《海洋與人類》教學(xué)

教學(xué)課件湘教版高中地理必修第一冊(cè)第三節(jié)海洋與人類目錄1課堂導(dǎo)入2新課講解3課堂練習(xí)4

課堂小結(jié)1

課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入說(shuō)到大海，同學(xué)們會(huì)想到什么？是海神波塞冬的神話，還是《海的女兒》的童話？亦或是可愛(ài)的海豚、顏色各異的魚(yú)兒、神秘的水母……其實(shí)我們與海洋是息息相關(guān)的。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)海洋與人類。2

新課講解新課講解-探究1

古代先民對(duì)大千世界的探索，有很多是圍繞海洋展開(kāi)的。浩瀚的大洋，奔騰的浪濤，漲落的潮汐，深邃的海底，引發(fā)人們諸多的遐想，喚起人們探索的激情。記載古希臘時(shí)期奧德修斯海上十年漂泊歷程的《荷馬史詩(shī)》里，充滿了關(guān)于狂風(fēng)巨浪、船毀人亡的描述。我國(guó)浙江沿海居民7000年前已能駕駛獨(dú)木舟出海探險(xiǎn)，充滿神奇色彩的《山海經(jīng)》《尚書(shū)》等古籍，也反映出中華民族對(duì)海洋的早期探索和認(rèn)識(shí)。1.說(shuō)一說(shuō)，你所了解的人類探索和開(kāi)發(fā)海洋的事例。海洋漁業(yè)、海上石油開(kāi)采、海水制鹽、潮汐發(fā)電、填海造陸、海洋航行等。新課講解-探究12.海洋學(xué)現(xiàn)已成為一門獨(dú)立的學(xué)科，其重要性得到全世界的公認(rèn)。有人認(rèn)為，人類正從“黃色陸地文明”向“藍(lán)色海洋文明”轉(zhuǎn)變，你怎么看待這一觀點(diǎn)？

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類對(duì)海洋資源的利用越來(lái)越深入，從最初的海洋漁業(yè)、運(yùn)輸業(yè)，到現(xiàn)在的海洋生物產(chǎn)業(yè)、海洋石油天然氣開(kāi)發(fā)等新興工業(yè)，預(yù)示著人類正從陸地的“黃色文明”向海洋的“藍(lán)色文明”轉(zhuǎn)變。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋生物資源1海洋生物資源又稱海洋水產(chǎn)資源，是指海洋中蘊(yùn)藏的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物和植物群體，是有生命、能自行增殖和不斷再生的海洋資源。海洋生物約有20萬(wàn)種，不僅為我們提供了豐富多樣的食品、生活用品和工業(yè)原料，還可以從海洋生物中提取有效成分，生產(chǎn)化學(xué)藥品、保健品和基因工程藥物等。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋礦產(chǎn)資源2全球海洋油氣資源豐富，海洋石油資源儲(chǔ)量約占全球石油資源總量的34%。我國(guó)沿海有廣闊的大陸架，油氣資源儲(chǔ)量可觀，很有希望成為未來(lái)的“石油之?！?。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋礦產(chǎn)資源2

作為燃料的可燃冰也深藏海中，據(jù)估計(jì)，全球可燃冰儲(chǔ)量是現(xiàn)有石油、天然氣儲(chǔ)量的2倍。2017年5月，我國(guó)在南海海域試采可燃冰獲得成功。新課講解-閱讀1深海熱液生物和冷泉生物以前，人們認(rèn)為幾千米深的海底只生存著極少數(shù)寡能量微生物，畢竟“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，那里沒(méi)有陽(yáng)光和氧氣；直到1977年美國(guó)科學(xué)家搭乘“阿爾文”號(hào)深潛器，在科隆群島附近海域的海底，首次發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的熱液噴口和豐富的熱液生物群后，人們的這一認(rèn)知才被徹底改變。此后，深海熱液新物種不斷被發(fā)現(xiàn)。它們長(zhǎng)相十分奇特，大多生活在海深超過(guò)2000米的海底，常年處于高溫高壓的黑暗環(huán)境中。這些生物非常原始，接近所有生命的共同祖先，這表明深海熱液活動(dòng)區(qū)可能是生命起源的地方。從海底噴溢出的流體，溫度明顯高于周圍海水的，稱為熱液；溫度與周圍海水接近的，則稱為冷泉。海底冷泉是繼海底熱液之后的又一重大發(fā)現(xiàn)，兩者都反新課講解-閱讀1深海熱液生物和冷泉生物映了海底的極端環(huán)境。熱液生物和冷泉生物不依靠太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，而是通過(guò)生化作用生產(chǎn)有機(jī)質(zhì)，所以這樣的食物鏈又被稱為“黑暗食物鏈”。深海熱液和冷泉活動(dòng)區(qū)域是海底生命活躍的地方，熱液生態(tài)系統(tǒng)與冷泉生態(tài)系統(tǒng)并稱為“深海綠洲”。深海熱液噴口及熱液生物群落新課講解-閱讀2濱海砂礦的開(kāi)發(fā)利用濱海砂礦是在海濱地帶或陸架區(qū)沉積富集而成的礦藏，可分為非金屬砂礦、重金屬砂礦、寶石及稀有金屬砂礦三大類。我國(guó)是世界上濱海砂礦種類較多的國(guó)家之一。海濱沉積物中蘊(yùn)藏著許多貴重礦物，如金剛石、砂金、沙鉑、金紅石、鋯石、獨(dú)居石、鐵鈦礦等。鈦可從金紅石、鐵鈦礦中提取。鈦是一種重要的戰(zhàn)略金屬，具有比重小、強(qiáng)度大、耐腐蝕、耐高溫等特性，廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域。獨(dú)居石中所含的鈮和鉭，可用于航天器的外殼、核反應(yīng)堆和集成電路。鋯鐵礦、鋯英石中所含的鋯可用作核潛艇、核反應(yīng)堆中的耐高溫、耐腐蝕材料。目前世界上所生產(chǎn)的大部分鋯石、金紅石、獨(dú)居石、鈦鐵礦均來(lái)自濱海砂礦。海洋國(guó)家都很重視濱海砂礦的開(kāi)發(fā)利用。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋空間資源3海洋空間資源的利用包括：運(yùn)輸空間，如傳統(tǒng)的港口，現(xiàn)代化的跨海大橋等；海上生產(chǎn)生活空間，如海上工廠和人工島等；還有海底通信、海底倉(cāng)庫(kù)、近海利用等方面。港珠澳跨海大橋新課講解-閱讀3海上人工島

人工島是人工建造的島嶼，有時(shí)也在小島和暗礁上建造。通過(guò)海堤、棧橋、海底隧道等，將人工島與海岸相連。日本建造了大量的人工島，如神戶港島。規(guī)模宏大的大阪機(jī)場(chǎng)，就建設(shè)在大阪灣人工島上。美國(guó)、荷蘭、法國(guó)、中國(guó)等相繼修建了大量的人工島。人工島可作為深水港，修建城市、機(jī)場(chǎng)、公園、工廠等。日本神戶機(jī)場(chǎng)人工島新課講解-活動(dòng)1阿拉伯聯(lián)合國(guó)酋長(zhǎng)國(guó)迪拜人工島是規(guī)模宏大的海洋工程項(xiàng)目，現(xiàn)已建成現(xiàn)代化的海上城市。查閱資料，了解迪拜棕櫚島的建設(shè)過(guò)程及其利用情況，討論其優(yōu)缺點(diǎn)。迪拜人工島修建前后的衛(wèi)星影像對(duì)比2000年11月11日2011年4月25日新課講解-活動(dòng)1解析：優(yōu)點(diǎn)：迪拜棕櫚島由沙子、巖石搭建成型。人們填海造地，把原有的海域通過(guò)人工技術(shù)手段轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙?，拓展了空間，可以緩解土地資源緊張的狀況，也能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展。缺點(diǎn)：可能會(huì)破壞海灣海洋生物的棲息地，如為魚(yú)類和海龜提供食物的珊瑚礁、牡蠣棲息地、海藻等將被埋在島下。同時(shí)，棕櫚島有可能阻止和改變自然洋流，迪拜著名的天然沙灘將面臨被侵蝕的風(fēng)險(xiǎn)。新課講解-02人類活動(dòng)對(duì)海洋的影響一部紀(jì)錄片《海豚灣》曾將日本和歌山縣的太地町推上風(fēng)口浪尖，社會(huì)批判該地區(qū)漁民大肆捕殺海豚。2018日本政府在作出了退出國(guó)際捕鯨委員會(huì)的決定，這里的漁民們又開(kāi)始對(duì)商業(yè)捕鯨“蠢蠢欲動(dòng)”。新課講解-02人類活動(dòng)對(duì)海洋的影響過(guò)度的海洋捕撈新課講解-02人類活動(dòng)對(duì)海洋的影響密集的海上養(yǎng)殖新課講解-02人類活動(dòng)對(duì)海洋的影響肆意傾倒的海洋垃圾新課講解-閱讀4人類活動(dòng)使海洋生物急劇減少一部分海區(qū)的漁業(yè)捕撈，已超越了海洋生態(tài)的承載能力。1992年，加拿大紐芬蘭島因過(guò)度捕撈導(dǎo)致漁業(yè)崩潰，整個(gè)漁季就沒(méi)有捕到什么魚(yú)，當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的鱈魚(yú)更是不見(jiàn)蹤影。根據(jù)世界自然基金會(huì)2015年報(bào)告，過(guò)去的20年里，海洋物種的數(shù)量大幅度下降，有些魚(yú)類的數(shù)量更是減少了3/4，珊瑚礁、紅樹(shù)林、海草都在急劇減少，并給人類社會(huì)帶來(lái)不利影響。海洋生物急劇減少的主要原因是人類的過(guò)度捕撈和對(duì)海洋生物棲息地的破壞。海洋生物是可再生資源，人類務(wù)必改進(jìn)捕撈方式，加大海洋污染整治力度，加大對(duì)關(guān)鍵性海洋生物棲息地的保護(hù)力度，謀求與海洋的和諧發(fā)展。新課講解-活動(dòng)2閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。2010年4月20日，英國(guó)石油公司租賃的鉆井平臺(tái)“深水地平線”號(hào)在墨西哥灣發(fā)生爆炸，導(dǎo)致石油大量泄漏。事故高峰期，每天漏油多達(dá)3萬(wàn)桶，引發(fā)美國(guó)有史以來(lái)最為嚴(yán)重的石油污染。墨西哥灣生態(tài)環(huán)境遭受滅頂之災(zāi)，生物群落和沿岸漁業(yè)損毀嚴(yán)重。為了處置這次事故，英國(guó)石油公司共花費(fèi)了數(shù)百億美元，但環(huán)境災(zāi)難后果迄今為止尚未消除。新課講解-活動(dòng)2墨西哥灣“深水地平線”號(hào)石油鉆井平臺(tái)爆炸被石油污染的螃蟹新課講解-活動(dòng)2⑴大量石油進(jìn)入海洋，會(huì)給海洋環(huán)境造成哪些危害？⑵查閱相關(guān)資料，了解海洋石油污染的處理辦法。①對(duì)水生生物的生長(zhǎng)、繁殖以及整個(gè)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)產(chǎn)生巨大影響。②導(dǎo)致大量海產(chǎn)養(yǎng)殖魚(yú)類、貝類的死亡。③危害人的身體健康。④石油沉降海底后，會(huì)危及底棲生物和甲殼類生物的正常發(fā)育。常規(guī)做法是應(yīng)用圍油設(shè)施將石油污染物限制在一定區(qū)域內(nèi)，然后再應(yīng)用其他技術(shù)將其清除。清除方法按性質(zhì)可分為3類：物理方法、化學(xué)方法和生物方法。新課講解-活動(dòng)22.海洋雖然遠(yuǎn)離人類生活的主場(chǎng)所，但是人類在陸地上任意排放有毒有害物質(zhì)，不僅會(huì)嚴(yán)重破壞海洋生態(tài)環(huán)境，而且最終也會(huì)危及自身的生存。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合圖片，闡述該觀點(diǎn)的合理性。人類禿鷹、白頭鷹鸕鶿銀鷗大馬哈魚(yú)白斑魚(yú)鱸魚(yú)香魚(yú)、胡瓜魚(yú)食底泥動(dòng)物浮游生物污染物生物富集作用示意

陸地環(huán)境和海洋環(huán)境是相互聯(lián)系、相互影響的。人類在陸地上排放的有毒有害物質(zhì)，會(huì)隨著河流進(jìn)入海洋，或隨著大氣運(yùn)動(dòng)到達(dá)海洋上空并沉降在海洋，從而導(dǎo)致海水水質(zhì)變差，引起海洋生態(tài)環(huán)境的惡化，使生活在海洋中的生物受到危害，破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)，進(jìn)而危及人類健康。3

課堂練習(xí)課堂練習(xí)海洋被稱為資源的寶庫(kù)，蘊(yùn)藏的自然資源極為豐富。讀圖，完成下面的題。1．海洋漁業(yè)資源主要分布在(

)A．①處 B．④處C．③處D．⑥處C2．字母中代表入海河流攜帶的泥沙的是