男子所有孫子都患病，所有孫女、外孫、外孫女都正常，該病的遺傳方式最可能為：

A．X連鎖隱性遺傳

B．常染色體顯性遺傳

C．Y連鎖遺傳

D．無法判斷參考答案：C26.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

（

）

A．4和9

B．6和27

C．8和27

D．8和81參考答案：C27.水是生物體內(nèi)的良好溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說法不正確的是（

）

A．一定質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解產(chǎn)生的水比相同質(zhì)量的糖氧化分解產(chǎn)生的水多

B．當(dāng)人體缺水時，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放減少，并產(chǎn)生渴覺

C．核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成

D．休眠或越冬的植物體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降參考答案：B28.關(guān)于干細(xì)胞的敘述不正確的是

A．各種干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的高度分化的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞的過程是不可逆的

D．肝臟干細(xì)胞分化形成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性參考答案：D29.用小鼠做實驗，研究一種疫苗對于預(yù)防感染的有效性。右下圖為該實驗的某些關(guān)鍵步驟。其中需要在相同條件下同時進(jìn)行的是

A．a(chǎn)、c

B．a(chǎn)、d

C．b、c

D．c、d參考答案：D30.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A.真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂B.同一個體的不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況相同C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性降低，物質(zhì)運輸能力降低D.被HIV侵染的T細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞壞死完成的參考答案：A【分析】考查細(xì)胞的生命歷程。真核細(xì)胞的分裂方式有三種，有絲分裂，無絲分裂和減數(shù)分裂。細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，有一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。衰老細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性，改變物質(zhì)運輸功能降低。細(xì)胞凋亡是指由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，區(qū)別細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死主要兩者對生物的生命活動表現(xiàn)有利還是有害。前者對生物是有利的，后者是有害的?！驹斀狻緼、真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，書中的原句，A正確；B、同一個體不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的，而不是相同的。這是細(xì)胞分化的本質(zhì)，B錯誤；C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，而不是降低，物質(zhì)運輸能力降低，C錯誤；D、被HIV侵染的T細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡的過程，而不屬于細(xì)胞壞死，D錯誤。故選A。【點睛】熟練掌握課本中的基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)鍵，本題學(xué)生容易錯選C。31.下列關(guān)于動物克隆和胚胎工程技術(shù)的敘述中，正確的是

A．克隆“多莉”時獲取乳腺細(xì)胞，可取其核與卵細(xì)胞直接構(gòu)建重組細(xì)胞B．經(jīng)培養(yǎng)得到小鼠成纖維細(xì)胞，可直接用于細(xì)胞克隆支持生長C．經(jīng)胚胎分割得到多個胚胎，可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔D．經(jīng)超數(shù)排卵并配種后獲取受精卵，可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔參考答案：C32.下列實驗的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是

A．利用甘蔗組織樣液進(jìn)行還原性糖的鑒定，加入斐林試劑并加熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀

B．用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時，在潔凈的載玻片中央滴一滴用0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液

C．觀察滲透現(xiàn)象時，在長頸漏斗口外封上一層玻璃紙，往漏斗內(nèi)注入蔗糖溶液，然后將漏斗浸入盛有清水的燒杯中

D．探究溫度對酶活性的影響，向3%過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶溶液參考答案：答案：C33.下列各項的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)

3：1

比值的是（）A．15N標(biāo)記的DNA在14N

培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代中不含15N的DNA與含15N的DNA數(shù)量之比B．黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比C．酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比D．動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的第二極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比參考答案：C【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞呼吸的過程和意義；DNA分子的復(fù)制．【專題】對比分析法；減數(shù)分裂．【分析】1、DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制，復(fù)制n代后，每個子代DNA都含有子鏈，只有2個DNA含有一條母鏈．基因自由組合定律中對于每一對相對性狀都遵循基因分離定律．氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈．一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個第二極體和1個卵細(xì)胞．

2、酵母菌細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量；無氧呼吸反應(yīng)式是C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量．【解答】解：A、15N

標(biāo)記的DNA在14N

培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代不含15N

的DNA分子有8-2=6個，含有15N

的DNA分子有2個，A錯誤；

B、Yy×Yy→3Y_、1yy，Rr×RR→1R_，所以后代表現(xiàn)性為黃色圓粒：綠色圓粒=3：1，B錯誤；

C、酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成6摩爾CO2，進(jìn)行無氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖，不消耗氧氣，生成2摩爾CO2，酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比為6：8=3：4，C正確；

D、一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個第二極體和1個卵細(xì)胞，D錯誤．

故選：C．【點評】本題綜合考查細(xì)胞呼吸、細(xì)胞的減數(shù)分裂、DNA分子復(fù)制等知識，要求考生掌握基因的分離定律的實質(zhì)，理解細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式，識記DNA復(fù)制方式，識記細(xì)胞減數(shù)分裂的具體過程，掌握卵細(xì)胞的形成過程．34.A．圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的參考答案：D35.研究人員對分別取自4種不同的生物部分細(xì)胞（甲、乙、丙、?。┻M(jìn)行分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示有，“×”表示“無”）。請據(jù)表作答：

核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果甲×××××√無變化乙√×××√√無變化丙√××√×√外層結(jié)構(gòu)破壞丁√√√√√√外層結(jié)構(gòu)破壞

甲、乙、丙三種細(xì)胞最可能分別取自下列哪項生物？

A．變形蟲、蛔蟲、水綿

B．硝化細(xì)菌、蛔蟲

水稻根C．蛔蟲、乳酸菌、水稻葉

D．變形蟲、水綿、水稻根參考答案：B36.將二倍體植物的花粉離體培養(yǎng)而成的植物是A．單倍體

B．二倍體

C．三倍體

D．四倍體參考答案：A37.基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于A.染色體變異 B.基因突變 C.基因重組 D.不可遺傳的變異參考答案：C【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?！驹斀狻炕蚬こ虒⑼庠椿?qū)胧荏w細(xì)胞，實現(xiàn)了不同生物的基因之間的組合，因此基因工程的原理是基因重組，故選C。38.依圖中光感受器的結(jié)構(gòu)和光的方向，哪一個是昆蟲的光感受器

參考答案：C39.島嶼生物地理學(xué)理論被廣泛接受的一個重要原因是該理論能夠簡單地用一個變量來表述島嶼的生物學(xué)特征，這個變量是

A．島嶼面積

B．物種數(shù)量

C．島嶼距大陸的距離

D．物種的滅絕速率參考答案：A40.菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（22分）果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實驗材料，果蠅中的長翅與短翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀（設(shè)翅型基因為A、a，眼色基因為B、b，體色基因為H、h）。現(xiàn)有兩只果蠅交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌果蠅3100雄果蠅3131請分析回答：（1）子代紅眼長翅的雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為

。（2）上述翅型與眼色這兩對相對性狀的遺傳，遵循什么規(guī)律？

，請說出你的判斷理由

。（3）已知紅眼基因部分片段的堿基排列如下圖。由該基因片段控制合成的多肽中，含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。則翻譯上述多胎的mRNA是由該基因的

鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中的①或②表示）。此mRNA的堿基排列順序是

。（4）果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料。根據(jù)下圖及所學(xué)知識回答下列問題：

①果蠅的第IV號染色體很小，基因較少，所以第Ⅳ號染色體為三體的果蠅可以存活并能正常繁殖。有兩只第IV號染色體為三體的雌雄果蠅雜交，所得F1中正常果蠅占________。②一群純合長翅果蠅中，子代中出現(xiàn)了一只無翅的突變雄果蠅。你怎樣判斷是顯性還是隱性突變。

。（5）在一個穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中，出現(xiàn)了一只黑身的雄果蠅，假如已弄清黑身是隱性性狀。請設(shè)計實驗探究黑身基因是位于常染色體上，還是X染色體上。①步驟：第一步：用純種灰身雌性果蠅與變異的黑身雄性果蠅交配，得子一代。子一代全是灰身。第二步：

。②預(yù)測結(jié)果：a．

。b．

。

參考答案：答案：（1）1∶5（2）基因的自由組合定律

控制眼色的基因位于X染色體上，控制翅型的基因位于常染色體上

（3）②

CCUGAAGAGAAG（4）①1／4

②用這只無翅的突變雄果蠅與長翅雌果蠅交配，

若后代出現(xiàn)無翅果蠅，則為顯性突變，不出現(xiàn)無翅果蠅是隱性突變。（5）①將子一代的灰身雌性果蠅與原種群的純合灰身雄性果蠅雜交

②a如果后代全是灰身果蠅，則黑身基因在常染色體上

b如果后代出現(xiàn)雄性黑身果蠅，則黑身基因在X染色體上（其他方案合理也可）42.果蠅體細(xì)胞有4對染色體，其中2、3、4號為常染色體。已知控制長翅/殘翅性狀的基因位于2號染色體上，控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號染色體上。某小組用一只無眼灰體長翅雌蠅與一只有眼灰體長翅雄蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下：眼性別灰體長翅∶灰體殘翅∶黑檀體長翅∶黑檀體殘翅1/2有眼1/2雌9∶3∶3∶11/2雄9∶3∶3∶11/2無眼1/2雌9∶3∶3∶11/2雄9∶3∶3∶1

回答下列問題；（1）根據(jù)雜交結(jié)果，________（填“能”或“不能”）判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于X染色體還是常染色體上，若控制有眼/無眼性狀的基因位于X染色體上，根據(jù)上述親本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是_____________，判斷依據(jù)是___________。（2）若控制有眼/無眼性狀的基因位于常染色體上，請用上表中雜交子代果蠅為材料設(shè)計一個雜交實驗來確定無眼性狀的顯隱性（要求：寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果）。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）若控制有眼/無眼性狀的基因位于4號染色體上，用灰體長翅有眼純合體和黑檀體殘翅無眼純合體果蠅雜交，F(xiàn)1相互交配后，F(xiàn)2中雌雄均有_______種表現(xiàn)型，其中黑檀體長翅無眼所占比例為3/64時，則說明無眼性狀為_________（填”顯性”或”隱性”）。參考答案：

(1).不能

(2).無眼

(3).只有當(dāng)無眼為顯性時，子代雌雄個體中才都會出現(xiàn)有眼與無眼性狀的分離

(4).雜交組合：無眼×無眼

預(yù)期結(jié)果：若子代中無眼∶有眼=3∶1，則無眼位顯性性狀；若子代全部為無眼，則無眼位隱性性狀

(5).8

(6).隱性【分析】本題以果蠅為實驗材料考查了自由組合定律以及伴性遺傳的相關(guān)知識，解答本題關(guān)鍵掌握判斷顯隱性的方法，能準(zhǔn)確掌握根據(jù)子代特殊比例來判斷基因位于常染色體還是性染色體的方法?！驹斀狻浚?）分析題干可知，兩親本分別為無眼和有眼，且子代中有眼：無眼=1:1，且與性別無關(guān)聯(lián)，所以不能判斷控制有眼和無眼性狀的基因是位于X染色體還是常染色體上。若控制有眼/無眼性狀的基因位于x染色體上，且有眼為顯性（用基因E表示），則親本基因型分別為XeXe和XEY，子代的基因型為XEXe和XeY，表現(xiàn)為有眼為雌性，無眼為雄性，子代雌雄個